暑假社會實踐活動的心得
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進(jìn)了敬老院。他們有的以前樓層高、沒人陪是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。其實我明白有些老人去敬老院的原因是因為自己年紀(jì)大了手腳不方便所以不想麻煩孩子們,但是真的也有一部分老人是因為子女在外地打工沒人照顧,無論是什么原因我們都能理解老人畢竟都是為孩子考慮的。
起初我們剛到那里,有些老人在我們還顯得很拘謹(jǐn),但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,我們學(xué)生也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學(xué)主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經(jīng)準(zhǔn)備了水果,面包,還有牛奶??蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那些學(xué)生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。
暑假社會實踐活動的心得篇2
暑假的生活總是讓人感到放松且悠閑,但自從成為一名大學(xué)生之后,我對自己的暑假也有了新的定義。對待暑假,我開始意識到自己還有除了游玩以為更加積極的方式。作為一名大學(xué)生,我希望更加主動的去發(fā)揮自己的的能力,并在社會中取得更多的收獲。
為此,我在這次的暑假中,積極的參與到了社會實踐的活動中,并通過自身的學(xué)習(xí)、努力,在活動中認(rèn)識了社會,也更加認(rèn)識了自己?,F(xiàn)將自己的實踐情況總結(jié)如下:
一、實踐目標(biāo)
1.鍛煉自身吃苦耐勞的能力,走出校園的舒適區(qū),加強自我的鍛煉。
2.體會社會環(huán)境,嘗試接觸社會工作,讓自己能盡早了解社會的基本情況
3.提高自我的管理能力,管理假期時間,積極有效的發(fā)揮假期的作用。
二、社會實踐總結(jié)
在假期里,我在離家比較近的地方找到了自己實踐工作——餐廳服務(wù)員。雖然是十分簡單的一份工作,但對于我這種毫無工作經(jīng)驗的暑假大學(xué)生而言,卻是十分適合的基礎(chǔ)崗位。
在工作方面,服務(wù)員負(fù)責(zé)的都是一些簡單的任務(wù),端茶送水,打掃收拾。雖然任務(wù)不復(fù)雜,但真的很消耗體力,同時也要具備十足的耐心和溝通應(yīng)變能力。在我工作的時候,就遇上過許多讓我難以理解的要求。這也讓我受到了領(lǐng)導(dǎo)不少的責(zé)備。雖然感到有些難過,但經(jīng)歷了這些體會后,我也收獲了很多。并學(xué)會了如何處理這些問題。漸漸的我在工作中不僅提升了自己的社會經(jīng)驗,更學(xué)會如何圓滑的處理溝通中的一些問題,在一些老客戶中也得到了不錯的評價。
三、自我感受心得
在這次的實踐工作中,我收獲了很多為人處世的方法。雖然短暫,但而已漸漸適應(yīng)了作為一名服務(wù)員的工作。這些收獲和經(jīng)歷,都讓我以一名大學(xué)生的失衡分的學(xué)習(xí)并體會了很多對社會的認(rèn)識。
如今,我感到這次的實踐雖然辛苦,但為了這些成長和收獲都是值得的!這也教導(dǎo)了我,一份付出,才有一份收獲!
四、實踐的收獲和反思
回顧這次的工作,我其實也有許多做的不好的地方。如:在工作中走神導(dǎo)致上錯菜,或是給顧客帶來了一些不便……每一次犯錯,對我而言都是一個警告,讓我您能認(rèn)識到自己不足和問題。對我而言,這也是十分重要的一次收獲!我會好好的總結(jié)自己,并積極的改進(jìn)不足,讓自己今后能更加出色!
暑假社會實踐活動的心得篇3
今年暑假的社會實踐工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會實踐成績評定小組,對全院系學(xué)生社會實踐做出部署。團(tuán)委書記多次開會強調(diào)實踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動,加班加點趕在學(xué)生放假前對學(xué)生提出明確要求,做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委《關(guān)于開展社會實踐活動的通知》精神,組織全院學(xué)生進(jìn)行暑假期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動,我本人負(fù)責(zé)__地區(qū)社會實踐學(xué)生的選拔和組織工作,現(xiàn)將活動情況簡單匯報如下:
一、精心準(zhǔn)備,運籌帷幄高度重視,認(rèn)真選拔社會實踐活動得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng),有近200名大一、大二的學(xué)生報名參加,經(jīng)過自行的篩選工作,__地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,定點實踐,波及面較廣,涵蓋了__地區(qū),影響較為廣泛,效果良好。
召開安全會議,明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人,并統(tǒng)計聯(lián)系方式,確保各位實習(xí)同學(xué)人手一份,公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話,抓好落實。
為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會實踐課題宣講會對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發(fā)資料、開展宣講活動、解答學(xué)生問題。
二、走向社會,感悟生活本次社會實踐活動呈現(xiàn)出主題明確,分布地區(qū)廣的特點。同學(xué)們深入到工作中,把實踐要求化為責(zé)任,沒有一絲的懈怠。
實踐過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實踐地區(qū)看望同學(xué)們,這讓每一個人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學(xué)們的實踐感受、心得等。同時,學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費問題,特意為同學(xué)們發(fā)放了社會實踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼,給同學(xué)們切實提供幫助。
三、及時總結(jié),不斷提升暑假假期剛結(jié)束,同學(xué)們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結(jié)報告,從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語,我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。
我們還舉辦了實踐小分隊的總結(jié)交流會。實踐隊員們分別從不同的角度,匯報了在實踐活動中的所見所聞,認(rèn)識及感想,在場的同學(xué)們紛紛表示社會實踐拉近了學(xué)生與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才干,提高了自身素質(zhì)。
