初一生物練習冊答案
在初中生物的教學中，做題能夠鍛煉學生的生物思維能力。下面是學習啦下面為大家整理的初一生物練習冊答案，歡迎閱讀參考。
初一生物練習冊答案：
第一章 人的由來
第一節(jié) 人類的起源和發(fā)展
基礎練習
1.B 2.A 3.B 4.C 5.C 6.A 7.B 8.B 9.C
能力提高
10.B 11.B
12.達爾文 森林古猿 非洲、亞洲、歐洲
13.(1)樹棲 地面 地形和氣候的變化 (2)前 大腦 制造和使用工具
(3)人類不但會使用還會制造工具
拓展練習
14.(1)①使森林古猿從樹棲生活轉變?yōu)榈孛嫔?②前肢解放并使用工具。
(2)直立行走使人類的前肢解放，雙手通過使用和制造工具變得更加靈活，同時促使人 類大腦越來越發(fā)達，越來越適應地面環(huán)境。
第二節(jié) 人的生殖
基礎練習
1.C 2.B 3.D 4.C 5.D 6.A 7.B 8.B 9.D 10.B
能力提高
11.D 12.D
13.(1)B 四肢 (2)臍帶 胎盤 物質 (3)不對，造成男女比例失調
(4)卵細胞 顯微鏡 蝌蚪 游動
14.(1)[7]睪丸 (2)[1]卵巢 雌性激素 (3)[3]輸精管 不會
15.卵巢——產生卵細胞，分泌雌性激素
子宮——胚胎發(fā)育的場所
睪丸——產生精子，分泌雄性激素
拓展練習
16.(1)[2]卵巢 (2)[1] 輸卵管 (3)[3]子宮 新生命 (4)胎盤和臍帶 (5)分娩
第三節(jié) 青春期
基礎練習
1.B 2.A 3.B 4.B 5.D 6.C 7.C 8.D 9.C 10.D
能力提高
11.A 12.D
13.喉結增大 長胡須、陰毛腋毛(或月經來潮 乳房增大)
14.青春 精液 子宮內膜脫落，血管破裂出血
15.突增 神經系統(tǒng) 智力發(fā)展
拓展練習
16.(1)緩慢，幾乎處于停滯狀態(tài) (2)青春 迅速發(fā)育 (3)月經 遺精
(4)胚胎發(fā)育的場所 分泌黏液 (5)b c d (6)生理 心理
第二章 人體的營養(yǎng)
第一節(jié) 食物中的營養(yǎng)物質
基礎練習
1.A 2.A 3.C 4.A 5.C 6.B 7.A 8.D 9.D 10.B
能力提高
11.D 12.A 13.D 14.C
15.(1) - B (2)- A (3)- D (4)- C
拓展練習
16.(1)252 (2)273 (3)核桃仁所含能量大于花生仁所含能量。 (4)使材料充分燃燒，試驗裝置既能保證氧氣供給，又能保證匯集燃燒所散發(fā)出來的熱量被水吸收。
17.(1)船上的隊員得了壞血病。 (2)因為檸檬中含有豐富的維生素C，缺乏維生素C是導致壞血病的原因。 (3)因為海員長期在海上生活，船上缺乏新鮮的蔬菜水果。
第二節(jié) 消化和吸收
基礎練習
1.C 2.C 3.B 4.B 5.D 6.C 7.B 8.C 9.C 10.C
能力提高
11.B 12.D 13.(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√ (6)× (7)×
14. (1)有無唾液 (2)不攪拌 變藍 (3)溫度對唾液消化淀粉有影響嗎?(或溫度是否影響唾液消化淀粉) (4)饅頭碎屑與唾液沒有充分混合(或攪拌不充分;試管保溫時間不夠;唾液中唾液淀粉酶不夠等。)
15.(1)蛋白質 淀粉 脂肪 (2)氨基酸 葡萄糖 甘油和脂肪酸
(3)大腸 皺壁 絨毛
拓展練習
16.(1)不能 因為很多食物必須在消化酶的參與下才能消化分解，清水中不含有能消化食物的消化酶 (2)E (3) 淀粉
