關(guān)于激勵學(xué)生學(xué)習(xí)名言如下：

　　榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗.

　　驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌.

　　樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠(yuǎn)不會成材.

　　經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑.

　　生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會變成壯麗的瀑布.

　　向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和停泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵.

　　盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢.

　　如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石.

　　經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅強(qiáng)的體魄.

　　山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌.

　　瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。

　　通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。

　　彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。

　　教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。

　　桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。

　　沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。

　　沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

　　你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽要走多久。

　　如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。

　　蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

　　螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

　　拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。

　　行路人，用足音代替嘆息吧!

　　假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。

　　關(guān)于激勵學(xué)生學(xué)習(xí)名言精選：

　　當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺。 ——利希頓堡

　　好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人，終身為愚人。 ——佚 名

　　求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞

　　人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。 ——B.V

　　我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。 ——笛卡兒

　　學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。 ——洛 克

　　學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲

　　學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。 ——烏申斯基

　　游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 ——約·貝勒斯

　　有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。 ——普列漢諾夫

　　人生在勤，不索何獲--張衡