今年的暑假社會實踐已經(jīng)結(jié)束,但社會實踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。廣闊的社會,還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中,站在一個新的起點,以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。
暑假社會實踐活動的心得篇4
在暑假40天左右的社會實踐中,所學(xué)的東西還比較多,也對我所在實踐行業(yè)有所了解。
我在長沙逸馳房地產(chǎn)公司進(jìn)行社會實踐,做的是房屋中介的工作,開始接觸的時候就覺得他們的中介費用太高了,在內(nèi)心就覺得沒有人會愿意多出這么多中介費來租房。一個資質(zhì)比較老的員工發(fā)現(xiàn)了我的這個心理,說,自己都沒有說服自己怎么去說服顧客,要認(rèn)為中介費是我們應(yīng)得的,這樣說服顧客才能理直氣壯……
接著就要出去跑“地形”,每天頂著太陽出去跑,差不多把開福區(qū)那邊的樓房和門面都熟悉了才能進(jìn)行下一個環(huán)節(jié)。每天把自己跑過的地方在紙上勾勒出簡單的地形圖,這樣更有利于自己記憶和以后向顧客介紹。雖然不難,但還是比較辛苦,需要耐力和一些小技巧。在店里的時候就上網(wǎng)找房源和客源,有時候還要出去刷墻。房源和客源都需要跟進(jìn),要及時和他們聯(lián)系,因為中介公司比較多競爭比較激烈。最重要的就是談單了,因為沒做多久都是跟著老員工一起去的,在談單的過程中,真的能學(xué)到許多東西,比如:談話的技巧、抓住顧客的需求,給顧客介紹最和他心意的房子、善于關(guān)注顧客的心理……總得來說,出去實踐真的很鍛煉我們的能力,也讓我們對社會更加的了解,便于以后我們更好的適應(yīng)社會。
暑假社會實踐活動的心得篇5
在這個炎熱的暑假,經(jīng)由朋友介紹,我申請了百事集團(tuán)旗下的著名餐飲公司—必勝客,PizaHut的暑期實習(xí)工作。
開始申請的時候,并不算成功。經(jīng)過了2周時間的等待,才等來了面試的機會。所幸當(dāng)時沒有輕易放棄,否則就沒有第一次暑假社會實踐了。在接下來的面試中我發(fā)揮不錯,和幾個同學(xué)一起進(jìn)入必勝客,開始了全新的打工生活。
作為一名大學(xué)生,我學(xué)習(xí)的專業(yè)是計算機??梢哉f和必勝客一點關(guān)系都沒有,但是我只是抱著熟悉社會和了解如何賺錢為目的,沒有一定要所學(xué)所用,因此在工作中也表現(xiàn)得積極主動,得到了必勝客領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。
我的主要工作是帶位,即幫助每位光臨必勝客的客人找到他們的位置,并在后期幫他們下訂單。在一般時間,這個職位不算很忙,不需要準(zhǔn)備太多的東西。但是在餐飲高峰期,尤其是周末或者節(jié)假日晚飯時間,來得客人非常的多,如何安排客人入座,帶他們找到位置,安排他們等待空座等就變得非常重要了。需要體現(xiàn)出非常好的交流技能和理解溝通能力。
這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的,通過這樣的實踐才能讓我明白什么是工作。交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍。
我覺得這樣的暑期打工,可以幫助我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識,這些東西將讓我們終生受用。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會才是真正學(xué)習(xí)的大課堂,通過社會實踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
暑假社會實踐活動的心得篇6
一個月的暑期實踐圓滿結(jié)束了,在這次暑期實踐中我學(xué)到了很多,也初步了解到了社會,對我以后的學(xué)習(xí)和工作有著巨大的幫助。
這個暑假,我參加了城中社區(qū)的暑期實踐,主要參與信息輸入和青少年暑期夏令營活動,并且每天上午和社區(qū)工作者們一起走片區(qū),熟悉居民,關(guān)心慰問老人。
在一個月的實踐中,頂著烈日,我跟著社區(qū)網(wǎng)格員下片區(qū)了解居民情況,檢查網(wǎng)格衛(wèi)生,解決鄰里糾紛,上門走訪慰問老人,參與暑期夏令營活動等等,雖然每次出去都大汗淋漓,但是對社區(qū)工作者熱情、細(xì)心和為民服務(wù)的高度的責(zé)任感,我心生敬佩。
在實踐中,我還了解了社區(qū)工作的多面性和工作的艱辛,學(xué)習(xí)到了社區(qū)工作者對待工作的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,吃苦耐勞為人民服務(wù)的精神,還有為人處事之道,這些都將是我在未來求職道路上一段寶貴的閱歷和財富。
最后,感謝團(tuán)市委提供的“陽光行動”,感謝城中社區(qū)給我提供了這次實踐機會,同時也感謝可愛的城中社區(qū)工作者們,你們是我學(xué)習(xí)的榜樣!
暑假社會實踐活動的心得篇7
一年一度的暑期社會實踐匆匆的來了,又在不知不覺中匆匆的弄完了!這次我參加的是由學(xué)院組織的科技下鄉(xiāng)活動。雖然是一名即將離開校園的大學(xué)生,平時也時常下鄉(xiāng),但下鄉(xiāng)到農(nóng)戶參加這樣的暑期社會實踐還是第一次。因此,剛到實踐地——天全縣大坪鄉(xiāng)時,還感到有點茫然,不知所措。但在走訪農(nóng)戶及和給鄉(xiāng)政府相關(guān)工作人員交談之后,初步了解了該鄉(xiāng)的相關(guān)情況,得知農(nóng)戶的急需,懂得他們的疾苦。然后,我才漸漸明白,我們能夠為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民做什么以及應(yīng)該做些什么。然而與經(jīng)驗豐富的農(nóng)民相比,我們還是涉事未深的無名小卒,我們僅有為“三農(nóng)”服務(wù)的滿腔熱情。
頂著夏日的烈陽,我們爬山涉水,沿著鄉(xiāng)間的羊腸小道,我們幾乎走遍了大坪鄉(xiāng)的每個村組,每每走到一戶農(nóng)家,我們都會和他們親切的交談,了解農(nóng)村的現(xiàn)實情況,針對性的解決他們在養(yǎng)殖過成中所遇到的技術(shù)上的困難,真真的將專業(yè)知識用于實踐。給他們帶去國家現(xiàn)階段給農(nóng)民的優(yōu)惠政策,給他們送去現(xiàn)代化的發(fā)展理念以及現(xiàn)代化的市場信息。讓他們從傳統(tǒng)的發(fā)展觀念中轉(zhuǎn)變過來,從傳統(tǒng)的耕作為主,轉(zhuǎn)變到依靠養(yǎng)殖業(yè)為主。