第三節(jié) 合理營養(yǎng)與食品安全
基礎練習
1.C 2.A 3.C 4.A 5.B 6.D 7.A 8.D 9.A 10.B
能力提高
11.D 12.C 13.平衡膳食寶塔 營養(yǎng)不良 營養(yǎng)過剩
平衡膳食寶塔
14.(1)蛋白質 胃 小腸 氨基酸 (2)測量該食物燃燒釋放熱量 (3)①食品成分 保質期 儲藏條件 ②2005年7月22日 ③佝僂病
拓展練習
15.(1)糖類 (2)維生素 (3)③④ 蛋白質 (4)⑤ (5)⑤ ②
第一、二章測試題
一、選擇題(50分)
1.D 2.C 3.A 4.C 5.D 6.D 7.A 8.D 9.A 10.C
11.D 12.D 13.B 14.C 15.D 16.C 17.B 18.C 19.B 20.B
21.A 22.B 23.D 24.C 25.D 26.B 27.B 28.A 29.C 30.B
31.B 32.D 33.C 34.B 35.C 36.B 37.D 38.C 39.B 40.A
41.A 42.D 43.B 44.B 45.B 46.A 47.A 48.C 49.B 50.B
二、非選擇題(100分)
51. (1)[3]卵巢 雌性 (2)[4]卵細胞 [2]輸卵管 受精卵 輸卵管
(3)[1]子宮 [5]子宮內膜 胎兒
52.(1)受精卵 子宮 胎盤 (2)肺 (3)簡單 蛋白質
(4)遺傳 XY (5)睪丸
53.(1)產生卵細胞，分泌雌性激素
(2)精子和卵子在體外受精 [2]輸卵管 [3]子宮
(3)胎盤和臍帶
54.蛋白質 糖類 脂肪 水 無機鹽 維生素 纖維素
55.(1)[I]咽 (2)[F]小腸 小腸絨毛 [C]胃 (3)[J]肝臟 [H]唾液腺
[D]胰腺 (4)[E]大腸 [K]盲腸
56.(1)A:沒有變化 B:變成藍色 C:沒有變化 (2)B:藍色褪去 A:試管中淀粉糊變稀 C:無明顯變化 (3)A:不變色 C:變成藍色 唾液中有能分解淀粉的物質(4)對照
57.(1)蛋白質 小腸 氨基酸 (2)燃燒釋放熱量
(3)營養(yǎng)成分、生產日期、保質期、食用方法等 開放性答案(如：美化食品外觀，吸引消費者;增加包裝成本，造成浪費等)
58.(1)糖類(淀粉) 小腸 (2)蛋白質可以促進人體的生長發(fā)育。這兩級的食物含蛋白質豐富，所以青少年應多加攝取。 (3)Ⅱ級 (4)貧血 血紅蛋白
59.(1)C (2)蛋白質
60.(1)ACF (2)ABE (3)對照 變藍色
第三章 人體的呼吸
第一節(jié) 呼吸道對空氣的處理
基礎練習
1.D 2.C 3.B 4.B 5.D 6.D 7.D 8.B 9.C 10.B
能力提高
11.B
12.黏膜 灰塵(塵粒) 病菌
13.(1)[1]鼻腔 (2)[2]咽 (3)[4]氣管 (4)[5]肺
拓展練習
14.(1)呼吸道 肺 (2)[6]肺 (3)[1]鼻 [2]喉 [5]支氣管 呼吸道
氣體進出肺 溫暖、濕潤、清潔
第二節(jié) 發(fā)生在肺內的氣體交換
基礎練習
1.D 2.A 3.B 4.B 5.A 6.C 7.C 8.D 9.C 10.A
能力提高
11.D 12.D 13.B
14.(1)④ ② (2)吸氣 上下 (3)左右
拓展練習
15.(1)吸氣 收縮 向外 向上 收縮 下降 增大 進入
(2)縮小 (3)B 等于
第四章 人體內物質的運輸
第一節(jié) 流動的組織——血液
基礎練習
1.A 2.D 3.A 4.C 5.D 6.D 7.C 8.D 9.B 10.D
能力提高
11.B 12.C
13.鐵 紅 高 低
14.血小板 與血液凝固有關的
