楊學(xué)軍老師說(shuō)，不管以何種形式出現(xiàn)，書(shū)本中出現(xiàn)的重點(diǎn)記敘文，特別是議論文，學(xué)生都應(yīng)當(dāng)多關(guān)注一些。雖然中考現(xiàn)代文閱讀理解不再考書(shū)本中的文章，但是書(shū)中所選的文章都是思想文化內(nèi)涵極為豐厚、語(yǔ)言精練的名篇名作。學(xué)習(xí)這些文章，是為了不斷地提升閱讀理解和寫(xiě)作的能力。例如，在九年級(jí)上冊(cè)第三單元里出現(xiàn)的議論文，學(xué)生就應(yīng)該重點(diǎn)記憶，它可以幫助你了解議論文的結(jié)構(gòu)及語(yǔ)言特點(diǎn)、論點(diǎn)提出的幾種形式、如何提煉概括論點(diǎn)、如何證明論點(diǎn)等。

　　此外，初中語(yǔ)文課本名著導(dǎo)讀中的名著必須精讀，有的精彩片段可適當(dāng)做筆記。關(guān)注近幾年中考考綱中出現(xiàn)的名著，爭(zhēng)取利用暑假和平時(shí)課余時(shí)間，都能通讀一遍。對(duì)于名著的主要人物、故事情節(jié)、名著常識(shí)(都是近幾年中考名著閱讀部分主要考查內(nèi)容)可做一些筆記。

　　早適應(yīng) 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，初三學(xué)生必將面臨繁忙的學(xué)習(xí)生活，如果形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效果勢(shì)必事半功倍。楊學(xué)軍老師認(rèn)為，語(yǔ)文學(xué)習(xí)尤其要養(yǎng)成良好的習(xí)慣：字要規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)，課文要仔仔細(xì)細(xì)讀，練習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)做，作文要認(rèn)認(rèn)真真完成。課堂上用心聽(tīng)講，課后作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范，獨(dú)立完成作業(yè)，主動(dòng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，多讀、多背、多思考，經(jīng)常練筆、看報(bào)等。

　　掌握閱讀能力也很重要。許多學(xué)生習(xí)慣于上課聽(tīng)講，下課做作業(yè)，即使是語(yǔ)文課本也不甚閱讀，或是盲目閱讀，看一遍就過(guò)，不能領(lǐng)會(huì)文章的主題思想。學(xué)生要在閱讀時(shí)加以思考，能夠根據(jù)文章的不同文體、內(nèi)容、表現(xiàn)形式迅速分清文章主次，了解不同閱讀材料的特點(diǎn)和閱讀技巧，加強(qiáng)讀思結(jié)合，并且有意識(shí)地加快閱讀速度，這會(huì)對(duì)考試大有幫助。

　　要作好筆記。作筆記有助于對(duì)知識(shí)的理解和記憶，是一種必須掌握的技能。上課時(shí)，要注意結(jié)合課文對(duì)老師所講內(nèi)容進(jìn)行記錄，不能全抄全錄老師的板書(shū);看書(shū)時(shí)，注意做好圈點(diǎn)勾畫(huà)，所謂“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”;復(fù)習(xí)時(shí)，做好知識(shí)的歸納整理，如經(jīng)常讀錯(cuò)的字音，寫(xiě)錯(cuò)的字形，常用文言實(shí)、虛詞等，理清知識(shí)結(jié)構(gòu)和聯(lián)系。這些都非常有利于語(yǔ)文學(xué)習(xí)積累。