經(jīng)過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個個疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脫皮了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。反而將農(nóng)民的想法和見解納入到我們每晚的討論中。我們都深切的體會和感覺到:處在改革開放的農(nóng)民,他們都急切的盼望著能夠通過自己的合法勞動走上致富之路,并且也在努力將自己的想法付出于實踐之中,一直不懈的尋找著,一路的磕磕碰碰,讓他們吃盡了苦頭,可還是沒找到適合自己的致富之路。沒有正確的科學(xué)的引導(dǎo),光是一味的盲目的埋頭苦干,惱了心、費了神,卻最終還是未找到出路。為此,我強烈的意識到:我是農(nóng)民的女兒,又是一名學(xué)農(nóng)人,我有責(zé)任也有義務(wù)盡我的所能,將課堂學(xué)到的專業(yè)知識用來幫助這些農(nóng)民朋友們。
本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限,可以說可能僅僅是我專業(yè)的一點皮毛吧!不過,還好了,我還有機會向老師請教,也還有時間了彌補。可以馬上打電話問相關(guān)老師或回來翻書查資料,也可以上網(wǎng)找,幸運的是每次都還能找到答案。同時也就在這樣的過程中也學(xué)到了很多書本上可能永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西,然而這些東西卻使我終身受用。
盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當(dāng)場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。我們很少鬧口角,但是并不表示我們是不愛爭執(zhí)的團(tuán)隊,是個死氣沉沉的團(tuán)隊,每當(dāng)開起玩笑時,我們便開始了一場唇槍舌戰(zhàn),此時誰都不會輕易認(rèn)輸?shù)?。也僅在此時我們才覺得輕松。
短暫的七天的暑期社會實踐就這樣的結(jié)束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是又苦有累的七天,但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,我又結(jié)識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干。
每次的社會實踐,我都有著新的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識。
七天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。尤其要做個全心全意為“三農(nóng)”服務(wù)的人。
暑假社會實踐活動的心得篇8
在大學(xué)的第一個暑假里,我報名參加了由東莞理工學(xué)院與東莞理工學(xué)院城市學(xué)院一起舉辦的20__年廣東省大學(xué)生韶關(guān)市社會實踐—“心系山區(qū),情飄瑤寨”這個暑期社會實踐。這個社會實踐能讓我走進(jìn)瑤山,用行動體驗生活,感受山的英姿、水的清澈、人的淳樸,走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)瑤族同胞、走進(jìn)生活、走進(jìn)社會。生活在當(dāng)今富裕條件下的我們,從來都沒有去過這樣的貧困山區(qū)里體驗生活,這次的暑期社會實踐就給了我們這樣的一次機會,讓我們?nèi)ミ@種貧困山區(qū)里感受生活,體驗生活,珍惜自己現(xiàn)在美好的生活。
在參加這個社會實踐之前,我是非常的猶豫不決的,因為我知道那里畢竟是貧困的山區(qū),那里的環(huán)境一定是非常的惡劣的,所以,我始終決定不到參加還是不參加。后來經(jīng)過自己仔細(xì)的想了想,覺得這種社會實踐活動非常的有意義,同時也能增長自己的見識,這也并非是一種壞處。雖然那里的環(huán)境非常的惡劣,但再苦再累的軍訓(xùn)的時候,我也度過了。因此,我決定參加這個對于我來說非常有意義的暑期社會實踐,去體驗一下貧困山區(qū)的生活,感受貧困山區(qū)人們的淳樸,同時也能讓我認(rèn)識到一班可愛的朋友?;貋頃r,當(dāng)我們再一次看見那一張張的照片的時候,我們都會對那一段日子的懷念,因為那日子我們一大群人曾經(jīng)在那里留下了快樂的痕跡。
這次的暑期社會實踐,我們所要到的地方是:廣東省韶關(guān)市乳源縣必背鎮(zhèn),那里是一個瑤族自治縣的鎮(zhèn)區(qū)。由于這個鎮(zhèn)區(qū)是位于偏遠(yuǎn)的山區(qū),周圍都被山所包圍著,所以一路來的路上,我們看到的都是密密麻麻的山,那些山路也是彎彎曲曲的,但一路的風(fēng)景是如此的美麗,我們都被那美麗的風(fēng)景所吸引了。從韶關(guān)市區(qū)坐車到乳源縣必背鎮(zhèn)需要差不多1個半小時的車程,我們經(jīng)過1個半小時的車程,終于來到了我們的目的地—必背鎮(zhèn)希望小學(xué)。一下車看到那間學(xué)校,我放下了心,覺得環(huán)境并沒有我想象中的那么惡劣。但當(dāng)我走進(jìn)我們要住的那些宿舍的時候,我看見那些環(huán)境,我頓時呆住了,覺得怎么會這樣的,宿舍沒有風(fēng)扇,那些床板有些是爛的,到處都是垃圾和灰塵,非常的臟。這時,我真的有一股想回家的沖動,覺得環(huán)境這么惡劣怎么能住得下去呢。后來經(jīng)過我們一番的打掃,整間宿舍都干凈多了,不再像剛來的時候看見的那么臟了,我也覺得宿舍的環(huán)境還可以了。到了晚上,我們?nèi)ハ丛?,我看見那洗澡的地方竟然是沒有燈的,我們要用手電筒或者蠟燭來照明。晚上要上廁所也是一件比較害怕的事情,因為廁所離我們的宿舍也是比較遠(yuǎn)的,而且一路上并沒有燈,所以,晚上我們都比較害怕的就是上廁所了。
來到那里的第二天,我們就是要進(jìn)行我們這次的暑期社會實踐的活動了,我們第一個活動就是農(nóng)村走訪了,在第二天里,我們就走訪了一條村,這條村叫賢坑村。因為那里的交通并不便利,所以我們要從必背鎮(zhèn)希望小學(xué)步行到賢坑村進(jìn)行走訪,我們步行了大概半個小時才到達(dá),一路走來,我們都有說有笑的,十分開心。從不認(rèn)識的一群人到認(rèn)識,我真的感到很開心,因為能認(rèn)識到更多的人。到達(dá)賢坑村,我們就要進(jìn)行我們的家庭走訪了,我們整群人被分成每4個人一組進(jìn)行走訪。在走訪到的家庭里,人們都會很熱情的招呼我們。在走訪這條村的時候,我們這一組就去到全村最富有的一家當(dāng)中,這一家的富有完全是靠他們的勞動——養(yǎng)豬致富的,在走訪這家人的時候,我們主要問的問題都是圍繞著他們?nèi)绾沃赂贿@個話題來對他們進(jìn)行訪問,希望能得到他們致富的經(jīng)驗。之后我們還問了他們一些瑤族的風(fēng)俗習(xí)慣,他們也會一一給我們講述。在與他們的對話當(dāng)中,我也能大概知道瑤族的一些風(fēng)俗習(xí)慣和這條村的一些經(jīng)濟(jì)狀況。在第三天里,我們走訪了另一條村叫半嶺村,這條村的房子是位于半山腰上,上去的道路也比較崎嶇,我感受到了上去一趟的辛苦。住在這里的人們卻每天都要走這樣的道路,他們也是被環(huán)境所逼的。那里的房子都是用黃泥或者磚頭建成的,房子里面也比較窄小和簡陋。同時我們也對這里的一些家庭進(jìn)行了走訪,也是為了了解這條村的一些經(jīng)濟(jì)情況。而在第七天里,我們走訪的一條村叫大村,這條村離我們住的必背鎮(zhèn)希望小學(xué)就比較遠(yuǎn)了,我們步行了1個小時才到達(dá)這條村。在對這條村的村民們進(jìn)行訪問的時候,我從他們口中知道了這條村的村長并不受廣大村民的歡迎,這條村的村長是由哪家富有就由哪家的人來當(dāng)選。村長一有事情就只會找自己的親戚幫忙,從來不會想到其它的村民,這也實在太離譜了。這也完全是因為村民們的民主權(quán)利意識淡薄,大部分的村民的文化水平也比較低,不懂得保護(hù)自己的民主權(quán)利。
