首先，時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。今日的時(shí)光流水般逝去，明日的時(shí)間正悄悄來(lái)，而昨天的時(shí)間只能流進(jìn)歷史的長(zhǎng)河中，不論你怎樣留戀它。時(shí)間就是這樣，匆匆來(lái)，匆匆去，它沒(méi)有感情，它只懂得沿著以前的足跡前進(jìn)，從不改變方向。一天24小時(shí)，太陽(yáng)升起時(shí)，它早已來(lái)了，夜半鐘聲敲響12下時(shí)，它又走了，從不在人間多停留一刻。緊接著，它的另一個(gè)使者來(lái)了，重復(fù)著它的工作。“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，為什麼我們的日子一去不復(fù)返呢?”朱自清的這段話(huà)，扣人心弦，引著我們?nèi)ニ妓魅松囊饬x。

其次，人的一生仿佛一直在擁有和失去。擁有了今天的24小時(shí)，卻失去了一年的1/365。人生80載，悠悠29200天，看似很長(zhǎng)，卻只能分為昨天、今天、明天。然而這三個(gè)階段中，我們最能把握的也只有今天，并且今天又會(huì)變?yōu)樽蛱?，明天也?huì)走向今天，啊!如此循環(huán)，80年的時(shí)光又變得如此之短。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄它。”不錯(cuò)，這短短的一句話(huà)，是先輩們生活體驗(yàn)的結(jié)晶。愚蠢的人浪費(fèi)時(shí)間，終日懶懶散散，無(wú)所事事，他們的一生中只有等待，他們很快被時(shí)間拋棄。然而，聰明的人則利用時(shí)間，抓住一分一秒，不允許它像手中沙從指縫間流走，他們的一生多姿多彩，充實(shí)踏實(shí)，可以做出許多讓生命閃光的事情，甚至“他們的時(shí)光永在，永遠(yuǎn)活在人們心中!”也許這正應(yīng)了塞涅卡那句話(huà)“如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)?！钡且獜?qiáng)調(diào)的是“善于利用”，陳毅元帥有首詩(shī)寫(xiě)道：“愁人知夜長(zhǎng)，忙人嗟日短。我則異其趣，一閑對(duì)百忙?！睍r(shí)間可以消磨你如詩(shī)的年華，但同樣也是這 匆匆的時(shí)間可以使你生命的精髓永恒。

不要做澗底靜止的石子，任時(shí)光如水自夢(mèng)里流瀉而過(guò);不要做空中游移的白云，讓浮生飄蓬留不下一點(diǎn)碧痕淺波。要做就做那永不停息的風(fēng)，伴著時(shí)光，一程有一程的領(lǐng)略;要做就做那奔騰千里的河，伴著時(shí)光，日夜向著大海進(jìn)發(fā)。要做就做那參天直立的樹(shù)，任時(shí)光為自己刻上一道道年輪，根深深地扎進(jìn)黑暗的泥土，枝高高地伸進(jìn)光明的蒼穹，一樹(shù)繁花一樹(shù)碩果，每片葉子都是一首歡歌。

時(shí)光匆匆，我們不能再沉湎在昨天，不能再觀(guān)望明天，我們應(yīng)從今天開(kāi)始，用自己生命的刻度尺去測(cè)量這匆匆的時(shí)間。

讀書(shū)感受心得1000字篇2

《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。

讀朱自清的《背影》不是第一次了，第一次讀《背影》的時(shí)候，只是由于它是朱自清的作品，所以草草看過(guò)，并未當(dāng)真體味其中的深意?？僧?dāng)這一次細(xì)細(xì)讀來(lái)，卻發(fā)明這篇短短的散文竟儲(chǔ)藏著作者對(duì)父親無(wú)窮的悼念與打動(dòng)。同時(shí)這份感動(dòng)也涉及著每位讀者心靈最深處的軟部。

