競(jìng)選班干部演講稿的作文
大家好,我是鄒瑋,我認(rèn)為有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?!贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)??梢哉f,每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng),首先,我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。其次,我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),不過當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
雖說我以前并沒有當(dāng)過班長(zhǎng),但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家.
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評(píng)”我。
我的演講到此結(jié)束,希望同學(xué)們投我一票。
競(jìng)選班干部演講稿的作文篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫張文炫,我很高興能競(jìng)選我夢(mèng)寐以求的職位,那就是班長(zhǎng)。
我這個(gè)人是一個(gè)“三心”的人,有細(xì)心,耐心,愛心。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)好好當(dāng)老師的小助手,會(huì)細(xì)心,決不粗心,認(rèn)真完成任務(wù),給老師一個(gè)滿意的答案。如果同學(xué)有不會(huì)的題,我會(huì)積極幫助他,如果很難教會(huì),我會(huì)耐心的叫他,知道他會(huì)為止。當(dāng)然,“愛心”這個(gè)詞可不是鬧著玩兒的,如果同學(xué)有困難,我積極幫助他,讓他成績(jī)上升,我有時(shí)間,會(huì)去開導(dǎo)一下不愛發(fā)言,“默默無(wú)聞”的同學(xué),讓他活潑起來,讓他做一個(gè)陽(yáng)光少年。
我會(huì)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成作業(yè),完成老師分配的任務(wù)。我會(huì)做一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng),盡職盡責(zé)的小助手(每個(gè)老師的小助手)。
希支持我,我會(huì)努力的,謝謝大家!
競(jìng)選班干部演講稿的作文篇3
尊敬老師,親愛同學(xué)們
大家好!
今天我競(jìng)選是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺得這是我優(yōu)勢(shì)以基礎(chǔ),我來參競(jìng)選目只有一個(gè)一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)時(shí)候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言“不想當(dāng)將軍士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師同學(xué)之間一座橋梁,是老師得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)權(quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局才能,我相信我是夠條件。首先,我有能力處理好班級(jí)各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高組織能力協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有能力處理好班級(jí)各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高組織能力協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,不來,因此,我口號(hào)是“做一個(gè)徹底平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
也許,在我說出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人信心能力永遠(yuǎn)是成正比。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班主任學(xué)生之間一座溝通心靈橋梁,成為師生之間紐帶,成為同學(xué)之間“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓“催化工廠”,成為“扶正壓邪顧全大局”戰(zhàn)斗堡壘!
請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到有條不紊,擔(dān)我職負(fù)我責(zé),我還會(huì)其它各部委員密切配合,讓我們班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)舉止日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己努力為自己贏得尊嚴(yán)威望,贏得信譽(yù)!
我演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班干部演講稿的作文篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是五一班的,今天我想?yún)⒓影嚅L(zhǎng)的競(jìng)選。每次看到老師為給我們上好課,認(rèn)真的備課,課后還要為我們批改作業(yè),我都很想幫幫老師,哪怕只為老師抱抱作業(yè)本,都能給老師減輕一些負(fù)擔(dān)。
老師每天來到學(xué)校,第一件事就是檢查衛(wèi)生,組織紀(jì)律。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)每天檢查教室衛(wèi)生,并且?guī)屠蠋熆窗?,讓老師不再為班?jí)里的繁雜瑣事操心。
我當(dāng)上班長(zhǎng)后,會(huì)虛心接受同學(xué)們的監(jiān)督,改正自己的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短。我會(huì)幫助同學(xué)們做一些我力所能及的事情,贏得同學(xué)們的尊重。我還會(huì)積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加許多課外活動(dòng),進(jìn)行有益的鍛煉??傊?,我一定讓自己盡可能的做的盡善盡美。
人無(wú)完人,我雖然有不足之處,但我還是愿意把我的不足之處改正,希望大家投我一票,我一定會(huì)為班級(jí)、為同學(xué)、為老師做貢獻(xiàn)的。
競(jìng)選班干部演講稿的作文篇5
親愛的同學(xué)們:
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)尋班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢(shì),不過因?yàn)槲覜]有當(dāng)過班長(zhǎng),我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),為班級(jí)服務(wù)。
班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對(duì)我的信任。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心聽取同學(xué)們的.意見,開展豐富多彩的課外生活。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“讀書角”提請(qǐng)大家讀書的興趣。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假如我當(dāng)了班長(zhǎng),一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然是班長(zhǎng),我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
競(jìng)選班干部演講稿的作文篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好?。ň瞎?/p>
感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。我是,今天我競(jìng)選的是。
我參加競(jìng)選的理由和原因是:一、我熱愛學(xué)校,熱愛班級(jí),熱愛學(xué)習(xí),愛老師和每一位同學(xué)。二、經(jīng)過老師的幫助,我已經(jīng)能管理好自己。三、我樂于助人,愿意為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù),當(dāng)老師的小助手。四、可以鍛煉、提高自己。
如果我當(dāng)選,我要嚴(yán)格要求自己,要求別人做到的,自己首先做到,團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),熱心為他們服務(wù),努力完成每一項(xiàng)任務(wù),為集體爭(zhēng)光,和大家共同進(jìn)步。如果沒有當(dāng)選,我會(huì)繼續(xù)努力。
請(qǐng)同學(xué)們投我一票。謝謝大家!
競(jìng)選班干部演講稿的作文篇7
大家好,我是張俊峣。平時(shí)我有很多缺點(diǎn),但是我也有很多優(yōu)點(diǎn)。比如說:友愛同學(xué),同情、幫助有困難的人。喜愛集體活
“班干部”
動(dòng),樂意為集體服務(wù)。自己的事情自己做,主動(dòng)幫助家人做家務(wù)。積極參加學(xué)校公益活動(dòng),不怕臟,不怕累。我的缺點(diǎn)是:做作業(yè)拖拉,請(qǐng)你們幫助我改掉這個(gè)缺點(diǎn)。請(qǐng)你們投我一票!
競(jìng)選班干部演講稿的作文篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我高興的'站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選衛(wèi)生委員。
我覺得當(dāng)好稱職的衛(wèi)生委員要做到以下幾點(diǎn):
一:把地掃干凈。每天早上爭(zhēng)取早一點(diǎn)先來學(xué)校,把地掃干凈,把垃圾桶里的垃圾倒了,然后把桌子擺得整整齊齊,打開窗戶。在周一衛(wèi)生檢查十分鐘前把一切都搞定。在放學(xué)后,還要認(rèn)真監(jiān)督掃地的同學(xué)把我們教師的地掃干凈。
二:合理安排好每個(gè)人的打掃工作。不要讓該掃地的某一個(gè)同學(xué)偷懶,也不要讓某一個(gè)同學(xué)衛(wèi)生任務(wù)過重,做到公平公正。
三:讓每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。只要有人丟垃圾,我一定要讓他撿起來。如果他不撿就罰他掃一星期的地板和擦黑板。。
如果我有幸當(dāng)選,我一定會(huì)一如既往當(dāng)好我的衛(wèi)生委員的,如果我沒選上,我也不會(huì)太難過,我會(huì)找出自己的不足,真正做到勝不驕敗不餒。
別忘了投我一票啊!