在第四天,第五天和第六天這三天里,我們進(jìn)行我們本次暑期社會實踐的第二個活動——支教。我們支教的課程有:音樂課,體育課和繪畫課,我們集中周邊的一些小朋友進(jìn)行上課。在第一天的時候,我看見一個個可愛的小朋友都帶著非常開心的心情來上我們所開設(shè)的課程。那些小朋友真的很活潑,可愛,他們也會經(jīng)常的叫我們:“哥哥”或者“姐姐”,聽到他們的叫聲,我的心里也樂滋滋的。在上音樂課的時候,小朋友們也比較配合我們上課,大聲唱我們教他們的歌。而上體育課,我也融入了他們當(dāng)中,當(dāng)成了上課的一份子,跟他們一起上體育課,與他們一起玩游戲。看見他們一張張可愛的笑臉,我自己也會感到很開心。從中我發(fā)現(xiàn),貧困山區(qū)的小朋友是如此的天真,可愛。在上繪畫課時,我主要是坐在小朋友的旁邊看他們畫畫,給他們一些意見??匆娝麄兊漠?,我不禁想起自己的童年,自己小時候也是畫他們這樣畫的,由中使我產(chǎn)生了一種喜悅的心情。小朋友們也會給我們畫畫,他們?yōu)樽约合矚g的“哥哥”或者“姐姐”畫一張畫,以表示他們對我們的心意。在準(zhǔn)備離別的時候,我們準(zhǔn)備了一大張紙,給他們在上面寫上他們對我們的一些祝福的語言,這些小朋友們也非常的樂意在那張紙上寫出自己想說的話。在這三天之后,我們就結(jié)束了我們的支教活動,有很多小朋友都非常的不舍得我們,同時我們也不舍得他們,畢竟有三天的感情了。在這個支教活動當(dāng)中,我認(rèn)識了一群活潑可愛的小朋友,他們帶給我們歡樂。
除此之外,我們每個人在那里都會有一次做飯的機會,生活在我們這個年代的大部分人都是不會做飯的,來到這里,也正是讓我們真正的體驗生活了。每天都會安排四個人一組進(jìn)行做飯,而我并不會做飯,所以,我都是在一旁幫忙洗菜和切菜。那里的人都是用木柴來煮菜的,由于我們這些人生活的年代不用燒木柴,所以我們都不會點燃,要經(jīng)過很長的一段時間才能使木柴燃燒起來,那也挺費勁的。大家吃著我們所煮的飯菜,都稱贊好的時候,我們會感到很開心。不僅我們開心,其他人也一樣吃得開心。
在那里的那段時間,我們晚上的時候,參加這次的暑期社會實踐的全部人都會聚在一起,說說自己一天的感受,讓別人分享自己所得到的快樂和自己所得到的一天的感想。有時候,我們還會聚在一起玩游戲,記得那天晚上玩開口中,大家都玩得非常的開心。通過這個游戲,使我們都會記住我們每一個人的名字,讓我對大家都有一個印象。使自己在以后的人生道路上,一旦遇見,我們都會記得大家曾經(jīng)一起參加過這個暑期社會實踐,而且大家通過那里的那段時間對彼此都有一個了解。
這個暑期社會實踐讓我們得到很多感想,從一開始的猶豫不決,到離開時的那種依依不舍的心情,讓我覺得,雖然這里的環(huán)境惡劣,但在那里能認(rèn)識一大班朋友和一群活潑可愛的小朋友,我們每天都在一起玩,他們也帶給我無限的歡樂。在那段日子里,從我的所見,所聞當(dāng)中,我感受到了當(dāng)?shù)匦∨笥褌兊幕顫娕c可愛,體會到了當(dāng)?shù)卮迕裆畹钠D苦與貧困,領(lǐng)悟到了瑤族的一些風(fēng)土人情。所以,在我大學(xué)里的第一個暑期當(dāng)中,我參加了這樣的暑期社會實踐,覺得非常的有意義,不僅增長了我的見聞,而且還能給我一次真正體驗生活的機會。
暑假社會實踐活動的心得篇9
夏天的顏色正悄悄地爬滿大地,榕樹上純真的綠顯得那樣可親可近。莞工學(xué)子的環(huán)保行動也在這綠色的感召下充滿生機。20__年7月26日,揭陽社會實踐分隊的志愿者在黃岐山排開了陣勢,開始了我們的綠色之旅。
據(jù)了解,暑假期間,每天前往黃岐山登高的游客絡(luò)繹不絕,客流量加大導(dǎo)致垃圾也明顯增多,隨處可見的紙巾、糖紙、塑料袋,不及時清理將會造成嚴(yán)重的污染。此次活動我們主要清除一些不可降解的垃圾,為黃岐山營造一個良好的旅游環(huán)境。
26日上午,我們分成幾個小組,分別負(fù)責(zé)不同的路段,邊掃邊撿,清理了大部分不可回收的垃圾。我們還在沿途的樹上掛上宣傳標(biāo)語。許多游客看到時都露出贊許的笑容,有的還愿意加入到環(huán)保宣傳隊伍中。
“你們是哪個學(xué)校的呀?利用假期來這里義務(wù)勞動,要表揚一下!”看到我們在打掃階梯,前來黃岐山登山的林阿姨笑著說。
在半山腰休息的李阿姨用手中的手機拍下我們忙碌的身影,微笑地對他們說:“你們不愧是揭陽的好孩子,我要拍下來宣傳宣傳!”
聽到游客們的嘖嘖稱贊和肯定,我們內(nèi)心由衷地開心……我們用我們的實際行動感動了一群人,讓他們加入我們的行列,一起為我們的綠色之行加油,一起為創(chuàng)建綠色家園而努力!
暑假社會實踐活動的心得篇10
暑假社會實踐對于當(dāng)代長時間窩在象牙塔利德大學(xué)生來說,是一個走進(jìn)社會、走進(jìn)基層的好機會,尤其是對于學(xué)習(xí)民族學(xué)專業(yè)的我來說,能夠有機會走進(jìn)田野,而不僅僅是局限在課本,其實對學(xué)習(xí)、對加深這門學(xué)科的感性認(rèn)識,是很有益處的,也讓這門學(xué)科在我眼中變得更鮮明、更立體起來。
在這次為期一個星期左右的赴貴州省黔東南自治州黎平縣的社會實踐中,對我們?nèi)荒幸恍兴娜藖碚f,也是一次不同凡響的體驗。
首先我們在選題上就遇到了很多困難。本來是想去研究侗寨房屋分布結(jié)構(gòu)從而研究當(dāng)?shù)氐纳鐣冞w。但黎平縣城已然和中國大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一樣,唯一有區(qū)別的大概是縣城中心有新修建的鼓樓和風(fēng)雨橋作為裝飾。而侗寨里的人大都與我們有溝通困難,這對于初來乍到、雄心勃勃的我們來說,確實是不小的打擊。后來我們從縣城下到永從鄉(xiāng)頓洞村這樣一個侗寨中去居住了幾天,在不斷的走訪中,我們發(fā)現(xiàn)這個村有很多關(guān)于附近山水的神話傳說,連女人們綁的頭發(fā)也不例外,這讓我們很興奮。于是幾經(jīng)考慮,我們小組四人決定一次為調(diào)查主題。這對我們不去實地就盲目確定主題來說,確實是一次教訓(xùn)。
定主題的事塵埃落定以后,侗族村民的生活方式和習(xí)慣有成了擺在我們面前的難題。譬如上桌吃飯前先喝一碗酒,吃飯時筷子不能豎直的插在米飯上等等。我們也在不斷的學(xué)習(xí)、磨合、適應(yīng)中。在這種實際經(jīng)驗中,我也更加深刻地體會到了文化尊重和文化認(rèn)同的重要性。
一個星期時間說長不長,說短不短。在每天與當(dāng)?shù)厝说拈e聊中時間也過去大半。后來我們又到黎平縣城,找當(dāng)?shù)卣稍兿嚓P(guān)事宜,在得到比較滿意的答復(fù)之后,我們就此結(jié)束了這次暑假實踐。
在這次暑假社會實踐中,我深深地感受到,要完滿的完成一次實踐,與好的主題,好的伙伴,好的當(dāng)?shù)刂敢思爱?dāng)?shù)卣墓餐瑓f(xié)助是分不開的。在此,我也要鄭重感謝在貴州省黔東南自治州黎平縣頓洞村為我們的實踐提供有效信息的盧純義、壽新梅等許多熱情好客的村民,以及黎平縣政府、民宗局等單位的幫助,和我們小組楊玉屏、楊慧敏、李緒陽的協(xié)助與配合。
這次社會實踐是我人生一次難忘的旅程,我相信,如果還有這樣的機會,我還會義無反顧、熱情飽滿的去參加的。
暑假社會實踐活動的心得篇11
“實踐活動”于我而言就是“實踐訓(xùn)練”。盡管我動腦能力和動手能力都不怎么樣,但因課程的新穎有趣,讓我們學(xué)中玩、玩中學(xué),并在歡聲笑語之中種下了一朵朵奇葩,因此令我回味無窮!