散文一開(kāi)頭，便被祖母辭世，父親賦閑的灰色氛圍所覆蓋。正如作者自己說(shuō)的：“恰是災(zāi)患叢生的日子?！狈敝氐呢?fù)債和混亂的庭院，在冬日清冷的陽(yáng)光下，無(wú)不流露著無(wú)奈與悲傷。可當(dāng)父親在蕭瑟寒風(fēng)中對(duì)嗚咽的兒子說(shuō)出：“事已如斯，不用難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路!”的時(shí)候，一個(gè)富有責(zé)任感，剛毅，成熟的眼神，赫然呈現(xiàn)在讀者面前。

終于、在忙完家中事件之后，要到南京某事的父親與在北京上學(xué)的兒子踏上統(tǒng)一段旅程。到了南京，父親遲疑著是否要親身送兒子上火車(chē)，父親曉得二十歲的兒子完整可以照顧好自己，可是父親仍是決議自己去送，因?yàn)樗朐俣嗯闩銉鹤?，親眼看兒子登上火車(chē)，安全離去。

到了車(chē)站，年青的兒子總想顯示自己的口才，譏笑父親的對(duì)茶房的囑托，感到父親腦慢口拙。當(dāng)時(shí)間飛逝，已至中年的作者再回想去看那個(gè)時(shí)候，一句“我那時(shí)真聰慧的過(guò)火“，道出當(dāng)時(shí)自己的成熟和對(duì)父親的歉疚。

父親送上自己親手做的紫毛大衣，讓兒子在座位上鋪好。而后讓兒子待著別動(dòng)，自己去給他買(mǎi)些橘子。買(mǎi)橘子的這一段文字作者寫(xiě)的極為過(guò)細(xì)且感人至深。肥胖的父親，遲緩，吃力的高低于鐵道之間，但卻樂(lè)此不疲。因?yàn)楦赣H手里拎著的不是一袋橘子，而是對(duì)兒子豐滿(mǎn)的密意與忘我的愛(ài)。兒子在這時(shí)流下了熱淚，但卻極快的擦去了，當(dāng)時(shí)的他還不愿也不太會(huì)英勇的向父親流露炙熱的蜜意。而當(dāng)眼淚再次流下，感動(dòng)達(dá)到極點(diǎn)時(shí)，父親的背影又已消散在交往的人群。

當(dāng)父親的身材匆匆朽邁，性情也日漸孤僻，火暴，時(shí)常為瑣事對(duì)家人發(fā)怒。但即便性格變得再怪異，難處，也轉(zhuǎn)變不了對(duì)兒子的那份深深的掛念。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。面對(duì)著父親說(shuō)大限之期將至的來(lái)信，再多晶瑩的眼淚也換不來(lái)與父親相伴的半點(diǎn)時(shí)光。

看完《背影》，除了激動(dòng)之余，還要沉思本人與父母的關(guān)聯(lián)。別將吩咐當(dāng)做絮叨，別將寬跟當(dāng)做無(wú)能，更別將工作當(dāng)借口而不去常常的看望照看父母。

這就是我這次讀《背影》所得出的感悟，跟著年紀(jì)的增添，經(jīng)歷的增加，我還會(huì)再讀這篇散文，盼望那時(shí)我能夠得出更多更深的感悟。

讀書(shū)感受心得1000字篇3

《背影》，我依稀記得這是在初二時(shí)我們所學(xué)習(xí)的一篇課文。當(dāng)?shù)谝淮伟葑x它的時(shí)候，我就被深深地感動(dòng)了。

這篇文章是出自著名作家朱自清，在文章中，作者以細(xì)致的筆調(diào)描寫(xiě)了父親在為他買(mǎi)橘子時(shí)所留下的背影，讓這位平時(shí)沉默寡言的父親令兒子所為之震撼。這位父親用行動(dòng)來(lái)代替了語(yǔ)言，表現(xiàn)了一位父親對(duì)兒子深深的愛(ài)。

可能是因?yàn)樘煜滤械母赣H都一樣，似乎“語(yǔ)言愛(ài)”是母親的專(zhuān)利，而“行動(dòng)愛(ài)”的權(quán)利卻永遠(yuǎn)都只屬于父親。

