【相關(guān)閱讀】學(xué)英語從態(tài)度到習(xí)慣

　　學(xué)長都說，高考是英語水平的巔峰。大一開始我的英語就一直處于裸奔的狀態(tài)，除了應(yīng)付英語課和assignment以外，忙不完的課程和競賽幾乎擠掉了英語的全部時間，所有學(xué)英語的理由在山一樣的deadline前簡直不堪一擊。盡管如此，還是不得不承認(rèn)即使偶爾有一個閑暇的下午，我都寧愿繼續(xù)做著不著急的project或者碼一碼程序而不是翻開塵封的英語書背背單詞?；蛟S是仗著高中時英語還有一些底子，雖然這樣裸奔，四六級還算差強(qiáng)人意，大英也拿到了不錯的成績。這樣越是放縱就越是麻痹，覺得英語用不著花太多的時間去琢磨，輪到要用的時候語感都是自然而然的，現(xiàn)在回想，自我感覺太好總是很可怕的。

　　在沙河那樣封閉的地方待久了慢慢有了外面世界的期待，渴望本科期間能有一段海外遨游的經(jīng)歷，于是語言成了一道必過的關(guān)卡。大二時我報名了大三初的一次托福(足足提前了八個月)，應(yīng)該說時間和精力上都足夠哪怕從零開始準(zhǔn)備了。大二下經(jīng)歷了一段最忙的時間，馬上暑假又馬不停蹄地開始了電賽的狂奔。終于新的日子開始了，那時候離托福還有50多天，我還是保持著無所謂不緊不慢的節(jié)奏。哪怕小站?？家凰浚€是假惺惺地安慰自己反正到時候自然就好了。臨近考前，下了決心擱起所有實(shí)習(xí)和project，開始抱佛腳的一周。到最后終于上了考場簡直一臉懵逼，聽說讀寫算是壓著時間做完了，但答得狼狽不堪。結(jié)果那次托福成了一次重大的滑鐵盧，習(xí)慣了突擊然后差強(qiáng)人意地飄過的我第一次覺得自己的英語是多么地微不足道，甚至懷疑起是否得放下出去看一看的想法了。

　　我仔細(xì)地想了想，覺得從沒花時間去努力過，有什么理由奢求一個稱心的結(jié)果呢，要是還僥幸地飄過甚至?xí)颖梢曈⒄Z的學(xué)習(xí)呢。于是咬咬牙又報了一次。這次雖然也沒有花上很多的精力，但至少態(tài)度上我正視了，也開始了常規(guī)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練模擬。好的表達(dá)收集一下，錯多的閱讀多多琢磨，難的聽力精聽幾遍，慢慢地告別急功近利的學(xué)習(xí)模式，靜靜體會英語水平在點(diǎn)滴積累中提升的樂趣。從一開始lecture通篇不知所云，到慢慢的跟上節(jié)奏，然后隨著professor的思路去深入一個領(lǐng)域，這個過程真的妙不可言，語言學(xué)習(xí)這種表層的積累一點(diǎn)點(diǎn)地改變了我思維的習(xí)慣，我開始用托?？荚囁龑?dǎo)的方式去思考很多問題。最后成績出了，超過了我對自己這努力的最好的預(yù)期，也如愿申上了想去的學(xué)校，算是無愧于付出吧。

　　語言的學(xué)習(xí)不用于數(shù)理和專業(yè)，這個過程沒有很明確的目標(biāo)：我要掌握什么知識點(diǎn)、要設(shè)計出達(dá)到什么指標(biāo)的東西。習(xí)慣了工程思維的我們很容易無視點(diǎn)滴的瑣碎的學(xué)習(xí)，但語言就是這樣，量變帶來質(zhì)變，除了始于足下的跬步?jīng)]有達(dá)成千里之行的捷徑。你可以找到一個效率高的適合自己的方法，但不足以成為推托常規(guī)學(xué)習(xí)的借口。現(xiàn)在再拿起一篇paper，再不像以前那樣斷斷續(xù)續(xù)對著有道來讀了，即使有些生詞讀下來都非常流暢和自然，這也是托福留下的一個小小的驚喜吧。

看了英語學(xué)習(xí)最重要的是態(tài)度還看：

1.英語學(xué)習(xí)態(tài)度培養(yǎng)總結(jié)

2.初一英語學(xué)習(xí)最重要的四方面

3.語言環(huán)境對英語學(xué)習(xí)的重要性有哪些

4.培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)態(tài)度總結(jié)

5.學(xué)習(xí)英語的心得體會