15.(1)①血漿 ②白細胞和血小板 ③紅細胞 ④血清 ⑤血塊
(2)抗凝血劑，如檸檬酸鈉 靜置一段時間
(3)正常血涂片 紅細胞凝集的涂片
拓展練習
16. ①正常的心臟和血管的內膜光滑，不致發(fā)生血小板的破壞;②血液中有抗凝物質。
第二節(jié) 血流的管道——血管
基礎練習
1.B 2.C 3.C 4.B 5.D 6.B 7.B 8.B 9.A 10.D
能力提高
11.B 12.C
13.(1)浸濕 魚的鰓可在水中進行氣體交換，濕潤的棉花中的水，便于魚的氣體交換以維持魚的生命活動 (2)毛細血管 靜脈 (3)① ② 毛細血管分布廣，管徑小，所以流速最慢。
14.(1)靜脈 薄 慢 靜脈瓣 (2)② (3)血紅蛋白 在氧氣濃度高的地方容易和氧結合，在氧氣濃度低的地方容易和氧分離
15.找紅細胞單行通過的血管。
拓展練習
16.A
第三節(jié) 輸送血液的泵——心臟
基礎練習
1.A 2.A 3.C 4.B 5.B 6.D 7.A 8.C 9.C 10.D
能力提高
11.C 12.C
13.(1)肺靜脈 主動脈 (2)動脈瓣 C (3)肺泡
14.(1)[1]肺動脈 [4]肺靜脈 [A]右心房 [D]左心室 (2)心室 [2]主動脈
[1]肺動脈 (3)[D]左心室 [2]主動脈 組織細胞處毛細血管 [3]上、下腔靜脈
[A]右心房
拓展練習
15.以心率為每分鐘75次計算:(1)4000÷75÷70=0.76(分鐘)(2)1440÷0.76=1895(遍) (3)1895×4000=7580000(毫升)
第四節(jié) 輸血與血型
基礎練習
1.A 2.A 3.D 4.D 5.B 6.A 7.C 8.A 9.C 10.A
能力提高
11.C 12.B
13.O A B AB 同型血 紅細胞
14.(1)凝集原的種類 (2)受血者和獻血者 供血者的紅細胞與受血者的血清是否會發(fā)生凝集反應 (3)O型 A型
拓展練習
15.(1)增加血漿中的水的含量，使血液不過分黏稠。
(2)患有某些疾病的人的血不能用，如肝炎、性病患者。
(3)多吃富含蛋白質和鐵質的食物，如動物的肝臟、豆腐、牛肉、綠葉蔬菜等。
第三、四章測試題
一、選擇題(60分)
1.D 2.B 3.D 4.D 5.D 6.C 7.D 8.B 9.B 10.B
11.D 12.C 13.C 14.B 15.A 16.C 17.C 18.A 19.A 20.B
21.A 22.B 23.A 24.B 25.B 26.C 27.B 28.D 29.A 30.B
31.C 32.B 33.A 34.A 35.A 36.B 37.A 38.D 39.A 40.B
41.C 42.C 43.A 44.B 45.C 46.C 47.C 48.B 49.C 50.D
51.B 52.D 53.D 54.D 55.B 56.B 57.D 58.D 59.A 60.B
二、非選擇題(90分)
61.(1)吸氣 下降 收縮 降低 (2)呼氣 上升 減小 增大
62.(1)睡眠 慢 淺 (2)長跑 快 深 (3)潛水游泳 最慢 最深 (4)2
63.(1)氣管 支氣管 肺 胸廓 膈 (2)呼氣 吸氣 (3)肌肉和膈肌收縮
積擴大 擴張 下降 (4)舒張 縮小 回縮 升高(增大) (5)減小 增大
64.(1)肺 動脈 (2)腎臟 右心房 (3)氧 動脈 (4)毛細 管壁薄(由單層細胞構成)、管腔細(只允許血紅細胞單行通過、血液流速很慢) (5)血管壁
血壓 收縮壓 舒張壓
65.(1)抗凝劑 分層 (2)血漿 白細胞和血小板 紅細胞 (3)血細胞
(4)血漿 血細胞
66.(1)紅 氧 (2)細胞核 白 (3)③