從很小的時(shí)候開(kāi)始，在我記憶的畫(huà)面里只有媽媽的身影，而爸爸卻似乎沒(méi)有給于太多童年的記憶。在我的記憶里，爸爸永遠(yuǎn)都是一個(gè)只會(huì)奔波在外的人，他不會(huì)接送我上學(xué)，不會(huì)在我生病的時(shí)候照顧我，不會(huì)在我失落、沮喪的時(shí)候像媽媽一樣安慰我，開(kāi)導(dǎo)我。所以，從我開(kāi)始會(huì)用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)開(kāi)始，有一句話(huà)就一直印在我腦海里：我的爸爸是一個(gè)不稱(chēng)職的爸爸。

就這樣，它一直待在我腦海里，直到有一天……

那一次，學(xué)校里忽然刮來(lái)了一陣“感冒風(fēng)”，一個(gè)班有一大半同學(xué)都被折磨得趴下了，我也不幸地成為了這一大半中的一人。于是，在病魔的折磨之下，我被無(wú)奈地送進(jìn)了醫(yī)院。

可是，經(jīng)過(guò)幾天的治療，我仍是高燒不退，幾天下來(lái)，幾乎是滴水不沾，媽媽被嚇得沒(méi)有辦法，只好打電話(huà)讓出門(mén)在外的爸爸趕緊回家，媽媽中午剛打完電話(huà)，估計(jì)等處理完一些事，應(yīng)該到明天上午才會(huì)到家，誰(shuí)知道在那天夜里爸爸就趕到了醫(yī)院。因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒，又加上咳嗽，所以又引起了肺炎。這下問(wèn)題更加麻煩了，為了給我找到更好的治療方法，平時(shí)沉默寡言的爸爸三番五次地去找醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)，吃梨不僅可以降溫而且可以化痰，這樣說(shuō)不一定可以好得更快些，爸爸知道后，讓媽媽照顧好我，自己便出去了，等我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸在那個(gè)“梨數(shù)甚少”的季節(jié)里買(mǎi)到了梨。只覺(jué)得心里不禁一顫，面對(duì)此情此景，真的好感動(dòng)。

因?yàn)榘职只貋?lái)的時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn)，所以工作的那邊經(jīng)常打電話(huà)來(lái)催，讓爸爸趕緊過(guò)去，可是，爸爸只是說(shuō)，我女兒的病一天不好，我就不會(huì)過(guò)去。不知道為什么，聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，忽然感覺(jué)好想哭，為爸爸的所作所為而感動(dòng)，為自己過(guò)去的愚昧無(wú)知而懊悔。在那一段日子里，我終于明白自己以前的想法有多傻。爸爸原來(lái)是那么的愛(ài)我。

其實(shí)，有時(shí)候，愛(ài)不但只是言語(yǔ)方面的表達(dá)，愛(ài)也會(huì)體現(xiàn)在行動(dòng)中，不是因?yàn)闆](méi)有愛(ài)的存在，而是沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)愛(ài)。只是用心去發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你一直被愛(ài)包圍著。

現(xiàn)在，我終于用心領(lǐng)會(huì)到了那份深深的卻只會(huì)用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)的父親，在更多的領(lǐng)會(huì)中，我品味了更多的愛(ài)。

此時(shí)此刻，我想說(shuō)，我的爸爸是最稱(chēng)職的爸爸。

讀書(shū)感受心得1000字篇4

“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間?！薄}記

“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。”

是啊，時(shí)間走著、跳著、跑著離我們遠(yuǎn)去。而我們卻將它忽視了，“寬容”地張開(kāi)手心，任之流淌。直到我們真正需要它時(shí)，它卻早已無(wú)影無(wú)蹤了。就這樣，我們成為了時(shí)間的奴隸，服從它的命令，聽(tīng)從它的擺布?？墒?，我們就這樣心甘情愿地屈服了嗎?難道我們就沒(méi)有想過(guò)要當(dāng)時(shí)間的統(tǒng)治者嗎?