NO、1創(chuàng)意筆筒
第一堂課是木藝的制作(呃,這個老師好像有一點面癱)。但鑒于七年級活動時上的木藝課中,我曾三次弄斷機器的鐵片,并遭到了授課老師的吐槽,因此留了陰影??墒钱?dāng)老師用他的手指直接觸碰急速轉(zhuǎn)動的鐵片時,用行動并告訴我們,使用起來絕對安全!這使我懸著的心才放下來。
老師把步驟交給我們后,我們就開始動手了。我和丹丹一組,她負(fù)責(zé)在木板上畫所需的規(guī)格大小,而我就沿著畫上去的線條在那臺機器上加工。
你一定想不到我們在連接兩塊木板時內(nèi)心有多么抗拒!因為需要一個人涂502膠水、另一個人固定木板,所以固定木板的那個人在這之后手指上往往都會沾上502。有一次我為了讓兩塊板更充分貼合,于是手就在上面多停留了一會兒,結(jié)果手指幾乎黏在了上面,我冒著可能會蛻皮的風(fēng)險硬扯了下來,最后不但手“廢”了而且木板也沒有粘合在一起,丹丹看著我生無可戀的樣子不禁笑得直不起腰。
盡管結(jié)果有點粗制濫造,但因為我們有花紋(實際上慘不忍睹),所以老師給了我倆A。這也是一朵奇葩了!
NO、2漁家菜
我和丹丹無意中和三個男生組成了一組,盡管一開始不是很樂意,但我還是抱著“男女搭配,干活不累”的信念接受了。
第一道菜叫【雪菜梅魚湯】。小組成員的默契值妥妥的!工作分配無一人有異議。魚湯很快就出鍋了,但魚有點爛,湯比較淡,于是我又往里面加鹽,嘗嘗,嗯,不夠咸,再加,再加……經(jīng)過本組長的初步鑒定,勉強通過啦!第二道菜叫【海帶萵苣絲】這真是所有小組中的“奇葩”之一啊,居然糊了!最后是小組評優(yōu),是票數(shù)最高、深藏不露、暗藏廚神的----第六組。
但需要每組選出一個評優(yōu)者,本組又通過“石頭剪刀布”這么奇葩的方式選了我。
NO、33D動漫
丹丹在旁邊叫苦連天,因為3D動漫對她來說sodifficult!而我玩得不亦樂乎,最后因為我莫名地做出了8秒的“表情包連續(xù)劇”竟把自己逗笑了,動漫人物呆萌的樣子真是奇葩至極。但我發(fā)現(xiàn)王宇寧同學(xué)做的3D動漫才是奇葩之王!
NO、4水質(zhì)檢測
對于兩個學(xué)渣來說,水質(zhì)檢測實在是太難了!一開始我們手忙腳亂地摸不著頭腦,連我自己都嫌棄自己和搭檔的IQ,并懷疑人生。但到后來我們的工作分配、目標(biāo)極其明確清晰,合作漸漸步入佳境。到了后來得心應(yīng)手,信手拈來,丹丹負(fù)責(zé)測量,我負(fù)責(zé)記錄(盡管我的字已經(jīng)不能用龍飛鳳舞來形容了)。但也不辜負(fù)這堂課的意義,最后,老師及同學(xué)總結(jié)了這堂課的心得體會和作為中學(xué)生的我們對于保護(hù)水質(zhì)所能做到的事后,我們就下課了,一下課就直奔“小粉車”。
總的來說這節(jié)課最大的奇葩就是----沒有奇葩!
NO、5法制教育
奇跡般的是本次分組與第二節(jié)課完全一樣!我依然是組長,但本組同學(xué)在答辯過程中不太積極。在知識辨答中,我們組在第二題中就幾乎全軍覆沒,樂柯?lián)P同學(xué)死撐到第七題時也“掛”了。
最后一項“角色扮演”部分,我主動申請演審判者,把審判長的自詡清高、傲嬌威嚴(yán)但又審判公正的特點演得淋漓盡致。每當(dāng)我敲下木椎,周圍的人仿佛都嚇得不輕。據(jù)說我每次敲一下,都有人會突然強烈的震動一下,都是給嚇的呀!
后來還有人把我和實訓(xùn)一班的審判者做了對比,說實訓(xùn)一班的審判者猶如小家碧玉,而我是就是真男人!性別特點沒有對號入座,也是奇葩的。
不過不得不承認(rèn),一想起坐在上面“余一人之上‘萬’人之下”的情景,感覺就這個feel倍兒爽!
NO、6難度攀巖
我是第一個自告奮勇地上去并第一個一次性達(dá)到頂峰的女同學(xué)。其實這些少不了同學(xué)們的鼓勵和老師在下面一直對我的提點,雖然下來之后整個人都虛脫了,但,還是怎一個“爽”字了得?
作為整個班個子最小的女生,卻能有這份勇氣與力量,是不是很讓人震驚?這也是我最得瑟的一個奇葩呢。
N0、7航模制作
我簡直就是“挖坑大隊長”!好好一艘船且不說放電池盒的洞挖得有多大,就連裝飾上我也在泡沫航模上毫不憐惜地挖了個“天坑”,以至于航模不小心被我弄出了一條裂縫了,真是心累?。?/p>
但看到我的小航模開始在水上自由快樂地航行時,勞動的喜悅躍然臉上。感覺就像一個慈母看到自己的嬰孩終于學(xué)會走路時的欣喜若狂(請允許我腦洞太大,因為我在我的腦洞里種了朵奇葩,哈哈)。
為期兩天實踐活動很快就過去了,過去已成為了歷史,而我們要放眼五彩的未來,哪怕再不舍,也要懂得舍得,不再留戀,實踐課的意義不外乎就是讓我們懂得合作團(tuán)結(jié),懂得守護(hù)一切需要我們守護(hù)的東西,提高我們的情商……更要懂得,成長路上不僅僅只在實踐活動上做競爭,學(xué)習(xí)上工作上也一樣,有了競爭就有了前進(jìn)的動力,有了合作就有了成功的機率,有了奇葩,在競爭的路上就不會感到累。
作為一個體藝界的奇葩,我很自豪,因為能給別人帶來快樂,就是一個奇葩存在的最大意義!
