六年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)試題3則(2)
13、狼牙山五壯士面前有兩條路 一條通往主力部隊(duì)的方向 另一條通向狼牙山的頂峰棋盤(pán)陀,那兒三面都是懸崖絕壁
14、敵人來(lái)了 我們就鉆到地道里去 讓他們撲個(gè)空 敵人走了 我們就從地道里出來(lái) 照常種地過(guò)日子
15、期刊 又稱(chēng)雜志 是一種定期或不定期的連續(xù)出版物 通常有半月刊 雙月刊 季刊之分 一種期刊 總有固定的名稱(chēng) 如 兒童時(shí)代 中學(xué)生 少年科技 等
16、他的朋友看見(jiàn)了 叫住他問(wèn) 你上哪兒去 他回答說(shuō) 到楚國(guó)去
17、 中華人民共和國(guó)憲法 第五十六條規(guī)定 公民有依法納稅的義務(wù)
18、1991年12月 李鵬題詞 希望全國(guó)少年朋友都來(lái)做稅法小小宣傳員
19、多么好的一個(gè)孩子 只在 短短的幾分鐘里 短短的一段路上 她就做了幾件好事 那么 在一天 一年 一生中 她能做多少好事呢
三、一種讀下面的句子,再用加點(diǎn)的詞造句。
1、今年春天給你們郵的魚(yú)干,一點(diǎn)兒不摻假。
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2、在泰山上,隨處都可以碰到挑山工。
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3、你輕快地從他們身邊走過(guò)。
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4、為了保護(hù)牙齒,我們一定要天天刷牙。
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5、自從開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),班上涌現(xiàn)了許多好人好事。
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6、從北京到廣州,坐飛機(jī)只要兩個(gè)多小時(shí)。
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7、通過(guò)老師的幫助,李偉的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。
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四、填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)并造句
1、周恩來(lái)()受到全中國(guó)人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。
2、()明天下雨,秋游()改期舉行。
3、()想取得好成績(jī),()得刻苦學(xué)習(xí)。
4、我們()要學(xué)好課內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,()要多讀課外書(shū)。
5、()困難再大,我們()要按時(shí)完成任務(wù)。
6、()是好朋友,我們()要按原則辦事。
7、王鋼()是我班的三好學(xué)生,()被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員。
8、我們()要學(xué)習(xí)好,()要身體好。
9、爸爸()工作,()參加業(yè)余學(xué)習(xí)。
10、()李艷有好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,()她花的時(shí)間少,學(xué)習(xí)效果好。
11、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)()能不斷發(fā)展,()黨的政策調(diào)動(dòng)了農(nóng)民種田的積極性。
12、這間教室()寬敞,()布置得很美觀。
13、()你平時(shí)注意觀察事物,積累材料,作文時(shí)()會(huì)有內(nèi)容可寫(xiě)。
14、()我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了較大的提高,()不能驕傲。
15、()今天下雨,()運(yùn)動(dòng)會(huì)不開(kāi)了。
16、船夫駕駛小艇時(shí),()能操縱自如,()船速非??臁?/p>
17、你()懂得了著道理,()要自覺(jué)去做。
18、()工作再難做,他()不會(huì)退縮。
19、你()今天就去游泳,()星期天再去?
20、劉胡蘭()犧牲自己,()不向敵人屈服。
21、凡卡與其在城里受苦,()回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈抢锶ァ?/p>
22、()刮風(fēng)下雨,解放軍戰(zhàn)士()堅(jiān)守在自己的崗位上。
23、有些東西()失去,()再也不可能得到了。
24、()善于調(diào)查,()能做出正確的判斷。
25、革命先烈()敵人毒刑拷打,()吐露黨的機(jī)密。
26、()無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民的血汗和智慧,()這前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
27、人藏在地道里,()不氣悶,()不嫌悶。
28、()不注意用眼衛(wèi)生,()就會(huì)影響你的視力。
29、作物()能生長(zhǎng),()土壤里含有水分和養(yǎng)料。
30、音樂(lè)()能給人美的享受,()能陶冶人的性情。
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五、把下列各句補(bǔ)充完整
1、一年之計(jì)在于春,_________________________________。
2、前人載樹(shù),_________________________________。
3、______________________,全靠肥當(dāng)家。
4、______________________,晚霞行千里。
5、河漂一道川,______________________。
6、______________________,枕著饅頭睡。
7、讀書(shū)百遍,___________——________.