麥金西曾感慨道“時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福?！彪y道不是嗎?你看，木匠皇帝明熹宗，隨心所欲，不務(wù)正業(yè)，浪費(fèi)時(shí)間在木匠活上，終究誤了治國(guó)大事。你再看，愛(ài)迪生的助手沒(méi)有用好的辦法，快速地找出結(jié)果，差點(diǎn)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)被延遲……這都是多么可悲又令人惋惜的事例啊!而造成這些后果的一切，還不是沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間!

但是，時(shí)間也不是一個(gè)惡魔。它并不會(huì)虧待好好珍惜它的人。你瞧，美國(guó)作家杰克倫敦為了爭(zhēng)分奪秒，在他家許多地方掛上“珍惜時(shí)間”的提示語(yǔ)。你瞧，居里夫人為了不使來(lái)訪(fǎng)者拖延拜訪(fǎng)的時(shí)間，會(huì)客室里從來(lái)不放坐椅，釙和鐳便在這些省下來(lái)的時(shí)間中被發(fā)現(xiàn)。你再瞧，魯迅剪頭發(fā)時(shí)，從來(lái)不計(jì)較剪得好不好看，他要的只是速度快，由此他便有了更多的時(shí)間投入寫(xiě)作當(dāng)中……這一切又說(shuō)明了什么?只要好好珍惜時(shí)間并好好利用時(shí)間，它一定不會(huì)辜負(fù)你的期望，給你的驚喜或巨大、或渺小、或珍貴、或平凡。

還記得小時(shí)候，我曾在樓下找到了一棵小樹(shù)苗。這棵小樹(shù)苗可瘦小了：嫩嫩的枝葉，柔弱的身軀，有氣無(wú)力地站在土地上。而我呢，卻樂(lè)此不疲地玩著，從未想過(guò)要好好地珍惜時(shí)間。十年光陰就這樣悄然無(wú)聲地溜走了。當(dāng)我再找到這棵樹(shù)苗時(shí)，它已不是樹(shù)苗了，而是一棵大樹(shù)，一棵身軀挺拔的大樹(shù)，一棵強(qiáng)壯有力的大樹(shù)。再想想我自己，我又得到了什么?除了玩，就只有少部分的學(xué)習(xí)，并沒(méi)有得到多么好的結(jié)果。

我一愣，忽然想起是時(shí)間在作怪。本想好好地斥責(zé)時(shí)間，可轉(zhuǎn)念一想，還是自己的過(guò)錯(cuò)。同樣的，大樹(shù)與我有共同的時(shí)間。但大樹(shù)卻將時(shí)間緊緊地?fù)г趹牙铮敕皆O(shè)法地利用它，吸收它，在它的哺育下茁壯成長(zhǎng)。而我呢，卻將時(shí)間揮金如土，導(dǎo)致最終時(shí)間成了我的主人?？珊蠡冢彩菦](méi)用的。時(shí)間，只會(huì)等待想珍惜它的人，而將隨意拋棄它的人扔至九霄云外。

放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。既然時(shí)間已在匆匆地流逝。我們還有什么理由不好好珍惜它，把握它，還有什么理由讓它放任自流，讓它造成我們一個(gè)又一個(gè)的遺憾呢?

讀書(shū)感受心得1000字篇5

《背影》記寫(xiě)了一個(gè)丟了差使的小官吏送兒子北上讀書(shū)，在火車(chē)站送別。在軍閥統(tǒng)治的舊中國(guó)，這種事情是很平常的，在那黑暗的社會(huì)里，即使這種小康之家，也經(jīng)不起天災(zāi)人禍的打擊。文章記寫(xiě)了作者家庭的不幸和當(dāng)時(shí)的灰暗世態(tài)，從一個(gè)側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)

