知識點專題四 20世紀以來中國重大思想理論成果

　　一、孫中山的三民主義

　　1、舊三民主義

　　(1)基本內(nèi)容：民族主義—“驅(qū)除韃虜，恢復中華”，即民族革命，用暴力手段推翻清政府;(核心)民權(quán)主義—“創(chuàng)立民國”，即通過政治革命，推翻專制，建立資產(chǎn)階級民主共和國;

　　民生主義—“平均地權(quán)”，即社會革命，核定地價，革命后因社會進步所增地價歸國家所有，國民共享。

　　(2)歷史作用：指導了辛亥革命的進行，推翻了清政府，結(jié)束了君主專制，建立了中華民國。

　　2、新三民主義

　　(1)“新”的表現(xiàn)(與舊三民主義的不同)：明確提出反帝目標;主張普遍平等的民權(quán);解決農(nóng)民土地問題(耕者有其田)，節(jié)制資本等。

　　(2)歷史作用：成為國共合作的政治基礎，推動了國民革命的興起和北伐戰(zhàn)爭的勝利。

　　二、毛澤東思想

　　1、毛澤東的論著及思想主張

　　(1)關(guān)于工農(nóng)武裝割據(jù)理論的論著有：《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在?》《井岡山的斗爭》《星星之火，可以燎原》

　　(2)關(guān)于新民主主義革命的論著有：《新民主主義論》

　　(3)關(guān)于社會主義革命和建設的論著有：《論人民民主專政》《論十大關(guān)系》《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》

　　2、毛澤東思想的影響：是馬克思主義與中國實際相結(jié)合的第一次飛躍，是對馬克思主義的繼承與發(fā)展，并成為中國共產(chǎn)黨的指導思想。利于民主革命的勝利，使中國取得了獨立，并走上了社會主義道路。

　　三、鄧小平--建設中國特色社會主義理論

　　1、內(nèi)容：

　　方法一：按重大活動的順序來掌握，它包括十一屆三中全會的內(nèi)容、十二大的內(nèi)容、南方談話內(nèi)容。以經(jīng)濟建設為中心，實行改革開放。走自己的路，建設有中國特色的社會主義。社會主義的本質(zhì)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，最終實現(xiàn)共同富裕;判斷實踐的標準是“三個有利于”，即是否有利于發(fā)展生產(chǎn)力、是否有利于增強綜合國力、是否有利于提高人民生活水平;改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制。

　　方法二：按“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”這個核心問題來掌握。

　　什么是社會主義?社會主義的本質(zhì)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，最終實現(xiàn)共同富裕。

　　怎樣建設社會主義?走自己的路，建設有中國特色的社會主義;以經(jīng)濟建設為中心，實行改革開放;建立社會主義市場經(jīng)濟體制;判斷實踐的標準是“三個有利于”：生產(chǎn)力、綜合國力、人民生活。

　　2、意義：是馬克思主義與中國實際相結(jié)合的第二次飛躍，是對毛澤東思想的繼承與發(fā)展，并成為中國共產(chǎn)黨的指導思想。利于改革開放和現(xiàn)代化建設，使國家富強、人民富裕，中國走上了特色社會主義道路。(注意與毛澤東思想的意義相比較;理論的意義包括兩方面：實踐活動及活動效果)

　　知識點專題五 現(xiàn)代中國科技發(fā)展的主要成就

　　11、兩彈一星

　　(1)主要成就：1964年第一顆原子彈爆炸成功，我國成為世界上第五個擁有核武器的國家(美蘇英法);1970年第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功，我國成為第五個發(fā)射衛(wèi)星的國家(俄美法日)。

　　(2)獲“兩彈一星功勛”的有：鄧稼先、錢學森。

　　22、載人航天：

　　2003年“神舟”五號飛船載著楊利偉升上太空，中國成為世界上第三個掌握載人航天技術(shù)的國家。2005年“神舟”六號飛船載著費俊龍、聶海勝升上太空。

　　33、雜交水稻：

　　1973年袁隆平培育出雜交水稻，為中國和世界糧食增產(chǎn)做出重大貢獻。

　　[注意幾項重大成就出現(xiàn)的先后順序]

　　知識點專題六 西方人文精神的發(fā)展

一、西方人文精神的起源

　　1、普羅塔戈拉：古希臘智者學派的代表人物，認為“人是萬物的尺度”，肯定了人的價值。

　　2、蘇格拉底：美德即知識(強調(diào)道德的重要性)，認識你自己。

　　二、文藝復興和宗教改革

　　1、意大利文藝復興的主要成就：但丁《神曲》，薄伽丘《十日談》(“人曲”)，彼特拉克提出以“人的學問”代替“神的學問”，被稱為“人文主義之父”，著《歌集》。

　　2、馬丁·路德的核心主張：信仰得救(或：因信稱義)。

　　3、文藝復興和宗教改革時期人文主義的含義：肯定人的價值，追求人的本性，等。

　　三、啟蒙運動

　　1、啟蒙思想家的主要觀點

　　(1)孟德斯鳩：代表作《論法的精神》，反對專制，提倡天賦人權(quán)、三權(quán)分立(核心是權(quán)力的制衡)。

　　(2)伏爾泰：代表作《哲學通信》，反對專制，提倡天賦人權(quán)、自由平等。

　　(3)盧梭：代表作《社會契約論》，反對專制，提倡天賦人權(quán)，主張人民主權(quán)說、社會契約論。

　　(4)康德：倡導思想自由。

　　[附]重要言論：孟德斯鳩—要防止濫用權(quán)力，就必須以權(quán)力制約權(quán)力;一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力。伏爾泰—我不同意你說的每一個字，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。盧梭—人生而自由，但卻無往不在枷鎖之中;民眾有權(quán)以暴力推翻暴政。康德—人不是他人的工具，而是自身的目的。

　　2、啟蒙運動對人文主義思想的發(fā)展：維護人的權(quán)利。

　　3、啟蒙運動的社會影響：促進了思想解放，影響了法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭和聯(lián)邦政府的建立、中國的維新運動、辛亥革命和新文化運動。

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