8、三人行,____________——_________.
9、___________________——多練。
11、__________________________——多思。
12、逆水行舟,__________________。
13、_______________________,日久見(jiàn)人心。
14、______________________,人不運(yùn)動(dòng)不健康。
15、______________________,節(jié)節(jié)高。
16、______________________,七上八下。
17、______________________,后來(lái)居上。
18、______________________,摸不著頭腦。
19、外甥大燈籠——______________________。
20、小蔥拌豆腐——______________________。
21、周瑜打黃蓋——______________________。
22、______________________,——愿者上鉤。
23、雪里江山美,______________________。
六、指出下列各句運(yùn)用了哪種修辭手法。
1、黃繼光感到指導(dǎo)員在望著他,戰(zhàn)友們?cè)谕鎳?guó)人民在望著他,朝鮮人民在望著他。
2、我走在樹(shù)林里,總能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌唱。
3、有些貝類(lèi)自己不動(dòng),巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。
4、橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案,有的刻著兩條互相纏繞的龍,,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。
5、白楊總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,不動(dòng)搖。
6、廣場(chǎng)上人山人海。
7、桂子開(kāi)花,十里瓢香
8、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
9、遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,它像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。
10、南京長(zhǎng)江大橋上,一對(duì)對(duì)玉蘭花燈柱像等候檢閱的隊(duì)伍,站得整整齊齊。
11、天空的星星快活地眨著眼睛。
12、興安嶺多么會(huì)打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。
另各舉兩例:
1、___________________________________________________
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2、___________________________________________________
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3、___________________________________________________
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4、___________________________________________________
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七、修改病句段
1、全班同學(xué)都到了,只有王鋼沒(méi)來(lái)。
2、昨天傍晚下了一夜大雨。
3、校園里屹立著一棵棵白楊。
4、因?yàn)樗泻艽筮M(jìn)步,但是老師表?yè)P(yáng)了他。
5、動(dòng)物園的爬行館里展出各種蛇與許多鳥(niǎo)。
6、公園里的松柏、桃樹(shù)等樹(shù)木枝繁葉茂。
7、我愛(ài)吃蘋(píng)果、香蕉、黃瓜等水果。
8、圖書(shū)角有《兒童文學(xué)》《少年文藝》和《中國(guó)少年報(bào)》等課外書(shū)。
9、他經(jīng)常回憶過(guò)去有趣的往事。
10、今天中午下了一天的雨。
11、我上完五年級(jí)了,還有一年沒(méi)有畢業(yè)。
12、萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮博物院和南京長(zhǎng)江大橋是中外游客向往的古跡。
13、星期天上午,小剛戴著書(shū)包到李寧家去復(fù)習(xí)功課。他對(duì)他說(shuō):以后做完作業(yè)我們?nèi)ヌ咦闱蚝脝?李寧說(shuō)“好。”而且他們做完作業(yè)就去踢足球了。
14、造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。
15、《林海》這篇課文的作者是老舍先生寫(xiě)的。
16、他穿了一件灰色上衣,一頂藍(lán)帽子。
17、一進(jìn)幼兒園,我就看見(jiàn)了一張張可愛(ài)的小臉和一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
18、大掃除開(kāi)始了,男女老少都參加,男的女的干重活,老的少的干輕活。
19、學(xué)校把優(yōu)秀少先隊(duì)員的名單已經(jīng)公布了,我們班的同學(xué)李利同學(xué)連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)。結(jié)果她一點(diǎn)也不驕傲。同學(xué)們夸獎(jiǎng)她,總是說(shuō)“自己做得還很不夠”。
20、一萬(wàn)米長(zhǎng)跑比賽非常激動(dòng),運(yùn)動(dòng)健兒二十幾名再跑道上你追我趕。他們都跑得很快,所以跑得相當(dāng)輕松。觀眾不停地喊“加油,”都愿望本班的運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī)。
八、把下列直接引語(yǔ)改為間接引語(yǔ)。
1、王寧說(shuō):“我要像李涌那樣關(guān)心集體。”
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2、小紅軍對(duì)陳庚說(shuō):“我還要等我的同伴呢。”
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3、科利亞說(shuō):“今天我不僅找到了木匣子,還懂得了時(shí)間一天天地過(guò)去,人一天天地長(zhǎng)大,步子也在漸漸變大。”
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九、陳述句、反問(wèn)句互改。
1、游覽了長(zhǎng)城,我受到了教育。
2、看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里特別喜歡。
3、葉先生要見(jiàn)我這樣一個(gè)中學(xué)生,我自然當(dāng)成人生中的一件大事。
4、這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?