67.(1)動脈 深 噴射 (2)B 薄 (3)C 慢 物質交換
68.(1)肺 右 倒流 (2)肺 毛細血管 (3)增加 (4)腎動脈 重吸收
(5)靜脈
69.(1)防止血液倒流 (2)肺 (3)增加 (4)腎臟 (5)肺 (6)左心房
70.甲：B型 乙：AB型 丙：A型
第五章 人體廢物的排出
基礎練習
1.A 2.B 3.C 4.D 5.B 6.D 7.A 8.B 9.D 10.A 11.C 12.A 13.D 14.D
能力提高
15.B 16.A 17.D 18.C 19.B 20.D 21.A
22.(1)過濾 重吸收 (2)原尿 神經系統(tǒng) (3)腎小管 腎小球
23.(1)[2][3][5] (2)從上到下 (3)沒有大分子物質 (4)[3]腎小球
(5)[5]腎小管 水分、葡萄糖、無機鹽
拓展練習
24.①這個病人尿液中出現紅細胞、蛋白質、葡萄糖屬于不正?，F象。
?、谀I小球通透性增大，血液中血細胞和大分子蛋白質進入腎小囊腔內隨尿液排出。
25.腎小球的濾過 腎小管的重吸收 透析廢液中增加了無機鹽和尿素等廢物
第六章 人體生命活動的調節(jié)
第一節(jié) 人體對外界環(huán)境的感知
基礎練習
1.C 2.B 3.B 4.C 5.D 6.B 7.D 8.B 9.B 10.D 11.D
能力提高
12.D 13.C 14.C 15.C 16.B
17.(1)[4]晶狀體 [11]玻璃體 [9]視網膜 視網膜 大腦皮層的視覺中樞 傳入
(2)[4]晶狀體 過長 視網膜 凹透鏡
18.(1)[①]耳廓 [②]外耳道 鹿、兔子 (2)[③]半規(guī)管 (3)[⑤]耳蝸
大腦皮層 (4)[⑥]咽鼓管 (5)[⑨]鼓膜 (6)鼻 舌 皮膚
拓展練習
19.(1)瞳孔 (2)過度變凸 A (3)維生素A
第二節(jié) 神經系統(tǒng)的組成
基礎練習
1.C 2.B 3.D 4.A 5.C 6.C 7.B 8.D 9.B 10.C
能力提高
11.D 12.B 13.A
14.(1)細胞體 突起 (2)突起 神經纖維 神經末梢
(3)突起 軸突 細胞體 神經信號
拓展練習
15.(1)大腦 大腦皮層 腦功能區(qū) 神經
(2)[③]腦干 (3)[②]小腦 使協(xié)調運動、維持身體平衡
16.(1)大腦皮層 (2)小腦 (3)因為該處有調節(jié)人體基本生命活動的中樞腦干
(4)合理就給分
第三節(jié) 神經調節(jié)的基本方式
基礎練習
1.B 2.A 3.A 4.B 5.D 6.B 7.B 8.D 9.B 10.B 11.C 12.A 13.C 14.B 15.C 16.C
17.韌帶 肌腱 肌肉 興奮 神經中樞 大腿 突然抬起 3或更多
能力提高
18.C 19.A 20.D 21.C 22.B 23.A 24.D
25. (1)A (2)反射弧 感受器 (3)D 復雜反射(或條件反射)
拓展練習
26.B 27.C
28.(1)復雜反射 耳蝸 聽覺中樞 (2)②④①⑤③ (3)小腦 (4)右
(5)運動 語言 (6)C
第四節(jié) 激素調節(jié)
基礎練習
1.D 2.A 3.C 4.B 5.D 6.C 7.B 8.A 9.D
10.內分泌腺 導管 血液 調節(jié)
11.神經系統(tǒng) 內分泌系統(tǒng)
12.(1)—E (2)—A (3)—B (4)—C (5)—D
13.(1)因為切除胰腺后，胰島也切除，不能分泌胰島素，導致血糖濃度升高，形成糖尿。
(2)當情緒激動時，人的大腦皮層就會特別興奮，并通過支配腎上腺的神經，促使腎上腺分泌較多的腎上腺激素，這些激素能促使心跳加快，血壓升高。
