語文學(xué)習(xí)方法
1.學(xué)習(xí)語文,是一個循序漸進(jìn)的過程,最基本的就是掌握好基礎(chǔ)知識。其中,最重要的就是要抓住課堂。在老師講課前讀三到五遍課文,熟悉課文內(nèi)容,做好預(yù)習(xí),以便于課堂知識的吸收。在課堂上,要跟著老師的思路,梳理并理解課文的內(nèi)容。有一些同學(xué)只是背下來答案,卻不理解文章具體的含義,我覺得這是極不合理的。課后,老師留的報紙、練習(xí)冊應(yīng)該認(rèn)真、獨立地完成,達(dá)到查缺補漏的效果,否則就毫無意義了。還有一些,例如:老師要求背誦的文章及時背誦,字音字形準(zhǔn)確掌握,課下注釋理解性背誦,等等……都對我們打下堅實的基礎(chǔ)有幫助。要抓住課堂時間,不要都想等在回家后再去補上,去完成,那樣只是事倍功半。學(xué)習(xí)語文,是一個循序漸進(jìn)的過程,最基本的就是掌握好基礎(chǔ)知識。其中,最重要的就是要抓住課堂。在老師講課前讀三到五遍課文,熟悉課文內(nèi)容,做好預(yù)習(xí),以便于課堂知識的吸收。在課堂上,要跟著老師的思路,梳理并理解課文的內(nèi)容。有一些同學(xué)只是背下來答案,卻不理解文章具體的含義,我覺得這是極不合理的。課后,老師留的報紙、練習(xí)冊應(yīng)該認(rèn)真、獨立地完成,達(dá)到查缺補漏的效果,否則就毫無意義了。還有一些,例如:老師要求背誦的文章及時背誦,字音字形準(zhǔn)確掌握,課下注釋理解性背誦,等等……都對我們打下堅實的基礎(chǔ)有幫助。要抓住課堂時間,不要都想等在回家后再去補上,去完成,那樣只是事倍功半。
2.學(xué)習(xí)方法
- 瀏覽,即引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會快速閱讀包括標(biāo)題和檢測題在內(nèi)的所有文字資料。通過瀏覽,大體知曉材料的內(nèi)容和命題的方向,形成初步印象。
- 細(xì)讀,即在瀏覽的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生帶著檢測題細(xì)細(xì)閱讀選文,深入了解文章立意、寫作思路、表達(dá)方式和表現(xiàn)手法等,做到重點明確、胸有全局。
- 品讀,就是要求學(xué)生帶著對材料的初步理解,首先重點品讀檢測題的題干,揣摩出題者的意圖,在有所思考的基礎(chǔ)上再讀選文,同時對那些答題要求較高的題目做到有的放矢、重點關(guān)注。
3.學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)講究方法,但更重要的在于自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。打好基礎(chǔ),留心生活,多多閱讀。希望同學(xué)們能度過一個充實的假期,在以后的學(xué)習(xí)生活中,取得更好的學(xué)習(xí)成績!