5、看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰(shuí)能不向四面八方望一望呢?
十、把下列陳述句改為把、被字句
1、我們克服了這個(gè)困難。
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2、大水沖走了八只大鐵牛。
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3、雨水淋濕了戰(zhàn)士們的衣服。
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下面一段話中有二個(gè)錯(cuò)別字,一個(gè)病句,二個(gè)用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn),請(qǐng)找出來(lái),并在原文上改正:4%
署假里的一天。我在房間里看“西游記”。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,特然聽(tīng)到外面有人喊:“下雨啦!下雨啦!”我急忙趕快放下書(shū),把晾在外面的床單收回來(lái)。
下面各句都有錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谠渖细恼?4分)
1.我從九月份開(kāi)始訂閱春芽報(bào)。
2.我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。
3.菜攤上擺滿了黃瓜、西瓜、茄子、扁豆等蔬菜。
4.青年們從魯迅先生那里吸收前進(jìn)的信心和力量。
按要求寫(xiě)句子(4分)
1.氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡。
(l)縮句:__________________________
(2)改成反問(wèn)句:_______________________
2.用下面的宇詞組成兩句意思不同的話。
話他說(shuō)的對(duì)不完全
(l)____________(2)______________
改病句(不改變?cè)?,改在原句?(3分)
①一切任何困難嚇不倒我們。
②鋸子是木工的祖師魯班發(fā)現(xiàn)的。
②媽媽給我買(mǎi)來(lái)水果、桃子、蘋(píng)果,還有巧克力。
用恰切的關(guān)聯(lián)詞把下面兩個(gè)句子并成一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子。(2分)
人藏在洞里,不氣悶。
人藏在洞里,不嫌暗。
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按要求寫(xiě)句子。
①媽媽對(duì)我說(shuō):“我想看看你洗的衣服干凈不干凈。”(改為轉(zhuǎn)述句)
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?、谶@場(chǎng)電影我一定去看。(改為雙重否定句,不改變?cè)?
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?、塾?ldquo;置之不理”造反問(wèn)句。
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?、苡?ldquo;蠟燭”造比喻句和擬人句。
比喻句:__________________________
擬人句:__________________________
?、萏钌线m當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
___這樣的種子長(zhǎng)成的堅(jiān)韌的草,___可以驕傲地嗤笑那些養(yǎng)育在花房里的盆花。
12.讀下面句子,找出意思含糊不清的地方,把它改正過(guò)來(lái)。
(1) 全班同學(xué)都來(lái)了,只有小紅遲到了。
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(2) 慶祝會(huì)的會(huì)場(chǎng)里,插著五顏六色的紅旗。
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(3) 前天刮了兩天兩夜的風(fēng)。
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(4) 傍晚,社員們改工了,迎著朝霞愉快地回村子。
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(5) 護(hù)士替我量了體溫,我問(wèn)她怎么樣,她回答說(shuō)“沒(méi)有體溫”。
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(6) 下課了,同學(xué)們很有秩序地一下子擁出了教室。
