今天學(xué)習(xí)啦小編將與大家分享：五年級(jí)語(yǔ)文閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練試題，以下內(nèi)容僅供大家參考學(xué)習(xí)，更多知識(shí)盡在學(xué)習(xí)啦，來(lái)看看吧!

五年級(jí)語(yǔ)文閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練試題一

　　大自然的現(xiàn)象——風(fēng)

　　大自然真是千奇百怪，樣樣俱全。風(fēng)就是其中的一種。

　　風(fēng)對(duì)于我們并不陌生，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊走動(dòng)。風(fēng)像一位神奇的隱士，看不見(jiàn)也摸不著。一會(huì)兒，又像兇神惡煞，瘋狂地抽打著你的身軀。總之，它是變化無(wú)常的。

　　那么，風(fēng)又是怎樣形成的呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要空氣流動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生風(fēng)。只不過(guò)，有時(shí)流動(dòng)得快，有時(shí)流動(dòng)得慢罷了。

　　地球上，有6個(gè)風(fēng)帶：南、北信風(fēng)帶，南、北東風(fēng)帶和南、北西風(fēng)帶。由于這6個(gè)風(fēng)帶的緯度、方向和速度的不同，就會(huì)出現(xiàn)我們所說(shuō)的不同種類(lèi)的風(fēng)。此外，風(fēng)形成的因素還有地形的高低、氣候的冷暖等。

　　風(fēng)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)作出了巨大的貢獻(xiàn)。古代，勞動(dòng)人民利用風(fēng)的原理，給船加上風(fēng)帆，于是，帆船就成溝通各大洋之間的主要交通工具。明代，鄭和七下西洋使用的帆船就有兩千多噸重，足以顯示當(dāng)時(shí)造船業(yè)的高度發(fā)達(dá)及風(fēng)的大作用。近代，由于熱機(jī)的發(fā)明，帆船的地位逐漸下降，但是，又由于現(xiàn)代“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”和“能源危機(jī)”的反復(fù)沖擊，帆船的地位又逐漸回升了。日本提出造五萬(wàn)噸的帆船貨輪的方案，荷蘭也設(shè)想建設(shè)更大噸位的集裝箱船，將來(lái)，新型的帆船會(huì)乘風(fēng)破浪地出現(xiàn)在遼闊的海洋上。

　　我國(guó)人民很早就利用風(fēng)車(chē)磨面。現(xiàn)代，美國(guó)的一個(gè)研究機(jī)構(gòu)，做了一個(gè)大風(fēng)車(chē)，用來(lái)發(fā)電，其發(fā)電量足夠一個(gè)1500戶人家的村鎮(zhèn)使用。美國(guó)還想造功率更大的風(fēng)力發(fā)電機(jī)構(gòu)，來(lái)解決當(dāng)前的“能源危機(jī)”。隨著科學(xué)的發(fā)展，人類(lèi)利用風(fēng)的原理，制造風(fēng)洞，研究氣流，一定會(huì)有新的進(jìn)展。

　　不過(guò)，風(fēng)也有它有害的一面。美國(guó)出現(xiàn)過(guò)的黑風(fēng)暴。曾席卷大半個(gè)美國(guó)，將3億噸優(yōu)質(zhì)土統(tǒng)統(tǒng)吹入了大西洋，給農(nóng)業(yè)帶來(lái)巨大的損失。我國(guó)沿海的臺(tái)風(fēng)，墨西哥灣的以及加勒比海的颶風(fēng)，都給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)災(zāi)害。

　　風(fēng)是大自然的現(xiàn)象。它能給人類(lèi)造福，也能給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)害。但是，人是大自然的主人，他們有能力改造自然，征服自然。隨著時(shí)代的進(jìn)一步發(fā)展，相信不遠(yuǎn)的將來(lái)，風(fēng)一定會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)更大的幸福。

　　1、 文章是怎么寫(xiě)風(fēng)是變化無(wú)常的，請(qǐng)你把有關(guān)的語(yǔ)句抄寫(xiě)下來(lái)。

　　2、風(fēng)是怎么形成的?用“ ”在文中畫(huà)出。

　　3、判斷：你認(rèn)為正確的在括號(hào)里畫(huà)“√”。文章主要寫(xiě)的是：

　　風(fēng)是變化無(wú)常的。( ) 風(fēng)是怎樣形成的。( )

　　風(fēng)給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了哪些貢獻(xiàn)和傷害。( )

　　風(fēng)的形成及風(fēng)與人類(lèi)的關(guān)系。( )

　　4、“隨著時(shí)代的進(jìn)一步發(fā)展，相信在不遠(yuǎn)繁榮將來(lái)，風(fēng)一定會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)更大的幸福。”請(qǐng)你大膽的想象一下，不遠(yuǎn)的將來(lái)，風(fēng)會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)哪些幸福?要求舉例說(shuō)明。
五年級(jí)語(yǔ)文閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練試題二

　　送 花

　　生活的真諦并不神秘，幸福的源泉大家也知道，只是常常忘了，于是這才真有點(diǎn)奧妙。

　　故事是由一個(gè)守墓人親身經(jīng)歷的。一連好幾年，這位溫和的小個(gè)子守墓人每星期都收到一個(gè)不相識(shí)的婦人的來(lái)信，信里附著鈔票，要他每周給她兒子的墓地放一束鮮花。后來(lái)有一天，他們照面了。

　　那天，一輛小車(chē)開(kāi)來(lái)停在公墓大門(mén)口，司機(jī)匆匆來(lái)到守墓人的小屋，說(shuō)：“夫人在門(mén)口車(chē)上。她病得走不動(dòng)，請(qǐng)你去一下。” 一位上了年紀(jì)的婦人坐在車(chē)上，表情有幾分高貴，但眼神哀傷，毫無(wú)光彩。她懷抱著一大束鮮花。

　　“我就是亞當(dāng)夫人。”她說(shuō)，“這幾年我每禮拜給你寄錢(qián)……”

　　“買(mǎi)花。”守墓人答道。

　　“對(duì)，給我兒子。”

　　“我一次也沒(méi)忘了放花，夫人。”