這種社會(huì)雖然早已不存在了，但記寫(xiě)的情景，對(duì)我們今天的讀者，尤其是青少年一代，依然有著歷史的認(rèn)識(shí)作用。這篇作品把父子之間的真摯感情表現(xiàn)得淋漓盡致，作者這幾句話(huà)，不僅告訴了我們《背影》寫(xiě)作的契機(jī)，而且說(shuō)明這篇散文是完全寫(xiě)實(shí)的，說(shuō)不到意境上去。以白描的文字，表現(xiàn)作者的真情實(shí)感，是本文取得成功的原因。朱自清對(duì)父親的愛(ài)，對(duì)父親的懷念和感激，都在具體的敘述和描寫(xiě)中表現(xiàn)出來(lái)。這感情真摯、強(qiáng)烈，又表現(xiàn)得恰到好處，父子間的至情被作者記寫(xiě)得那么動(dòng)人，激發(fā)起讀者的共鳴，這怕是《背影》長(zhǎng)久不被忘記的原因。

每一次讀著這篇<背影>,心中總是懷有感傷.那一個(gè)個(gè)樸實(shí)無(wú)華的文字,那一個(gè)個(gè)歷歷在目催人淚下的畫(huà)面,總能激蕩起我的心里的那一泓的漣漪.文人的才思我無(wú)法企及,但他所要表達(dá)的情感,確實(shí)是和我無(wú)半點(diǎn)隔閡的,我們同有一位慈父,我也一次次看見(jiàn)父親他的臉龐日漸消瘦,他的眼角的皺紋日漸增多,他的背日漸佝僂,他的身體日見(jiàn)頹唐.父親也曾費(fèi)盡周折為我弄些我喜歡的吃食,父親也曾為了節(jié)儉同人討價(jià)還價(jià),我也曾聰明透頂過(guò);暗自取笑父親的迂,暗自責(zé)怪過(guò)父親的多事,暗自抱怨過(guò)父親的"無(wú)能"現(xiàn)在想想,實(shí)在是那時(shí)年少無(wú)知,不更事.父親是少言的,長(zhǎng)大了,我才愈加清晰的看到,那是一種不可抗拒的威嚴(yán),那是一種沉穩(wěn)的美,那是人間的極致.我時(shí)刻在思考著,父親的沒(méi)有半點(diǎn)粉飾的偉大是從和學(xué)來(lái)的,是從我父親的父親那耳濡目染?還是真的而立,不惑,知天命這時(shí)間的積淀所自然的鑄就而成?抑或是與生俱來(lái)?這種父性的偉大,無(wú)論我走到哪,它的光輝都能照耀到我,無(wú)論我身在何地都能感到它的氣息,無(wú)論我走多遠(yuǎn),哪怕天涯海角,都必將為它所包容,為它所感染.父親永遠(yuǎn)是我心中的神,他永遠(yuǎn)是那么高大,那么博愛(ài),那么偉岸.每當(dāng)我看到我親愛(ài)的父親越發(fā)蒼老,總有種難以言傳的酸楚縈繞著我,這種感覺(jué)隨著年齡的增長(zhǎng),不僅沒(méi)有半點(diǎn)的削減,而且愈演愈烈,每一次他為了我而深夜不能成眠,眼眉不得舒展,那種真切的負(fù)罪感,時(shí)時(shí)并且毫不留情的在我的心頭堆砌,有時(shí)真的感覺(jué)喘息不暢,寢食難安. 我想了很多次,父親為何能感動(dòng)并感染我如此之深,而且不用一句言語(yǔ)就牽引著我去模仿,也許答案就是那句話(huà)吧,真的是"父愛(ài)如山

讀書(shū)感受心得1000字篇6

現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》，細(xì)膩是刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。

時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀(guān)形式，是由過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)、變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子，沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是，有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間，只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。

我記得有這么一句話(huà)：“時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)?！蹦闶欠裼X(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢?不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達(dá)到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)、二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(zhǎng)的。

“贏得了時(shí)間，就贏得了一切。”列寧的這句話(huà)徹底地反映了時(shí)間的珍貴。“少壯不努力，老大徒傷悲?！本驼f(shuō)明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光，到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí)，那他就贏得了時(shí)間，也就贏得了一切，也不會(huì)為年老時(shí)碌碌無(wú)為，而感到悲傷。

