3.一個(gè)好的習(xí)慣伴人一生，會(huì)給人帶來一筆財(cái)富，引你走向成功;一個(gè)壞習(xí)慣，他會(huì)給你以后的生活帶來許多不便。所以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是對(duì)明天負(fù)責(zé)。

4.學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于學(xué)習(xí)中的理解，產(chǎn)生于實(shí)際運(yùn)用后的效果。人生中很多的知識(shí)不是在學(xué)校中的書本上學(xué)的，大部分是在實(shí)際生活中和實(shí)踐工作中學(xué)到的。學(xué)習(xí)的快樂，是在學(xué)習(xí)中不斷深入理解中得到的，是在成功的運(yùn)用中感受到的。

5.人的一生要面臨許多選擇，而每次選擇都會(huì)帶來一陣陣劇痛，而這種劇痛叫做成長(zhǎng)。

6.世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

7.擁有書籍就是教養(yǎng)的證據(jù)嗎?果然如此，誰在教養(yǎng)上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。

8.沒有經(jīng)歷磨難，怎能成就夢(mèng)想，沒有在困難中堅(jiān)持，怎能成大氣，成就自我?

9.懶散能磨去才智的鋒芒。

10.我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，無過于學(xué)習(xí)了?！蜖栐?/p>

11.任何一個(gè)人，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué)，就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己?！A羅庚

12.教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始?！磐?/p>

13.保持和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心，取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)?！K霍姆林斯基

14.現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來說，不學(xué)習(xí)，毋寧死?！_蒙諾索夫

15.先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道?！招兄?/p>

16.一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話來表示，就是要學(xué)習(xí)?！袑?/p>

17.未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織?！说谩なゼ?/p>

18.青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的'時(shí)期?！R梭

19.由經(jīng)驗(yàn)而得的智慧，勝于學(xué)習(xí)而得。

20.生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。

學(xué)習(xí)勵(lì)志走心句子

1.只要還有什么東西不知道，就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)?！∪?/p>

2.重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！腋?/p>

3.我們可以由讀書搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開。

4.學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，奮斗成就未來。

5.人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。

6.沒有礁石的大海激不起美麗的浪花，沒有困難的人生算不上精彩的旅途。

7.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。

8.勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。

9.好的書籍是最貴重的珍寶。

10.珍惜時(shí)間可以使生命變的更有價(jià)值。

11.讀好書—如同與世上的先杰交談。

12.只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。

13.勤勉是幸運(yùn)的右手，世儉是幸運(yùn)的左手。

14.我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。

15.崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

16.勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時(shí)間。

17.要循序漸進(jìn)!我走過的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路。

18.與肝膽人共事，無字句處讀書。

19.不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

20.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。

21.把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。

22.加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

23.青春，不只是拿書握筆的力量。

24.勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。

25.種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。

26.眼睛里沒有追求的時(shí)候，一定是心如死灰的時(shí)候。

27.愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識(shí)。

學(xué)習(xí)勵(lì)志創(chuàng)意文案

1.學(xué)習(xí)是一種享受，學(xué)習(xí)是一種快樂，當(dāng)我們每次做題成功的時(shí)候便得到了快樂，每當(dāng)老師我們聽老師講課的時(shí)候便是一種享受。不要總是想著別人可以自由的玩耍，而我們不可以，但你有沒有想過我們?cè)谙硎軐W(xué)習(xí)時(shí)的快樂，是他們?cè)谕嫠r(shí)得不到的呢?人們啊!請(qǐng)記?。骸嫠兄?，不進(jìn)則退’這句話。讓我們一起去學(xué)習(xí)吧!讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里去汲取知識(shí)吧!去享受學(xué)習(xí)的快樂吧!

2.學(xué)習(xí)雖然很忙很累，但我還是能感到學(xué)習(xí)的樂趣。語文課上，老師把我們帶到文學(xué)的世界，讓我們盡情地吸允著甘露，學(xué)會(huì)了品味。知道滿腹詩文的李白杜甫，認(rèn)識(shí)了忠心為國(guó)的岳飛文天祥，了解了中外文化。數(shù)學(xué)課上，老師把我們領(lǐng)進(jìn)數(shù)字王國(guó)，讓我們盡情遨游，學(xué)會(huì)了思考。當(dāng)我遇到一個(gè)個(gè)難題時(shí)，苦思冥想百思不解時(shí)，經(jīng)過老師的耐心講解，攻破難關(guān)時(shí)，我感到無比快樂。

3.閱讀，我很喜歡把它想成是旅程，我們?cè)谑煜さ膶?shí)存世界里流放自己。

4.我喜歡閱讀，因?yàn)樵谂c作者的精神交流中，他從來都不會(huì)反駁我，我也不用被強(qiáng)行接受他的所思所想。

5.喜歡和愛是不一樣的，如果你喜歡一朵花，你會(huì)摘下它。如果你愛一朵花，你會(huì)給它澆水。

6.不是因?yàn)橄矚g閱讀，而是因?yàn)橛凶銐虻陌察o和勇氣，才拿得起，看得進(jìn)它--百年孤獨(dú)