暑假社會實踐活動的心得篇12
轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)正式告別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯,迎來了我大學(xué)的第一個假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,為了不留遺憾,為了使這個漫長的假期過得更加充實,我將為我的這個假期做一個詳細(xì)的規(guī)劃,提早進(jìn)入社會,開闊視眼,增長見識。
假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會,同時,實踐也可以讓我們學(xué)習(xí)知識,也是鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會,回報社會的一種良好形式,因此,我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。
這次實踐我去了__打工,“凡事想時容易,做時難”本以為這里比其它餐館干凈點,打工也可以輕松點,不就是給顧客點一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時在家也做過,心里還存在僥幸的心理,可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了,在給顧客點餐時出了差錯,剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),被罵是不能避免的。因此,我心中也是有許多委屈,可事實擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當(dāng)時領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇的我說不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我一定會更加認(rèn)真。
__里非常忙,每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,所以每天回家也已經(jīng)很晚了,在加上累,于是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什么也學(xué)不到,我又覺得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還很多,所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了很多,失誤也減少了。
通過這次實踐讓我認(rèn)識到凡事一定要堅持,面對社會上形形色色的人,也要學(xué)會怎么面對,同時,我也學(xué)會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心去對待身邊的人。我相信,這次經(jīng)歷會成為我人生中的美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進(jìn),在人生的旅途中越走越長。
時間飛逝,告別了短暫的假期,新學(xué)期即將開始,在新的學(xué)期里我將會收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標(biāo)而奮斗,我堅信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來的成功奏響的旋律。
暑假社會實踐活動的心得篇13
今年的暑假,對于我來說注定會有不平凡的記憶,因為我榮幸地加入了我們學(xué)院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團(tuán)隊——大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)。我們的目的地就是城口縣修齊鎮(zhèn),大巴山中的一個貧困地區(qū)。
我們深夜踏上北上的火車,帶著重重的行李,向著我們期盼的方向出發(fā)?;疖嚿希蠹叶寂d奮得難以入眠,有的在準(zhǔn)備支教教案,有的在設(shè)計文藝匯報演出的節(jié)目,有的聊起了天。在凌晨四五點,我們到達(dá)了萬源,簡單的吃了點面然后又驅(qū)車前往城口縣。汽車在雨后的山路上蜿蜒爬行,途中還遇到了個小插曲:連夜的大雨致使山體滑坡,我們被困在山路上達(dá)兩個小時,進(jìn)退不得。經(jīng)過工作人員的搶修,最后終于通行了,看著沿路大大小小的落石,我們心中不免有一絲的不安,但是這絲毫沒有動搖我們社會實踐的決心。經(jīng)過漫長的旅程與再次轉(zhuǎn)車,我們到達(dá)了目的地,大家?guī)е鴺O大的疲憊來到住處,還未有一點點休息,大家就開始投入到準(zhǔn)備工作中,因為團(tuán)隊成員都知道這次機會來之不易,所以沒有一個人怠慢。
大雨后的大巴山水汽繚繞,看不清山的形狀,只能大致辨認(rèn)它們的輪廓,河水因為大雨的緣故也變得激昂,在車上,看著這樣的景致,我陶醉了,我知道我愛上了這里。這里就是我們將生活一周的地方,支教、走訪陪伴留守兒童、建立新農(nóng)民學(xué)校、送文藝下鄉(xiāng)。在貧困的大山里,我們將用我們的激情去實現(xiàn)我們的承諾,為城口縣修齊鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和腿ヒ唤z關(guān)愛,為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民送去科技,為當(dāng)?shù)氐陌傩账腿ヘS富的文藝。我們是一個團(tuán)結(jié)的隊伍,用滿腔的熱情去完成我們的責(zé)任與義務(wù),在我們齊心協(xié)力與認(rèn)真踏實的基礎(chǔ)上,我們一定會讓此次社會實踐變得與眾不同!
暑假社會實踐活動的心得篇14
這是我第一次參加暑期社會實踐活動,這次活動給我留下了非常深刻的印象,他的點點滴滴總是浮現(xiàn)在我的腦海中。盡管這次活動的過程不那么順利,但是我們?nèi)匀粓A滿成功了,這是我們團(tuán)隊每一個人共同協(xié)作的成果。
我們的社會實踐內(nèi)容主要是調(diào)查身邊的榜樣,包括發(fā)問卷和線下采訪兩大板塊,然后就是撰寫調(diào)研報告了。在設(shè)置問卷時,我們團(tuán)隊的每一個人首先做出一份問卷,然后再集體討論選擇哪些問題來作為我們問卷的內(nèi)容,通過我們的討論最終設(shè)置出了一份優(yōu)質(zhì)的問卷,主要是針對身邊榜樣的品質(zhì)和力量以及民間藝術(shù)的傳承。
我們身邊的榜樣有很多,或許他們離我們很遠(yuǎn),又或許他們離我們很近。守衛(wèi)祖國邊疆的人民子弟兵離我們很遠(yuǎn),又離我們很近,和平的時候他們穿著軍裝,鎮(zhèn)守四方,我們有危險的時候,他們總是第一個到達(dá)。在這次的__特大暴雨中,截至x月x日7時,本次洪澇災(zāi)害共造成全省150個縣(市、區(qū))1664個鄉(xiāng)鎮(zhèn)1481.4萬人受災(zāi),全省累計緊急避險轉(zhuǎn)移93.38萬人。農(nóng)作物受災(zāi)面積1620.3萬畝,成災(zāi)面積1001萬畝,絕收面積513.7萬畝;倒塌房屋35325戶99312間,嚴(yán)重?fù)p壞房屋53535戶164923間,一般損壞房屋209465戶664279間;直接經(jīng)濟(jì)損失1337.15億元??上攵?dāng)時的情況是多么的危急了,我們的人民子弟兵仍然是第一時間趕往前線救災(zāi),他們是我們中國人的榜樣,感謝抗洪救災(zāi)的子弟兵,激勵奮勇自救的河南人,共克時艱,都是血肉之軀,都是父母的心頭肉,都是祖國的好兒女,向抗洪救災(zāi)第一線的子弟兵們致敬。感謝人民子弟兵,大災(zāi)大難面前,英雄本色感謝堅守抗洪救災(zāi)一線的所有人,辛苦了!除此之外,無私奉獻(xiàn)的老師們、辛勤工作交警們、任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人們都是我們的榜樣。
我們通過對身邊榜樣的采訪,更進(jìn)一步了解了關(guān)于榜樣的品質(zhì)和力量,我通過對一個高中同學(xué)進(jìn)行采訪,了解到了他關(guān)于榜樣的理解,他認(rèn)為呢,我們不需要像榜樣一樣令人羨慕的輝煌成就,而是需要這些榜樣精神時刻激勵我們成長,為我們的人生指引方向。其實,在我們的身邊也不缺乏這樣的例子,我們身邊的榜樣同樣值得我們學(xué)習(xí)。他這句話說的很對,我們不可能每個人都能做到像榜樣那樣好,但是這并不妨礙我們向榜樣學(xué)習(xí),爭取朝著榜樣看齊。
通過這次暑期社會實踐活動,我從中學(xué)到了很多,不只是知識,還有做人的道理等等。這次的社會實踐豐富了我們的生活,更是讓我徹底理解了榜樣,大家一起努力吧,朝著榜樣努力,開創(chuàng)我們美好的未來。
暑假社會實踐活動的心得篇15
七月驕陽似火,酷熱難耐。正值這樣的盛夏時節(jié),我想自己不是因為一時的好奇和沖動而參加這次社會實踐的!聽過很多大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐的故事,我常常被他們的熱情與真誠所感動。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆?,從城市來到了農(nóng)村,遠(yuǎn)離了舒適的生活,僅僅是了心中那份美好的信念——幫助他人。
所以20__年7月,我參加了由院團(tuán)委組織的暑期社會實踐,地點是宿遷市宿城區(qū)倉集鎮(zhèn)。這種活動不僅能夠為我們提供一個鍛煉自己的機會,而且讓我們更深入了解到了留守兒童的精神文化現(xiàn)狀。
從7月7日晚到7月12日早,我們在那度過五天的生活。這五天的走訪,那些孩子給了我相當(dāng)大的震撼,無論從學(xué)習(xí)上還是從生活上來說我都受益匪淺,留守兒童大多是隔代監(jiān)護(hù)即由孩子的爺爺、奶奶或外公、外婆進(jìn)行看護(hù),但在走訪中我們發(fā)現(xiàn)這種方式存在著一些問題:
一、學(xué)習(xí)方面,留守兒童的學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象較為嚴(yán)重。有些留守兒童知道家里供其讀書不易,同時也體諒到父母的辛勞,因而發(fā)奮學(xué)習(xí),成績很是優(yōu)異,走訪中可以看到墻上貼滿了獎狀;但是有的留守兒童由于在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的,生性調(diào)皮貪玩,由于監(jiān)護(hù)人文化水平低,沒有能力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),重養(yǎng)輕教,致使孩子在學(xué)習(xí)時得不到有效的督促和引導(dǎo),導(dǎo)制他們在學(xué)習(xí)上自覺性差,紀(jì)律不強,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,被動地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績較差。
二、性格方面。在走訪中發(fā)現(xiàn)不少留守兒童較內(nèi)向,專題逆反心理較重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言,由于他們很小的時候父母就外出打工,孩子的人際交流能力沒有得到有效培訓(xùn),而祖(外)父母多數(shù)情況下也缺乏這方面的技能,因此,當(dāng)這些孩子長大后,人際交流的能力并沒有得到同步發(fā)展,很難和別人溝通。
在這次社會實踐中,我看到了留守兒童對于生活執(zhí)著的追求,看到了他們?yōu)楦淖兠\做出的努力,一個喜歡寫小說的留守兒童在回答為什么喜歡寫小說時這樣說道:“現(xiàn)實世界過于殘酷,只有在小說中才能有完美的結(jié)局”這是何等的震撼人心,一個十多歲的孩子卻說出如同飽經(jīng)世事的中年人所說的話,讓我深思,讓我感慨。
倉集,一個我一生都很難忘記的地方!或許在自己父母親眼里,還沒有走出大學(xué)校門的我們?nèi)匀皇且蝗汉⒆?。但是面對著農(nóng)村兒童,我們儼然看到了我們那逝去的童趣。走了,或許再也不會來這里,或于我們的命運再也不會相交,但這片土地,這群孩子,這片空氣都將成為我生命中最珍貴的記憶!
