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檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇

時(shí)間: 嘉欣2 學(xué)習(xí)的其它

  檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇范文一

  四是檔案利用方面,要進(jìn)一步提升信息使用價(jià)值。要由原來被動(dòng)查詢往主動(dòng)提供資源轉(zhuǎn)變,加大開發(fā)檔案信息資源,在檔案工作中不斷挖掘檔案的價(jià)值,努力把“死檔案”變成“活信息”、把“檔案庫”變成“思想庫”,為我辦的中心工作和領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù)。

  五是進(jìn)一步提升檔案管理工作層次水平。本次培訓(xùn)不僅介紹了機(jī)關(guān)實(shí)體檔案的管理情況,還詳細(xì)講解了目前機(jī)關(guān)數(shù)字檔案的建設(shè)情況。從長遠(yuǎn)來看,檔案的數(shù)字化建設(shè)將是檔案管理工作的重要環(huán)節(jié)。目前,我辦雖然已將紙質(zhì)文件資料歸檔,但檔案信息化還沒有建立,沒有一套單獨(dú)的軟件進(jìn)行統(tǒng)一數(shù)字化管理,下一步我辦檔案工作重點(diǎn)檔案數(shù)字化管理,做好實(shí)體檔案與電子檔案并存,同時(shí)加強(qiáng)檔案工作的實(shí)體安全、信息安全和利用安全,不斷提升檔案管理的工作層次。

  我堅(jiān)信在辦領(lǐng)導(dǎo)的重視和各業(yè)務(wù)處齊心協(xié)力的配合下,檔案工作不僅會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo)和各業(yè)務(wù)處的參謀助手,同時(shí)也會(huì)對(duì)提升單位工作效率和工作質(zhì)量提供更大的幫助,從而不斷推動(dòng)我辦綜合管理水平。

  檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇范文二

  4月23日、24日,我和學(xué)院相關(guān)人員一行八人參加了省檔案局舉辦的《全省檔案人員專業(yè)知識(shí)崗位培訓(xùn)班》培訓(xùn),具體培訓(xùn)了《江西省歸檔文件整理規(guī)范》、《照片檔案管理規(guī)范》、《科學(xué)技術(shù)檔案案卷構(gòu)成的一般要求》。通過這兩天的培訓(xùn),我對(duì)檔案管理規(guī)范有了更深的認(rèn)識(shí)。

  在《江西省歸檔文件整理規(guī)范》課中,講授了什么屬于歸檔文件、歸檔文件的整理單位、歸檔文件的質(zhì)量要求及歸檔文件的整理方法等,涵蓋了文書及文書工作、基建、照片檔案的管理技術(shù)與方法。相比1987年的檔案管理規(guī)范的63項(xiàng)基礎(chǔ)上增加了27項(xiàng),條款進(jìn)一步細(xì)化了;它改革了保管期限,將永久、長期、短期改成永久、定期;它突出了立檔單位的地位,體現(xiàn)了以我為主的思想。通過這次培訓(xùn),我懂得了在編制檔案工作中要注意五個(gè)問題:1、要以部門為單位去編制;2、要?jiǎng)澐趾檬裁词怯谰眯缘臋n案,什么是定期檔案;3、要明確歸檔的范圍;4、要嚴(yán)格把關(guān)歸檔檔案的質(zhì)量;5、要清楚理解檔案專業(yè)的法律法規(guī)。

  在《照片檔案管理規(guī)范》課中,講授了銀鹽感光材料照片檔案的收集要求、整理程序和保管條件,囊括了照片檔案一般包括哪三部分、照片檔案的收集范圍及照片冊(cè)封面、照片冊(cè)冊(cè)脊要求的相關(guān)檔案管理知識(shí)。結(jié)合駕校的情況,照片檔案的管理不可能照著這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)一個(gè)地去做,但我們可以了解,清楚理解照片檔案的收集范圍。

  在《科學(xué)技術(shù)檔案案卷構(gòu)成的一般要求》課中,講授了科學(xué)技術(shù)檔案案卷的組卷原則和方法、案卷和案卷文件材料的排列、案卷的編目、案卷的裝訂、卷皮規(guī)格及其制成材料的質(zhì)量要求。王端芬老師在這堂課上,主要以基建工程實(shí)例來講授,使我對(duì)基建檔案有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),管理知識(shí)得到了潛移默化的提升。

  通過這次培訓(xùn),我的檔案管理知識(shí)更加豐富,檔案管理能力得到提高,我一定將所學(xué)的東西運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,把檔案管理工作做出成效。

  檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇范文三

  20XX年3月22日至4月2日,我在市檔案局接受為期兩周的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。剛接通知的那一刻,我打心眼里有抵觸情緒,因?yàn)榕嘤?xùn)前的一切檔案工作都是在一知半解中做的,干不好還可以找理由,而培訓(xùn)后的檔案工作好壞就不一樣了,更不好擺脫了。

