環(huán)保小衛(wèi)士演講稿作文作文
大家早安!我今天講話的主題是:爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
藍(lán)天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。每天當(dāng)我們迎著朝陽,走進(jìn)綠樹環(huán)抱姬堂小學(xué)時(shí),你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!整潔的教學(xué)樓,蔥郁的樹木,美艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派美景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。
我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热?,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)?!G色的環(huán)保。
那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。
不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。
據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸,價(jià)值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。如:一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
同學(xué)們,垃圾是害也是寶,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料寶藏。作為一名現(xiàn)代化的學(xué)生,我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來,將垃圾分類存放,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園吧!同處一片藍(lán)天,同駕一艘航船,用綠色的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
最后,祝大家新的一周有新的希望。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿作文作文篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任!我和幾個(gè)同學(xué)創(chuàng)辦了“小鷹假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)”,去運(yùn)河公園做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
那天,在烈日下,我們興致勃勃地來到運(yùn)河公園。當(dāng)我們到達(dá)公園時(shí),我們被分成兩組,并被分成各自負(fù)責(zé)的區(qū)域。我和石暢是一組的。我們戴著白手套,拿著包,在綠化帶周圍尋找垃圾。過了一段時(shí)間,我有一種退下去的心思??粗藗儺悩拥哪抗?,我不好意思拉下帽檐,怕被別人看到。這時(shí),石昌發(fā)揮了組長(zhǎng)的威嚴(yán),命令我堅(jiān)持完成這個(gè)任務(wù),不要半途而廢。我迅速?gòu)澫卵ふ依?,并把它分類裝進(jìn)袋子里。一個(gè)丑陋的場(chǎng)景發(fā)生了。一個(gè)年輕人把垃圾扔進(jìn)了綠草地。我仿佛聽到草叢里憤怒的呼喊。他怒氣沖沖的上前讓小伙子撿垃圾,他卻視而不見,惡狠狠的看著我。這時(shí)候我故意大聲和他爭(zhēng)論,好讓同伴聽到,幫助我。高個(gè)子石昌聽說首當(dāng)其沖,其他隊(duì)伍的同伴也跟著來了。年輕人看到我們這么多人,他的囂張氣焰立刻收斂了,不愿意撿垃圾。他嘴里嘀咕著:“我不認(rèn)識(shí)你們這些孩子?!蔽覀冞€嘲笑他不稱職,亂扔垃圾。一場(chǎng)風(fēng)波平息了,我和同學(xué)在活動(dòng)中更加活躍。
通過這次活動(dòng),我深深體會(huì)到:實(shí)現(xiàn)環(huán)保夢(mèng)想,從我做起,從小事做起。保護(hù)環(huán)境,讓我們?yōu)榈厍蚰赣H支持一片綠色。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿作文作文篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
地球的環(huán)境日益惡化。令人欣慰的是,人類已經(jīng)覺醒,開始保護(hù)環(huán)境。目前,世界上每個(gè)國(guó)家都加入了保護(hù)環(huán)境的行列,我國(guó)也不例外。它也開始保護(hù)環(huán)境,我家鄉(xiāng)的環(huán)境比以前好得多。
然而,仍然存在一些缺點(diǎn):
傍晚,我在河邊散步時(shí),還能聽到這樣的聲音;南河的水好多了,好吧!但是我不能同意。雖然河水比前幾年好了很多,但還是有很多不足。白天,當(dāng)我在河邊散步時(shí),我也會(huì)看到很多垃圾漂浮在南河上,盡管一些工人已經(jīng)在水上打撈垃圾了。有時(shí)候,人們甚至?xí)l(fā)現(xiàn)南河傾倒的垃圾,這使得南河的水污染更加嚴(yán)重。有人去攔,垃圾傾倒者不但不理會(huì),反而大罵別人。顯然,公民的素質(zhì)與環(huán)境直接相關(guān)。多走走,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,環(huán)境會(huì)好很多。
這樣的例子太多了,有的市民隨便把吃的垃圾袋留下。事實(shí)上,如果他們?cè)偻白咭稽c(diǎn),就會(huì)看到垃圾桶。如果他們向前邁出一小步,他們將在社會(huì)文明方面向前邁出一大步。為什么不可以?
我們校園也有一些類似的情況。有些管不住嘴的同學(xué)總是帶一些零食進(jìn)校園,但是我們學(xué)校規(guī)定不允許吃零食。有的同學(xué)把吃完剩下的垃圾扔出去,有的同學(xué)甚至把水放在氣球里,從天而降,弄濕了大面積的地面。更別說污染環(huán)境,還浪費(fèi)我們的水資源。要知道中國(guó)還是個(gè)缺水大國(guó),被列為貧水。
今年是奧運(yùn)年。如果很多外國(guó)朋友走遍了我們的國(guó)家,在我們的城市和村莊里看到到處都是垃圾,我們中國(guó)人的形象在他們眼里難道不會(huì)下降到一個(gè)新的水平嗎?
