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小升初六年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題(2)

時(shí)間: 文樺2 小升初試題

  八、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)

  (1)寫(xiě)出四個(gè)帶“心”字的成語(yǔ):

  (2)形容注意力集中的成語(yǔ):

  (3)形容情深意厚的成語(yǔ):

  (4)寫(xiě)出四個(gè)由寓言故事演變而來(lái)的成語(yǔ):

  九、按課文內(nèi)容填空。

  1.告訴我們“欲速不達(dá)”這一道理的寓言故事是_____________。

  2.“世界上的事物,總是在不斷地發(fā)展變化,人們想問(wèn)題,辦事情,都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化,不能死守教條,固執(zhí)不知變通。”深刻揭示這一條道理的寓言是_____________。

  3.《養(yǎng)花》一文中,作者養(yǎng)花的樂(lè)趣是:__________________

  ________________________________________________________。

  4. 實(shí)際上,鳥(niǎo)一直都在樹(shù)上,在( ),在( )。只是由于樹(shù)上有了真正的花朵,有了( ),我們才看到了更多的生命的美麗,因而忽視了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒。我說(shuō),在一年四季,鳥(niǎo)從來(lái)就是( )。他們隱藏在樹(shù)葉之間,與( ),與( )。夏天的蟬鳴由一只鳥(niǎo)定調(diào),秋天的月夜被一聲?shū)B(niǎo)鳴切開(kāi)。樹(shù)木( )。

  我想,一年四季的樹(shù)木會(huì)感謝一年四季的鳥(niǎo)。因?yàn)?,鳥(niǎo)是樹(shù)木的花朵,( )的花朵,( )的花朵,( )的花朵,( )的花朵……

  (1)這段話選自( )的《 》, 最后一段運(yùn)用的修辭手法是( )。

  (2).你喜歡鳥(niǎo)兒?jiǎn)?把你知道的鳥(niǎo)兒列舉出來(lái),至少4種。

  ________________________________________________

  5.最妙的是下點(diǎn)小雪呀??窗桑? ),樹(shù)尖上頂著一髻兒白花,好像( )。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,( ),有的地方( ),這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件( );看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小學(xué)吧,濟(jì)南是受不住大雪的,( )。

  1.用“____”從文中畫(huà)出一個(gè)擬人句,用 “ ”畫(huà)出一個(gè)比喻句,再各寫(xiě)一句。

  ________________________________________________________________________________________________________ _

  6.我知道( )代( )寫(xiě)的《 》,( )代( )寫(xiě)的《 》,都是描寫(xiě)兒童純真爛漫的的詩(shī)。描寫(xiě)兒童地為床,天為帳,無(wú)牽無(wú)掛,自由自在的詩(shī)句是

  。 “敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。”的意思是 。

  而( )代( )寫(xiě)的《湖上雜詩(shī)》則借景抒情,詩(shī)人采用( )的寫(xiě)法,寫(xiě)出( )的閑情,表達(dá)出作者對(duì)( )的渴盼,對(duì)年輕的希冀。

  十一、小小標(biāo)點(diǎn)顯神威。

  儒勒 凡爾納 這位聞名世界的科幻小說(shuō)家 也是一個(gè)未來(lái)事物的偉大設(shè)想著 他在無(wú)線電發(fā)明之前就已經(jīng)想到了電視,并給它起了一個(gè)名字叫 有聲傳真 他在科幻小說(shuō)中設(shè)想的直升飛機(jī) 比萊特兄弟造出飛機(jī)來(lái)要早半個(gè)世紀(jì) 20世紀(jì)的科學(xué)創(chuàng)造

  潛水艇 飛機(jī) 霓虹燈 導(dǎo)彈 坦克 他幾乎都預(yù)見(jiàn)到了

小升初六年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題二

  1、寫(xiě)出意思相近的詞語(yǔ)

  推卻——( ) 遷移——( ) 阻擊——( )

  觀賞——( ) 支援——( ) 慚愧——( )

  舒服——( ) 精美——( ) 粗野——( )

  2、寫(xiě)出意思相反的詞語(yǔ)

  清晰——() 深?yuàn)W——() 隱藏——()

  減弱——() 便宜——() 藐視——()

  平坦——() 濕潤(rùn)——() 尋常——()

  3、選詞填空

  驚恐 驚奇 驚訝 驚異

  (1)管家看了揚(yáng)科一眼,這個(gè)瘦小的孩子睜大了()的眼睛。

  (2)那時(shí)我有點(diǎn)()了,為什么伯父得到這么多人的愛(ài)戴?

  (3)同學(xué)們一個(gè)個(gè)睜著()的眼睛,看著魔術(shù)師的表演。

  繁茂 繁榮 繁華

  (1)我喜歡這絢麗的秋色,因?yàn)樗硎局墒旌?)。

  (2)這兒原來(lái)是荒灘,現(xiàn)在成了()的商業(yè)區(qū)。

  (3)現(xiàn)在正是枝葉()的季節(jié)。這棵榕樹(shù)好像在把它的全部生命力展示給我們看。

  4、劃去括號(hào)里用得不恰當(dāng)?shù)脑~

  (1)熊貓的故鄉(xiāng)臥龍山區(qū)蒼綠 (寧?kù)o 幽靜)。

  (2)放學(xué)了,校園里一片 (寧?kù)o 幽靜)。

  (3)一股無(wú)法抗拒的力量推著揚(yáng)科那柔弱的、瘦小的身子悄悄地向著門(mén)口(移動(dòng) 挪動(dòng))。

  (4)這個(gè)偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒(méi)(移動(dòng) 挪動(dòng))一寸地方,沒(méi)發(fā)出一聲呻吟。

  (5)“啊!請(qǐng)您現(xiàn)在就買(mǎi)吧!先生,我餓極了!”小男孩(懇求 乞求 要求)說(shuō)。

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