能力提高
14.B 15.D 16.C 17.A
18.(1)侏儒癥 垂體 生長 (2)[5]胰島 胰島素 (3)[2] 甲狀腺 呆小癥 (4)[6]卵巢 雌激素 (5)腎上腺激素
拓展練習
19. 【答案】(1)①④⑤ (2)甲狀腺激素 甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發(fā)育
(3)乙組和戊組
【解析】(1)青蛙是變溫動物，溫度過低其生命活動會變得非常緩慢，因此實驗過程中要保持適宜的水溫，同時要將玻璃缸敞口，以保證氧氣的供應，要用潔凈無污染的河水，不能用自來水，因為自來水中的氯對蝌蚪有害.
(2)設置對照實驗的關鍵是一組對照實驗中只能有一個變量，這樣才能看出實驗結果與變量的對應性;該實驗小組探究的是甲狀腺激素有促進生物體生長發(fā)育的作用，因此變量是甲狀腺激素;應針對要探究的問題提出假設.
(3)乙組和戊組的實驗變量是甲狀腺激素，符合實驗要求。
第七章 人類活動對生物圈的影響
第一節(jié) 分析人類活動對生物圈的影響
基礎練習
1.A 2.B 3.C 4.A 5.B 6.B 7.A 8.A 9.A 10.A
能力提高
11.D 12.B
13.A-d B-e C-c D-a E-b
14.(1)人口 資源
(2)我國自然資源人均占有量不到世界人均水平的一半，且后備儲量不足(例如礦產資源)，加上人口的繼續(xù)增長以及利用不當和管理不善，加重了自然資源形勢的嚴峻性。因此，合理開發(fā)、綜合利用、保護資源十分重要。
15.(1)沒有天敵 環(huán)境適宜
(2)破壞原有的生態(tài)平衡
(3)引進外來物種要慎重
拓展練習
16.(1)A (2)實行計劃生育 (3)B
(4)不能;西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱，經濟發(fā)展水平低，環(huán)境承載量小。
第二節(jié) 探究環(huán)境污染對生物的影響
基礎練習
1.A 2.C 3.B 4.B 5.C 6.B 7.A 8.C 9.C 10.B
能力提高
11.D 12.B
13.請你判斷：
(1)( × ) (2)( √ ) (3)( √ ) (4)( √ )
14. 一、研究的問題：酸雨對生物有沒有影響?
五、請你分析：
(1)沒有設計對照實驗(或另一個花盆的幼苗用清水噴灑)
(2)眼睛和皮膚 安全
(3)D (4) D
15.(1)生理鹽水 鉛 (2)C
(3)血紅蛋白含量隨著小白鼠體內鉛的含量增加而下降
拓展練習
16.(1)影響動植物的生長發(fā)育，有時還會使人中毒
(2)A、B、F
在污染物未進入大氣之前，對排放的污染物進行無害化處理或關、停、并、轉、遷
第三節(jié) 擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃
基礎練習
1.C 2.D 3.C 4.C 5.B 6.A 7.D 8.C 9.B 10.D能力提高
11.C 12.B
13.A-g B-h C-d D-e E-c F-f G-a H-b
14.該城市生活垃圾回收量較小,僅占生活垃圾總量的4%。
15.(1)水資源浪費嚴重 (2)水污染嚴重
拓展練習
16.(1)人類不適當的活動，如亂砍濫伐、亂捕濫殺、亂采濫挖，使環(huán)境惡化，造成生物棲息地大量減少，生物生存受到威脅。
(2)①實施“國際公約”，保護生物多樣性;
?、诮⒆匀槐Ｗo區(qū);
③防治環(huán)境污染;
?、芸刂仆鈦砩锶肭?