有些人雖然知道應(yīng)珍惜時(shí)間，卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作，就是珍惜時(shí)間;有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿(mǎn)事情，也不管事情是否有意義，就是珍惜時(shí)間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子、房子、位子、車(chē)子，就是珍惜時(shí)間。他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯(cuò)了，珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作，不是去干些毫無(wú)意義的事情，更不是視庸俗為潮流，視利已為高尚，一生只為自己謀求利益。既然來(lái)到這個(gè)世界就應(yīng)該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè)，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)建設(shè)祖國(guó)，造福于民，用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù)，這才是珍惜時(shí)間的最終目的。

燕子去了又來(lái)，楊柳枯了再青，桃花謝了又開(kāi)。我們?cè)?jīng)赤裸裸地來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的，為什么偏偏走這一遭啊?我們何不趁此大好時(shí)光，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?

讀書(shū)感受心得1000字篇7

古今中外，不管是“盛年不重來(lái)，一日難再晨”的感嘆，或是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的惋惜，都讓我們感受到了時(shí)光的足跡。這些古人留下的經(jīng)典名句，并未喚醒人們昏睡的心靈。自從我讀了朱自清的《匆匆》后，閉上眼，時(shí)間好像從我身邊飛過(guò)，我感到了陣陣寒意，不禁為自己白白浪費(fèi)了那么的時(shí)間而后悔了。

這本書(shū)主要講了大自然的枯榮也是時(shí)間流逝的痕跡。時(shí)間就像針尖上的一滴水滴在大海里，那么渺小，無(wú)聲無(wú)息，時(shí)間在生活中不經(jīng)意的小事中流逝，作者表達(dá)了自己不甘虛擲光陰力求上進(jìn)的精神。江水東去，卷著浪花，再也不會(huì)重來(lái)，生命耗盡，也不會(huì)再來(lái)一遍。但是，卻很少有人在乎時(shí)光的流逝。朱自清先生的每一句感悟都令人深思：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候”，季節(jié)可以輪回，但時(shí)間呢?今天過(guò)去了，盡管還有明天，但再也不是今天了。一生過(guò)去了，也別奢望有下輩子。

想起我每天虛度了那么多的時(shí)光，真夠可惜的?！鞍饲Ф鄠€(gè)日子針尖上的一滴水，滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子?！毕肫疬@句話(huà)，我真是感到羞愧，朱自清先生有那么大的成就，寫(xiě)了那么多文章，可他不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，還認(rèn)為自己八千多個(gè)日子虛度了。而我呢?我的日子更是似一潭死水，激不起任何波瀾了。我先前還挺滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，認(rèn)為自己就是時(shí)間的主人，為自己取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)沾沾自喜。現(xiàn)在想想，如果我能把那些把那些磨蹭掉的光陰利用起來(lái)，那能干多少事呀!如果每天起床后讀會(huì)兒書(shū)，而不是瞇在床上胡思亂想，那么多的光陰也不會(huì)白白流逝呀!

其實(shí)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生珍惜時(shí)間的精神。魯迅少年在“三味書(shū)屋”學(xué)習(xí)時(shí)，家境不太好，為了給父親買(mǎi)藥，每天往當(dāng)鋪跑。有一次，他為了去拿藥，誤了上課的時(shí)間，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)，他下定決了再也不遲到。為了時(shí)刻提醒自己珍惜時(shí)間，他在課桌上刻下了“早”字，不斷督促自己。在后來(lái)的日子，他再也沒(méi)遲到過(guò)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我總是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，”這所以能成為名人，正是因?yàn)樗炎约旱臅r(shí)間好好利用起來(lái)，使匆匆來(lái)去的時(shí)間發(fā)揮它的作用。

時(shí)光不等人?；蛟S一轉(zhuǎn)眼，我也將成為一位白發(fā)蒼蒼的老人。為了使我短暫時(shí)光留下痕跡，那么我更不能虛擲光陰影，要力求上進(jìn)。爭(zhēng)取使有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。讓我的生命過(guò)得更加光彩!