7.越來越難相信那些太過浪漫的愛情故事。只是，仍然喜歡從閱讀與電影院中觀賞。畢竟越來越少讀書或看電影了

8.以前我并不喜歡讀書，但當(dāng)我通過某個(gè)契機(jī)，愛上閱讀之后，忽然發(fā)現(xiàn)，通過文字，真的可以看到一個(gè)人……

9.不知道從何時(shí)開始，喜歡閱讀那些美好的文字，希望用它安撫自己的疲憊心靈，治愈那些時(shí)間無法抹平的傷。

10.我喜歡一本書，平凡的世界，喜歡到覺得自己閱讀了他都簡(jiǎn)直就是對(duì)人家的一種玷污。

11.我從不喜歡閱讀，直到我開始擔(dān)心我會(huì)無法閱讀，就像一個(gè)人從來不在意呼吸這件事。

12.我喜歡閱讀，喜歡到處旅行，喜歡看日出日落。我喜歡做很多事，卻找不到比我喜歡你更重要的事。

13.天才就是這樣，終身努力便成天才。

14.培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。——葉圣陶

15.要在座的人都停止了說話的時(shí)候，有了機(jī)會(huì)，方才可以謙遜地把問題提出，向人學(xué)習(xí)?！s翰·洛克

16.我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺得自己的貧乏。——雪萊

17.學(xué)習(xí)——永遠(yuǎn)不晚?！郀柣?/p>

18.天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來修剪?！喔?/p>

19.學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!學(xué)，然后知不足?！袑?/p>

20.看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展?！獙炻宸?/p>

21.釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。——雷鋒

22.對(duì)我來說，不學(xué)習(xí)，毋寧死。——羅蒙諾索夫

23.在學(xué)習(xí)中，在勞動(dòng)中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福。——捷連斯基

24.學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩。——朱自清

25.誰在裝束和發(fā)型上用盡心思，誰就沒有精力用于學(xué)習(xí);誰只注意修飾外表的美麗，誰就無法得到內(nèi)在的美麗?！獥钭鹛?/p>

學(xué)習(xí)勵(lì)志個(gè)性寄語

1.讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。

2.失敗只有一種，那就是半途而廢。

3.學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動(dòng)，才會(huì)有相應(yīng)的收獲。

4.學(xué)習(xí)本無底，前進(jìn)莫徬徨。

5.青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。

6.書是我們時(shí)代的生命。

7.我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。

8.書籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈。

9.少成若天性，習(xí)慣如自然。

10.時(shí)間是沒有聲音的銼刀。

11.此刻打盹，你將做夢(mèng)。此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。

12.書籍使人們成為宇宙的主人。

13.沒有烏云就不知道曝光的耀眼，沒有煩惱就不知道微笑的美麗。

14.讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。

15.才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會(huì)生銹，成為廢物。

16.自覺心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。

17.哪兒有勤奮，哪兒就有成功。

18.學(xué)習(xí)是一件因人而異的東西，有些人覺得很簡(jiǎn)單，而有些人卻覺得很難。其實(shí)學(xué)習(xí)既要方法，也要學(xué)習(xí)者的恒心毅力。

19.人不能沒有先天的靈感，也不能沒有后天的教育。就如我們初一學(xué)的一篇文章《傷仲永》。仲永本是一個(gè)天才，但他卻不知道后天學(xué)習(xí)的重要性，最終成了一個(gè)平常人，靈感固然重要，但如果你不知道學(xué)習(xí)，再聰明的人也會(huì)變成傻子。

20.勤奮學(xué)習(xí)，在成績(jī)面前永不滿足，不斷追求更進(jìn)一步的理解，擴(kuò)展更廣泛的課外積累，不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè)，能一絲不茍的完成;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決困難時(shí)不罷休。

21.學(xué)習(xí)雖然也包含有好工作，有素質(zhì)，別人看的有文化這種成分，但目的絕對(duì)不能設(shè)為這些微不足道的“微量元素”，向我上面說的，學(xué)習(xí)主要目的是為了追求高尚，完美。

22.每個(gè)人都可以對(duì)快樂賦予一個(gè)最基本的定義，而最終我們會(huì)提出這樣一個(gè)問題：什么才是快樂?從古至今，每個(gè)人都有他自己的快樂：李白的快樂是寫詩;易安的快樂是寫詞;屈原的快樂是用自己的一切行動(dòng)報(bào)效祖國(guó);姚明的快樂是打籃球。你的快樂是什么?是放風(fēng)箏?踢足球?還是玩蹴鞠?而我要告訴你，我的快樂就是：學(xué)習(xí)。

23.每看到那嬌艷欲滴的簇簇鮮花，你是否也有“亂花漸欲迷人眼”的感受?當(dāng)?shù)巧贤Π味盖偷纳椒鍟r(shí)，你是否又有著“一覽眾山小”的豪邁之感?當(dāng)你望著翠綠的小草，你可曾感受到它背后那“野火燒不盡”的頑強(qiáng)。是的，語文之中有自然。的確，自然之中有語文。