⑤加強生物多樣性的研究與監(jiān)測;
?、藜哟笮麄鹘逃c執(zhí)法力度等。
第五至七章測試題
一、選擇題(42分)
1.A 2.C 3.D 4.C 5.D 6.A 7.C 8.B 9.A 10.B
11.C 12.B 13.C 14.C 15.B 16.C 17.A 18.C 19.D 20.D
21.A 22.B 23.B 24.D 25.C 26.C 27.C 28.A 29.A 30.D
31.D 32.D 33.D 34.C 35.D 36.A 37.B 38.C 39.C 40.C
41.A 42.D
二、非選擇題(108分)
43.(1)神經元 反射弧 (2)傳入神經 傳出神經 效應器 非條件
(3)條件 大腦
44.(1)[6]耳蝸 (大腦皮層的)聽覺中樞
(2)[A]瞳孔 [D]視網膜 (3)甲狀腺(腎上腺) (4)反射、傳導 (5)抗原
45.(1)耳蝸 大腦皮層 (2)晶狀體 (3)神經系統(tǒng)
46.(1)(耳蝸內的)聽覺感受器 大腦皮層的聽覺中樞 (2)小腦
(3)骨骼肌、骨和關節(jié) (4)細胞內有機物的氧化分解 (5)下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺
47.(1)第一處是第Ⅱ步，應在兩個缸中加入同樣水質的水，如加入池塘水。第二處是第Ⅳ步，要加入一定量的蝌蚪，而不是一只。 (2)因為甲狀腺激素是實驗變量，所以兩個缸中必須不同，便于對照。 (3)A缸中的蝌蚪先變成青蛙;而B缸中的蝌蚪變成青蛙的時間較長。說明甲狀腺激素能促進幼小動物的發(fā)育。
48.(1)大城市肺癌死亡率最高，農村最低。
(2)城市是人口密集的地區(qū)，各方面發(fā)展都比較快，空氣污染也比較嚴重?？梢詮墓I(yè)污染、吸煙、交通發(fā)展、汽車尾氣與粉塵、生活垃圾等方面進行比較分析。
49.(1)在良好的生態(tài)系統(tǒng)中生產的食品
(2)無污染
50.(1)環(huán)境污染。 ⑵魚蝦死亡，生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。 ⑶ 減少污染物的排放。(意思對即可)
51.(1)A (2)生物防治 不污染環(huán)境、節(jié)省農藥經費
52.(1)凈化空氣。
(2)保護環(huán)境，防止環(huán)境污染。保護植物，涵養(yǎng)水源，減少水土流失。
53.(1)退耕還林還草，植樹造林，建設防護林，治理沙漠，建立自然保護區(qū)。
(2)耕地退化，土地沙漠化，生物多樣性減少，有害氣體的排放，水土流失，環(huán)境污染，水資源的減少。
54.(1)該地區(qū)生態(tài)平衡被破壞的直接原因是工業(yè)生產帶來的污染。
(2)酸雨對植物的直接影響主要表現在：影響植物的光合作用，危害植物的葉，毒害植物，使植物死亡。
(3)①開發(fā)不產生溫室效應的新能源;
②開發(fā)節(jié)能技術，節(jié)約能源;
?、壑矘湓炝郑烁€林還草，利用植物的光合作用吸收二氧化碳。
以上是由小編分享的初一生物練習冊答案全部內容，希望對你的考試有幫助。