  1987年走進(jìn)西街學(xué)校,至今已23年,97年接管學(xué)校檔案工作至今也已13個(gè)年頭了,當(dāng)年是在不知情的情況下干了這項(xiàng)既繁瑣又不見成績的工作,從當(dāng)時(shí)的“普九”驗(yàn)收,“普九”復(fù)檢,“普九”鞏固提高,到如今的合格檔案室驗(yàn)收、檔案管理工作先進(jìn)單位,其間的苦辣酸甜只有我一人知道。當(dāng)然,榮譽(yù)的取得與領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體教師的大力協(xié)助是分不開的,更與綜合組老師的無私幫助是分不開的,特別是郭老師、任老師,在最后驗(yàn)收的關(guān)鍵時(shí)刻,沒少給她倆找麻煩,在這里一并謝了,謝謝大家。

  13年的檔案歷程,我是在教學(xué)工作量不減、各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)任務(wù)完成的情況下走過來的,有牢騷、有埋怨,掉過眼淚、找過領(lǐng)導(dǎo)、想過調(diào)走,但終究沒能推脫得掉。我清楚,我干的不是一個(gè)人的工作,但我沒有一點(diǎn)辦法。我心酸,感到自己很窩囊,有時(shí)也在懷疑自己的忍耐性,慶幸自己沒得抑郁癥。

  檔案工作不干不知道煩,不涉及不知道難??梢哉f檔案工作也是一項(xiàng)良心活,說簡單也簡單,想省事也能省,一“堆”了之,但其唯一性、真實(shí)性和不可再生性,決定了檔案工作的特殊性,其價(jià)值的體現(xiàn)不在當(dāng)前,而是若干年后。我們平時(shí)所做的工作就是收集、整理、保管、利用,如果不歸檔整理,劃分期限,編寫目錄,一旦利用起來就困難了。

  檔案的特殊性決定了檔案人員要具有一定的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、配合意識(shí)、法制意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。在培訓(xùn)班開班典禮上,王愛竹局長講的第一點(diǎn)就是,干檔案工作“熱愛第一”,但對(duì)我來說更多的是無奈。她也講到,基層檔案兼職主動(dòng)干的人沒有,專職檔案員沒干好的不少。曾經(jīng)有不少老師勸我:別太認(rèn)真了,學(xué)校的檔案都是些沒用的資料,干再好也沒人看。是呀,但面對(duì)政教處、教導(dǎo)處送來的各種資料不能總堆著,總得給裝訂成冊(cè)送檔案室吧,更何況上級(jí)不定期要來學(xué)校檢查,一學(xué)期的資料要幾次搬來搬去。每一學(xué)年幾十本甚至上百本的檔案資料,從整理、分類(要依據(jù)分類大綱逐項(xiàng)分類,區(qū)分永久、短期)、編頁、抄寫卷內(nèi)文件目錄、擬寫打印案卷標(biāo)題封面、裝訂成冊(cè)、編制案卷目錄、裝盒,到最后編寫歸檔文件目錄、排列上柜,這一系列程序,少了哪一項(xiàng)都不行。(以前想省事,老師們?cè)诔瓕懢韮?nèi)文件目錄時(shí)有些省略,但在驗(yàn)收時(shí)都說是不合格的)這還僅僅只是一項(xiàng)文書檔案的處理程序,還有專門檔案(教學(xué)檔案、課題檔案、會(huì)計(jì)檔案)、聲像檔案、科技檔案、實(shí)物檔案和電子檔案,加上每一學(xué)年的基礎(chǔ)數(shù)字匯總續(xù)寫、每一學(xué)期的學(xué)籍檔案的整理、檔案臨時(shí)性借閱、借閱登記等等)。我不能說在學(xué)校的所有空堂時(shí)間都在整理檔案,但檔案工作確實(shí)占用了我不少的課余時(shí)間。

  在為期兩周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我對(duì)檔案工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《檔案人員崗位培訓(xùn)教程》、《河南省檔案管理?xiàng)l例學(xué)習(xí)材料新編》以及《歸檔文件整理技術(shù)規(guī)范》、《檔案管理學(xué)概論》、《檔案保護(hù)技術(shù)學(xué)》、《檔案編研》等,還進(jìn)行了集中實(shí)習(xí)和考試,具體的我就不再多講了,說了大家也聽不懂,更不想聽。

  總之,最艱難的時(shí)期都走過來了,在今后的工作中,真誠希望領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注檔案工作,真心希望每一位老師對(duì)我檔案工作的理解和支持,謝謝!謝謝大家!

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