暑假社會實踐活動的心得篇16
7月11日,我隨沙漠院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐支教團(tuán)到烏蘭察布市四子王旗第五小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教,這是我第一次以支教老師的身份出現(xiàn),同時,這對我來說是一段難忘的經(jīng)歷。
第一次和第五小學(xué)的孩子們見面是在11號的下午,為了方便我們招納學(xué)員,第五小學(xué)的校長特地為我們舉辦了一場別開生面的家長會,會上支教團(tuán)的負(fù)責(zé)人和家長們相互交流,會后進(jìn)行火熱的報名。作為一名報名的工作人員,我印象比較深刻的是一個五年級的學(xué)生,老奶奶帶領(lǐng)他來到我這報名,奶奶告訴我,他和妹妹都是由她照料,希望我們能輔導(dǎo)她的孫子孫女的功課。除此之外,也還有很多這樣的狀況,我越來越感到我們這次支教行的必要。
在支教中我擔(dān)任二年級的數(shù)學(xué)老師,除了日常上課,還需要進(jìn)行備課、改作業(yè),看著孩子們可愛的面容,第一次感覺老師也是一個很棒的職業(yè)。當(dāng)然,也有煩惱的時候,班級里總有一兩個淘氣的孩子,既要進(jìn)行管理又不能過分嚴(yán)厲,尺度是每一名老師都需要具備的基礎(chǔ),知識是老師源源的動力。
我很開心能夠參與義務(wù)支教之行,在這里我收獲了歡笑,收獲了經(jīng)驗,收獲了孩子們純真的情感,這一次,真的不虛此行!
暑假社會實踐活動的心得篇17
20__年關(guān)將盡,紅紅火火的鞭炮聲迎來了年,也帶來了春。短短一個月的寒假同樣因為我們團(tuán)隊的社會實踐而豐富多彩。
作為當(dāng)代大學(xué)生,大家都過著已溫飽甚至富足的生活,初入大學(xué),經(jīng)過一個學(xué)期大學(xué)生活,大家似乎都意識到大學(xué)是“放羊式”教育。浩如煙海的.圖書陳列在圖書館,只要你愿意可以在其中從早泡到晚,除了學(xué)習(xí)大家接觸到的另一個是關(guān)于社會的概念,大家應(yīng)當(dāng)都是模糊的,雖然大學(xué)被比喻“小社會”,正確的理解或許是它與社會的接觸面更多,而非其本身。因此寒假社會實踐變成了我們歷練心志、接洽社會的橋梁。大家于是都懷著忐忑的心情第一次嘗試著社會實踐經(jīng)過大家多方面深入的討論,最終確定了“第三次全國經(jīng)濟(jì)普查”的主題。
12月23日,大家在川農(nóng)老區(qū)食堂門口集合,安排實踐活動細(xì)則和人員安排及分工;12月24日,大家分工趕赴小廊橋、清江路社區(qū)進(jìn)行“第三次經(jīng)濟(jì)普查”,但收效甚微,局限于宣傳單及版面的單調(diào)性,我們于中午收工,撤回討論下午的繼續(xù)實踐工作,下午,我們加派人壽至小廊橋進(jìn)行重點宣傳,至此,“經(jīng)濟(jì)普查”已初具規(guī)模,但受限于經(jīng)濟(jì)普查針對的人群或?qū)ο蟮牡挠邢扌?,我們又重新擬定了一份關(guān)于關(guān)于廣泛人群的問卷調(diào)查(由于“經(jīng)濟(jì)普查”是針對于第二、三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)情況及其他基本信息的調(diào)查,與非此類人員無關(guān));12月25日至12月31日,大家相繼在川農(nóng)校舍、食堂門口進(jìn)行問卷形式調(diào)查;1月2日,實踐進(jìn)行正式普查階段,我和幾位團(tuán)隊核心成員協(xié)同社區(qū)居委會的阿姨開展工作;1月3日至今,實踐進(jìn)入至后期制作和成果匯總階段,實踐工作逐漸完善。
這次實踐活動作為小隊隊長及實踐活動的主要負(fù)責(zé)人,我不得不說其中的苦楚,由于小伙伴們都是第一次做社會實踐的工作,因此選題及任務(wù)開展便是極大地挑戰(zhàn),然而萬事總是開頭難,占用大家學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)時間,大家難免會有些情緒,終于召集完人員后我闡述了經(jīng)濟(jì)普查的想法,大家各自交流了意見,前期人員調(diào)度及任務(wù)安排協(xié)商好之后,安排大家分工協(xié)作,前期后期,宣傳和實地,和大家熟絡(luò)起來了,工作也就慢慢順利開展了。
歷經(jīng)這次短暫的寒假社會實踐,我感受最深的便是如何管理、如何與人相處、協(xié)作諸如此類的問題,其次是實踐帶給我們的諸多益處,談及后者也并不是如許多大學(xué)生千篇一律的說辭,其實,一次真正“走心”的社會實踐帶給我們的除了是殘酷現(xiàn)實外更多是團(tuán)隊協(xié)作,一起哭,一起笑的分享之愉,畢竟社會對大學(xué)生的態(tài)度是包容的,因為大學(xué)生始終是生活在大學(xué)這個圈子的未成年人,社會難免會對我們有些質(zhì)疑。
而對于前者,我感覺有話說:
一、對于管理,對每個人的態(tài)度真誠,公平公正是必要的,我們小隊(e行動小隊,“e”即”economy”首字母大寫)人員眾多,由于我是其中的自告奮勇著,如初的成為隊長,這應(yīng)當(dāng)是我對隊長一職的熱衷,大家也都欣然接受了。雖然起初召集齊大家有些困難,但堅持做,也爭取讓每一個小伙伴發(fā)言,并組織幾個重點核心成員負(fù)責(zé)團(tuán)隊各項工作的有序開展;
二、對于與人相處,我相信人各有異,大家的性格脾氣各有不同,但作為團(tuán)隊一員,和隊員團(tuán)結(jié)協(xié)作就是相當(dāng)重要的。必要時,大家應(yīng)當(dāng)求同存異,盡量避免不必要的分歧,只有大家擁有同一個目標(biāo)時,才能形成牢不可破團(tuán)結(jié)力量;
三、對于工作的態(tài)度,突然想到走心一詞,覺得態(tài)度與責(zé)任心應(yīng)當(dāng)是相關(guān)聯(lián)的,要做一件事,就得做好一件事,如果前期做得有些糟糕時,后期怎么辦?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)繼續(xù)更努力的將它做完,這樣即使不完美也是佳作吧,凡事沒有十全十美的,金無赤足,我任務(wù)走心便是極好的!
