初中的學(xué)習(xí)方法大全介紹

　　3.不要為人際關(guān)系問題分心

　　4.不要討厭你的老師

　　5.每門課程買一本練習(xí)冊,堅持做就會有收獲(數(shù)學(xué)杜絕用計算器)

　　6.堅持預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)

　　中學(xué)生作業(yè)多，預(yù)習(xí)的時間境確實不多。這就要求一方面安排好學(xué)習(xí)時間，另一方面要有靈活的預(yù)習(xí)策略。預(yù)習(xí)政治可以安排在一些零碎的時間內(nèi)進(jìn)行，如中飯后晚飯前，甚至是課間十分鐘。

　　7.上課認(rèn)真聽講

　　8.自己完成作業(yè)

　　9.不懂得問題一定要向老師請教,搞懂搞透

　　10.各科準(zhǔn)備一本錯題本，好題本,沒事就看

　　11.注意休息,可以聽聽音樂放松

　　12.制定每天的學(xué)習(xí)計劃(可以放在日記中或用便攜本),一定要詳細(xì)，制訂學(xué)習(xí)計劃并學(xué)會定期小結(jié)(天天小結(jié)，每周系統(tǒng)總結(jié)《寫在錯題或好題本中，分科目記》)

　　13.睡前“七問”

　　睡前“七問”(20分鐘內(nèi)完成)

　　完成了一天的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備休息之前，同學(xué)們可以問問自己七個問題再睡覺：

　　第一個問題：我今天上課前都準(zhǔn)備好了嗎?因為只有做了充分的課前預(yù)習(xí)，才能在上課時跟上老師的思路，和老師同步進(jìn)入角色。(預(yù)習(xí))

　　第二個問題：今天在課堂上我與老師互動得如何?我主動參與了嗎?我是今天的主角嗎?(課堂互動)

　　第三個問題：從這堂課中，我在知識、能力、方法、技能、情感上有所收獲嗎?第四個問題：在課堂上我投入了激情嗎?有激情地學(xué)習(xí)，才是有興趣的學(xué)習(xí)。(學(xué)的知識記得多少)

　　第五個問題：我今天的得與失在哪里?善于總結(jié)才能有所進(jìn)步。(寫在日記本上)

　　第六個問題：明天我還有哪些任務(wù)?(明天的學(xué)習(xí)計劃)

　　第七個問題：今天我過得快樂嗎?我們要學(xué)會享受學(xué)習(xí)，才能體會到學(xué)習(xí)的樂趣。

　　九段學(xué)生的成長方案

　　如何成為一個好學(xué)生，關(guān)鍵在哪里?一個告訴你如何學(xué)習(xí)，如何成為九段學(xué)生的成長方案!

　　9會聽課+勤發(fā)言+常溫習(xí)+勤交流+做總結(jié)+舉一反三+細(xì)選擇+找差距+做計劃

　　8會聽課+勤發(fā)言+常溫習(xí)+勤交流+做總結(jié)+舉一反三+細(xì)選擇+找差距

　　7會聽課+勤發(fā)言+常溫習(xí)+勤交流+做總結(jié)+舉一反三+細(xì)選擇

　　6會聽課+勤發(fā)言+常溫習(xí)+勤交流+做總結(jié)+舉一反三

　　5會聽課+勤發(fā)言+常溫習(xí)+勤交流+做總結(jié)

　　4會聽課+勤發(fā)言+常溫習(xí)+勤交流

　　3會聽課+勤發(fā)言+常溫習(xí)

　　2會聽課+勤發(fā)言

　　1會聽課

　　問：你是幾段學(xué)生?

　　答: 我現(xiàn)在是 段學(xué)生

　　我決心達(dá)到 段。到 年 月 日

　　一段學(xué)生

　　會聽課——專心聽課，全心投入，坐立規(guī)范好姿態(tài)。

　　二段學(xué)生

　　會聽課+勤發(fā)言 勤發(fā)言——以開發(fā)的心態(tài)表達(dá)自己的感想，即使不是百分百的正確，但心態(tài)上你已走在別人前面。

　　三段學(xué)生

　　會聽課+勤發(fā)言+常溫習(xí) 常溫習(xí)——每單元結(jié)束后，要在3天內(nèi)進(jìn)行一次復(fù)習(xí)，形成結(jié)實的知識鏈條。

　　四段學(xué)生

　　會聽課+勤發(fā)言+常溫習(xí)+勤交流 勤交流——培養(yǎng)不懂就問、知道就分享的好習(xí)慣，與老師、同學(xué)、家長之間形成通暢的溝通關(guān)系，夯實課堂知識、拓寬課外視野。

　　五段學(xué)生

　　會聽課+勤發(fā)言+常溫習(xí)+勤交流+做總結(jié) 做總結(jié)——要善于思考，經(jīng)?？偨Y(jié)自己的知識積累情況，形成條理分明的知識網(wǎng)絡(luò)圖，得出科學(xué)有效地解題方法和記憶規(guī)律。

　　六段學(xué)生

　　會聽課+勤發(fā)言+常溫習(xí)+勤交流+做總結(jié)+舉一反三 舉一反三——好方法要分析，舉一反三。知識關(guān)聯(lián)要清晰，觸類旁通是精髓。

　　七段學(xué)生

　　會聽課+勤發(fā)言+常溫習(xí)+勤交流+做總結(jié)+舉一反三+細(xì)選擇

　　細(xì)選擇——選擇高品質(zhì)的教輔或課外讀物，就是選擇了一個能幫助你提升能力的好幫手。務(wù)必認(rèn)準(zhǔn)品牌教輔，締造輝煌未來。

　　八段學(xué)生

　　會聽課+勤發(fā)言+常溫習(xí)+勤交流+做總結(jié)+舉一反三+細(xì)選擇+找差距

　　找差距——結(jié)合課前預(yù)習(xí)、課上吸收、課下練習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的知識盲區(qū)，設(shè)立錯題本，安照CETC差距學(xué)習(xí)法不停地循環(huán)，成績提升快。

　　九段學(xué)生

　　會聽課+勤發(fā)言+常溫習(xí)+勤交流+做總結(jié)+舉一反三+細(xì)選擇+找差距+做計劃 做計劃——學(xué)習(xí)有計劃，成績才有變化。做出自己的月計劃，確立目標(biāo)。

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