24.每天進(jìn)步一點(diǎn)，就是要持之以恒。與從事其他所有的事一樣，學(xué)習(xí)絕不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，更不能半途而廢。就說立定跳遠(yuǎn)吧，在沒有掌握動(dòng)作要領(lǐng)之前，就應(yīng)該按時(shí)訓(xùn)練，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，不斷地練習(xí)，直到最終掌握。也許那鍛煉的過程是枯燥的，但千萬別放棄。這就要有毅力和恒心。只有持之以恒，每天都進(jìn)步一點(diǎn)，才能聚沙成塔，從不熟練到熟練，接近成功之線。

25.勤奮學(xué)習(xí)，是我們大家共同的目標(biāo)。完成這個(gè)目標(biāo)，也是我們大家的夢(mèng)想。而怎樣才能完成這個(gè)目標(biāo)呢?只有努力，才可以成功，才可以達(dá)成目標(biāo)。

學(xué)習(xí)勵(lì)志幽默說說

1.讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)?！障＝?/p>

2.活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著?！喔?/p>

3.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人?！啄系?/p>

4.如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)?！郀柣?/p>

5.我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類的未來幸福就在于此?！踉X夫

6.學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。——愛因斯坦

7.志士惜日短，愁人知夜長(zhǎng)。

8.手懶的要受貧窮;手勤的得到富足。

9.為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。

10.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

11.一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

12.我長(zhǎng)大有寫東西我們無能為力于是最后躲避最后的最后面對(duì)也只能面對(duì)，因?yàn)槲覀円钪??；钪筒荒鼙淮驍?。這個(gè)季節(jié)梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零，沒有聲音。好象在編織著一個(gè)誘人的夢(mèng)。也許是金榜題名的美夢(mèng)啊。

13.學(xué)習(xí)總是在一點(diǎn)一滴中積累而成的，就像砌磚，總要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)吧!加油!成功屬于努力的人!

14.有學(xué)習(xí)的日子中，我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺(tái)的工程師，同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的觀眾，讓我們有盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上與老師爭(zhēng)執(zhí)課文中的疑問，體會(huì)著自己辯論的風(fēng)采，思維的靈敏;課后與同學(xué)們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿;體育課上與同學(xué)游戲，體驗(yàn)合作的作用，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。我們會(huì)懷戀有學(xué)習(xí)的日子。

15.有趣的語文，你的知識(shí)永遠(yuǎn)是那么多，數(shù)也數(shù)不完，說也說不凈。你永遠(yuǎn)裝有一顆純潔的心，用那美麗的微笑，照亮我們的生命，因?yàn)橛心阄覀兊纳庞袠啡ぁＲ驗(yàn)橛心?，我們的生活才有光彩。你孕育了一篇篇極具風(fēng)味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美麗的畫卷!

16.學(xué)習(xí)的第一步，就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的知識(shí)!知識(shí)就是力量，我們就是要學(xué)會(huì)求知，變成一個(gè)善于學(xué)習(xí)善于思考具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年。

17.烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，建設(shè)了我們的美好家園，為我們提供了學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)才能，為祖國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，我們今天的生活是來之不易的，我們要愛自己，更要愛祖國(guó)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她爭(zhēng)光，為她添彩。

18.學(xué)習(xí)中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階，雖然臺(tái)階很陡，但只要一步一個(gè)腳印的踏，攀登一層一層的臺(tái)階，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。

19.韓愈說過這樣一句話：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。天才就是無止境刻苦勤奮的努力。成績(jī)優(yōu)與良;才思濃與淡，都是由勤奮注定的。

20.成功并不能用一個(gè)人達(dá)到什么地位來衡量，而是依據(jù)他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙。讀一書，增一智。

21.愛迪生曾經(jīng)說過：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。

22.一個(gè)好習(xí)慣，讓你獲得快樂，在學(xué)習(xí)中你就不會(huì)覺得累，在生活中，面對(duì)困難你就不會(huì)逃避，會(huì)迎難而解。好的習(xí)慣讓自己獨(dú)自享受成功的同時(shí)，也會(huì)與同學(xué)們一起分享著充實(shí)和快樂，那就不回覺得學(xué)習(xí)是枯乏的。

23.從現(xiàn)在開始，我們要努力學(xué)習(xí)，就必須要樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，上課認(rèn)真聽講，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，能得到良性循環(huán)，得到卓有成效的學(xué)習(xí)效果，那將會(huì)是一個(gè)多么快樂的事情!

24.語文像家人一樣，時(shí)時(shí)刻刻給人溫暖鼓勵(lì)。語文像是：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。在我們迷惑的時(shí)候使我們恍然大悟!語文又像是：墻角一枝梅，凌寒獨(dú)自開。給人一種堅(jiān)強(qiáng)的意志。這也是語文呀!

25.在學(xué)習(xí)的路途中還有有遠(yuǎn)大的理想，有明確的目標(biāo)，堅(jiān)定的決心，這樣較大實(shí)地一步一個(gè)腳印的走向自己的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不臨陣退縮!