人類只有一個(gè)地球,地球是我們賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境是世界上每個(gè)國(guó)家的事,也是我們自己的事。只要我們大家一起努力,堅(jiān)持不懈地保護(hù)環(huán)境,我相信在不久的將來,我們的國(guó)家和我們的家鄉(xiāng)會(huì)變得更藍(lán),水更清,山更綠,這將是另一幅更美麗的畫面!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿作文作文篇4
尊敬的老師們,敬愛的同學(xué)們:
你們好!
我是蔡燦鑫,今天我演講的主題是《保護(hù)地球》。地球是我們共同的家園,我們?cè)谶@個(gè)地球上要生活很多很多年,可是現(xiàn)如今,地球已經(jīng)不像昔日那樣意氣風(fēng)發(fā)了,我們因?yàn)橐欢僭俣茐牡厍蛏系纳?,讓我們的家園變成了沙漠,讓我們可敬可愛的地球變得破爛不堪。
隨著人口迅速增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),一顆顆樹木倒在了我們的腳下,很多生物因?yàn)闃淠镜臏p少而不斷的遷徙,成片的森林現(xiàn)在已經(jīng)成了無人問津的沙漠,很多的生物都因我們不斷流逝,而我們卻不為所動(dòng),無情的去砍伐,無情的去捕獵,讓很多動(dòng)物的家庭變得不完整,動(dòng)物因?yàn)槲覀冊(cè)跍p少,而我們卻……
我們是祖國(guó)的未來,我們也不希望讓地球成為破爛不堪,將來我們要生活在這個(gè)地球上,不止一兩年,而是很多年,我們也不能抱著這樣的想法:反正保護(hù)環(huán)境是大人們的事,我們還未成年,與我們有什么關(guān)系?
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)著保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)我們自己,只有保護(hù)了環(huán)境,保護(hù)了這個(gè)地球,人類才可以一代又一代的延續(xù)下去,若是環(huán)境污染的太嚴(yán)重了,那么地球就只有一種結(jié)果,走向滅亡,人類也將跟著地球一起滅亡。這都是我們不想要的結(jié)果,那么從我們開始,從自身做起,保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)好地球,不破壞一花一木。
保護(hù)地球就是在保護(hù)我們大家,若是不想讓人類滅亡,先把環(huán)境給維護(hù)好,整頓好,把地球恢復(fù)生機(jī),讓人類永遠(yuǎn)生存下去,讓我們的后一代接一個(gè)完整、美麗的地球。我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿作文作文篇5
親愛的朋友們:
你們好,伙計(jì)們!
“地球開始向人類發(fā)威了!人類開始注意保護(hù)環(huán)境。大家沒有亂扔垃圾,而是把垃圾收集起來,運(yùn)到垃圾焚燒廠進(jìn)行無害化焚燒。街道到處都很干凈,人們都很開心。然而,住在地洞里的老鼠卻成群餓死了。——原來垃圾無處可尋!”
看完以上材料,你會(huì)問:為什么人都懂得保護(hù)環(huán)境?
近年來,由于人類對(duì)環(huán)境的不斷破壞,世界的未來并不樂觀:氣溫上升導(dǎo)致冰川融化,生物不斷滅絕,人類不斷砍伐樹木,臭氧層出現(xiàn)空洞...這些情況都來自于“厄爾尼諾現(xiàn)象”。這些現(xiàn)象不斷向我們暗示:拯救地球!保護(hù)環(huán)境迫在眉睫!
那么,如何采取行動(dòng)呢?首先,我們必須減少砍伐樹木。樹木可以制造氧氣和吸收二氧化碳。其次,我們應(yīng)該保護(hù)濕地。保護(hù)濕地相當(dāng)于保護(hù)40%~50%的生物物種。
氣溫上升主要是因?yàn)榇髿庵卸趸嫉闹饾u增加。所以要降低空氣體中的二氧化碳含量,把未來冰川融化的噩夢(mèng)扼殺在萌芽狀態(tài),讓地球徹底降溫。減少空氣體中二氧化碳的最好方法就是多種樹。
此外,氣溫升高也與垃圾有關(guān)。垃圾可以堆肥,但垃圾堆肥時(shí)不可避免地會(huì)產(chǎn)生甲烷。甲烷也是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的“元兇”之一。
因此,人類必須減少垃圾的產(chǎn)生。垃圾少老鼠少,就有了開頭故事的一幕。最后,我想提醒大家,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿作文作文篇6
大家早安!我今天講話的主題是:爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
藍(lán)天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。每天當(dāng)我們迎著朝陽,走進(jìn)綠樹環(huán)抱姬堂小學(xué)時(shí),你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!整潔的教學(xué)樓,蔥郁的樹木,美艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派美景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。
我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热?,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)?!G色的環(huán)保。
那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。
不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。
據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸,價(jià)值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。如:一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
同學(xué)們,垃圾是害也是寶,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料寶藏。作為一名現(xiàn)代化的學(xué)生,我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來,將垃圾分類存放,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園吧!同處一片藍(lán)天,同駕一艘航船,用綠色的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
最后,祝大家新的一周有新的希望。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿作文作文篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來?