暑假社會實踐活動的心得篇18
歲月如梭,時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼間我一個多月的暑假社會實習(xí)生活也畫上了句號。通過這次實踐,我收獲頗多。雖然我又從社會實踐中回到了校園學(xué)習(xí)生活之中?;厥走^去一個月在家鄉(xiāng)疾控中心點點滴滴的實習(xí)生活,我有許多感悟。
為了能在我家鄉(xiāng)疾控中心實習(xí),我從6月份就開始準(zhǔn)備實習(xí)需要用到的`證明材料,7。15就開始面試,終于在19日我成功實習(xí)了,期間我曾兩次拜訪疾控中心就可以知道我當(dāng)時我是多么渴望實習(xí)了,所以我很珍惜這次實踐活動所獲得經(jīng)驗以及與各位老師,師兄們的情誼。
首先,這次在湖北省石首市疾控中心的實習(xí)生活使我找到了在疾控崗位工作中的感覺。這對于一個長期在校園中學(xué)習(xí)生活并即將步入社會工作中的大學(xué)生來說,是一個不小的收獲。剛到疾控中心的時候,我真的不知道自己要做些什么。那些實踐操作工作都對我比較陌生,他們大部分時間都在做實驗,而我似乎什么忙也幫不上。但是,我決心在這次社會實習(xí)中鍛煉自我,學(xué)到一些實際的東西。我嘗試著主動找老師,師兄們溝通,希望他能給我多一些工作去完成。什么地方需要我?guī)兔?,我就去什么地方。這使我體會到,雖然我的工作很雜,卻也很基本。在這個過程中,我找到了疾控工作的感覺,也在這個過程中學(xué)習(xí)到了許多東西。比如說水質(zhì)檢驗的標(biāo)準(zhǔn),錳、鐵、鈣、鉛等元素的測定,并且自己獨立完成了硫酸鹽、氯化物的測定,其結(jié)果準(zhǔn)確度也不錯。在工作之余,我主動地和那些師兄交流,從和他們的交談中,我了解到了作為一名疾控衛(wèi)士是多么的不容易。實際上,做疾控工作是一項極其科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎⑶疫@些檢驗知識都是不斷更新的,所以在工作之余也要不斷學(xué)習(xí)充實自己。
同時,我也在這次實習(xí)中肯定了自己的價值。以前,總覺得自己在學(xué)校學(xué)的知識在工作崗位上用不上。但是通過這次實習(xí),我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和師兄溝通,“找”活兒干。我學(xué)會了在工作中學(xué)習(xí)的方法,我為了工作的需要,能迅速的學(xué)到工作中所需要的知識。在平時的實驗中,師兄們多次給我多配一個樣品,讓我來操作。我不了解的知識,在他們的指導(dǎo)下,我學(xué)的很快。
這次實習(xí)還讓我學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊合作的能力。因為一個關(guān)乎產(chǎn)品合格與否肥肉實驗不是一個人能夠完成的,我和兩個師兄三人好比一個團(tuán)隊,在實習(xí)結(jié)束后也成為了很好的朋友。這次實習(xí)使我感覺到了團(tuán)隊的力量。有時候樣品多,師兄們給我合理分配任務(wù),既讓我學(xué)到了知識又高效率的完成了工作——這就是團(tuán)隊的力量。在以后的職場生涯中,我相信我會加入一個又一個新的團(tuán)隊,也會在與他人交往的過程中遇到種種問題,但是通過這次實習(xí),我已經(jīng)做好了思想準(zhǔn)備,我也已經(jīng)學(xué)會了怎樣尊重、體諒他人。我相信,真誠地對待他人,合理地調(diào)節(jié)人際關(guān)系,我也會收獲一個很好的人際關(guān)系,得以幫助自己更快的成長。
感謝家鄉(xiāng)疾控中心給我的這次寶貴的實習(xí)工作,它使我學(xué)到了很多東西。通過這次的實習(xí),我更加熱愛社會、熱愛疾控工作,并且更加堅定了我的興趣。我也更加熱愛學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,我會更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學(xué)習(xí)。我相信我一定會完成自己的社會價值,做一名合格的衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)人才,能更好更積極的去面對自己以后的困難,攀上自己思想的最高峰!
暑假社會實踐活動的心得篇19
第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天應(yīng)對的都是同一樣事物,真的好無聊阿!好辛苦阿!在那時,我才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢真的很不容易!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚。
只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這x個星期里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
暑假社會實踐活動的心得篇20
今年暑假我來到了__吊索具制造有限公司進(jìn)行了為期兩周的實習(xí),短短兩周的工作過程使我受益匪淺。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
__有限公司是從事各類吊索具生產(chǎn)的專業(yè)廠家,已有三十年的生產(chǎn)歷史,主要生產(chǎn)復(fù)合吊裝繩成套索具、高強纖維吊裝帶、起重鏈條成套索具、引紙繩、注塑繩、軟梯、安全帶等幾大系列、土百種規(guī)格的產(chǎn)品,廣泛適用于電力油田、機電、化工、港口、造紙等行業(yè),產(chǎn)品在長江三峽、黃河小浪底工程、大亞灣核電站、秦山核電站等國內(nèi)重點工程中得到廣泛應(yīng)用。在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
在公司,領(lǐng)導(dǎo)也批評過我,而且,我會對此終生難忘:“你看你干的這點活兒,是不是上學(xué)上傻了,這都不會干!”其實也沒什么大事,就是干活不夠仔細(xì),但當(dāng)時忒別難受,臉上一陣紅一陣白的,自尊心全沒了。大學(xué)打工重要的不是得到什么,而是付出了多少;不是會得到什么,而是學(xué)會了什么;檢驗人的能力有一個最簡單的標(biāo)準(zhǔn),就是看他在工作中所表現(xiàn)出來的態(tài)度。事實上,無論你在假期里做了什么工作,或多或少都能提高一個人內(nèi)在或外在的能力,并且可以深切體會勞動者的艱苦不易,在實踐中揮汗如雨的過程恰恰是一個成長的過程。
暑期的實踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
我感謝我的實踐生活,它考驗了我,激勵了我,使我由貪玩變得好學(xué),由懶惰變得勤快,由茫然變得自信,由幼稚變得成熟。