提到這個(gè)問題時(shí),我最先想到的是孩子。
一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛??上У氖撬难劬床灰娏耍莻€(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。
后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈??!
也許,一個(gè)孩子的話,并不代表什么。可當(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個(gè)世界,用心來接納他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?
不,決不!因?yàn)?,我們愛孩子,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們?cè)诮o他們未來?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心里!這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對(duì)煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?
今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?
由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動(dòng)筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無可奈何的原因!面對(duì)我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們?yōu)槭裁?,就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢?,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來,用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來,向自己的心靈深處回歸!
是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應(yīng)該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿作文作文篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是“努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”,同學(xué)們請(qǐng)環(huán)顧一下我們的周圍,我們的校園綠樹環(huán)繞,鮮花點(diǎn)綴其間,空氣清新,我們的教室窗明幾凈,地面干凈整潔。在這樣的環(huán)境中相信大家和我一樣,心情倍感愉悅。這是因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在校園的各個(gè)地方總有一部分熱愛環(huán)保的同學(xué)將一些廢棄物悄悄撿起。
但是,也有一些不和諧的畫面出現(xiàn)在我們左右。每節(jié)課后,過道,課桌下會(huì)出現(xiàn)廢棄的紙片,水房的水聲滴答滴答不斷。同學(xué)們,作為未來的小主人,為了保護(hù)我們共同的家園,我們應(yīng)該從自身做起,保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。 首先,要嚴(yán)格要求自己,不隨地亂扔紙屑,把廢紙,鉛筆屑,塑料袋等放進(jìn)垃圾桶,不隨地吐痰,清理干凈自己的抽屜。還要養(yǎng)成撿拾垃圾的好習(xí)慣。 其次,在洗干凈我們的雙手后,要記住擰緊滴水的龍頭,放學(xué)離開教室時(shí)要關(guān)閉電源,電腦,以免浪費(fèi),盡己所能節(jié)約每一點(diǎn)資源??。請(qǐng) “節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一分錢、節(jié)約一寸土”?? 最后,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的宣傳者。告訴爸爸媽媽和身邊的親朋好友環(huán)保的重要性,要以身作則讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,
我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色:
為了讓大地山清水秀,
為了讓家園綠樹藍(lán)天,
讓我們小手拉小手,
讓我們小手拉大手,
保護(hù)綠色家園!
今天播下一份綠色種子,
明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動(dòng)起來,從我開始!從現(xiàn)在開始
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起努力,爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)的光榮衛(wèi)士吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿作文作文篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生態(tài)失去平衡,水資源、大氣等的污染又造成了全球氣候變暖。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。每個(gè)國(guó)家和民族、個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動(dòng)起來!使人與自然能和諧相處。
關(guān)注生態(tài)環(huán)境不單是為了保護(hù)地球,也是為了維護(hù)人類自身的健康和地球上各種生物之間的生態(tài)平衡。保護(hù)能源,倡導(dǎo)環(huán)保,已是迫在眉睫大事,必須從我做起,節(jié)約用水、電等,為共同創(chuàng)建我們的美好家園而努力。
但是真正做到自覺長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多事在等待著我們?nèi)プ?。作為生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從身邊點(diǎn)滴做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺使用環(huán)保袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。
當(dāng)今,全世界掀起了一輪提倡環(huán)保、節(jié)約能源,降低消耗的潮流。我家也不例外,節(jié)約用電:參加了第四屆“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng),為我們的地球母親熄燈一小時(shí),為此我還感到特別的驕傲;使用節(jié)能燈具;離開房間時(shí)關(guān)燈;看完電視拔下插頭,從不讓它處于待機(jī)狀態(tài);使用太陽能熱水器。上街購(gòu)物時(shí)用環(huán)保袋,盡量不使用塑料袋。節(jié)約用水:洗臉、洗菜、洗衣物的水用于沖洗廁所或拖地。節(jié)約紙張,我打草稿時(shí)都是使用的雙面紙張,減少紙張使用量。我還在我家的小院栽上了各種花草樹木等等。這樣不僅環(huán)保,還能省下不少錢呢!
據(jù)悉,如果少吃一公斤肉類,就可減少二氧化碳36.4公斤;如果你節(jié)約了10度電,那么你就少排放了8千克二氧化碳;如果你少買一件不必要的衣服,可減排6.4千克二氧化碳。
大自然已經(jīng)給了我們太多太多,我們要重視這來之不易的環(huán)境,為了我們賴以生存的家園,為了圓那個(gè)綠色的夢(mèng),從我做起,從生活中的點(diǎn)滴做起,“保護(hù)環(huán)境,舉手之勞!”也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量就能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。
大家都來保護(hù)環(huán)境吧!讓天空變得更藍(lán)、水變得更清、花兒變得更紅!你還在猶豫什么,趕快行動(dòng),加入到環(huán)保行動(dòng)中來,讓我們一起成為環(huán)保衛(wèi)士吧!
謝謝大家!
