領(lǐng)導(dǎo)座談會心得體會范文一

　　xx紀(jì)檢組長也通過座談會對青年干部提出希望。他勉勵大家要努力學(xué)習(xí)，礪志成才。要通過學(xué)習(xí)強化紀(jì)律意識，培養(yǎng)積極向上的精神風(fēng)貌，提高鑒別事非的能力;要通過礪志，樹立正確的人生目標(biāo)，做好各自的發(fā)展規(guī)劃。他同時要求，各級團(tuán)組織要堅持以黨建帶團(tuán)建，結(jié)合各單位實際創(chuàng)造性地開展工作，進(jìn)一步加大相互學(xué)習(xí)交流的力度，將全系統(tǒng)青年工作推上一個新的臺階。

　　我剛從教師行業(yè)轉(zhuǎn)到質(zhì)監(jiān)局，而且專業(yè)不對口。對于我來說壓力很大，就書記對青年干部提出的三個要求中，其中一條：揚書本知識之長，補工作經(jīng)歷之短。我相關(guān)的書本知識幾乎屬于零界值，那處于新崗位的我對于生疏的工作簡直就是菜鳥，工作經(jīng)歷何談之有。這就告訴自己，初步學(xué)習(xí)是我首要任務(wù)，深入學(xué)習(xí)是我重要任務(wù)，掌握學(xué)習(xí)是我最終任務(wù)。自己可以學(xué)習(xí)，更要虛心向同事甚至領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，他們都是你的良師益友，他們是最直接的學(xué)習(xí)。相信自己主動努力學(xué)習(xí)后能在新崗位中綻放光芒!而作為一名黨員，思想政治提高是時刻不能停下的，學(xué)習(xí)的同時提高自己的政治思想，強化自己的政治思想。

　　多學(xué)、多思、多問、多動!相信自己!

　　領(lǐng)導(dǎo)座談會心得體會范文二

　　20XX年10月11日，周俊副到我鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)研，并舉行了領(lǐng)導(dǎo)干部下基層“三解三促”座談會;本次會議主要有我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子，各村書記，以及在崗的大學(xué)生村官參加，有蔣鼎蔣鄉(xiāng)長主持會議。

　　首先，由蔣鄉(xiāng)長代表鄉(xiāng)黨委政府發(fā)言，向周匯報了官墩鄉(xiāng)20XX年1-9月經(jīng)濟發(fā)展情況以及跨越中遇到的困難。之后，由各村支部書記發(fā)言，他們的問題都很有針對性，主要是本村經(jīng)濟發(fā)展中迫切需要解決的問題，如道路修建、電力不足、企業(yè)稅收等問題。周一一給予了詳細(xì)解答。最后由我們大學(xué)生村官代表對阻礙村經(jīng)濟發(fā)展過程中的困難和問題進(jìn)行了匯報。周對我們提出的影響村經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸給予了肯定，并要求我們要多下基層，要有想法，更要有做法，用行動去證明大學(xué)生村官存在的真正意義。

　　最后，周給我留下了三大條寶貴的建議:

　　一、咬定目標(biāo)不放松

　　1.認(rèn)真制定好鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)劃

　　2.出臺好配套的實施細(xì)則

　　3.實施好考核獎懲措施

　　二、抓住中心求突破

　　1.要明確重點工作

　　2.達(dá)到最佳軟環(huán)境

　　3.以創(chuàng)新思維突破瓶頸

　　三、關(guān)注民生

　　1.認(rèn)真開展目前困擾全鄉(xiāng)發(fā)展的難題

　　2.加強研究民生問題

　　領(lǐng)導(dǎo)座談會心得體會范文三

　　3月20日在xx中心小學(xué)召開了元氏縣中心小學(xué)校長座談會，王書記、康局長、師局長、張書記、李主席、人事科張科長出席了會議。會議前，我們參觀、學(xué)習(xí)了xx中心小學(xué)的校園文化、學(xué)生宿舍、課間活動及百人鼓樂隊、旗隊的精彩表演。通過參觀，我看到了xx中心小學(xué)近幾年取得的優(yōu)秀成績，給我感觸最深的是我們學(xué)校與xx中心小學(xué)的差距還很大，值得學(xué)習(xí)的地方還很多，尤其是在校園文化建設(shè)、學(xué)生管理等方面。

　　在這次會議上x中心小學(xué)校長燕x的發(fā)言給我震動最大。他的發(fā)言共計四個方面:

　　一、學(xué)生管理方面:狠抓學(xué)生管理，把學(xué)生的安全和健康放在首位。

　　二、教學(xué)管理方面:始終以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　三、校園文化建設(shè):辦特色校園文化，創(chuàng)優(yōu)良育人環(huán)境。

　　四、增強凝聚力，培育團(tuán)隊精神。

　　回校后，我們立即召開領(lǐng)導(dǎo)班會議、全體教師會議，進(jìn)行自我剖析，尋找差距，尋找不足，并對此進(jìn)行針對性改進(jìn)。為保證寄宿制學(xué)校的學(xué)生的吃好、住好、學(xué)習(xí)好，我們執(zhí)行了食堂就餐意見反饋制度，加強宿舍管理，狠抓教師教學(xué)工作。

　　食堂就餐意見反饋制度包括飯菜名稱、飯菜價格及家長意見，打印成表格，安排每個班級5名學(xué)生飯后填寫，一大周一匯總，大周周末下午2:00召開食堂工作專項會議，對學(xué)生反饋意見進(jìn)行整理、記錄、整改，拿出具體措施。這一措施有利于學(xué)生吃的安全，同時有利于對食堂飯菜價格的監(jiān)管。

　　在宿舍管理方面，我們學(xué)習(xí)中心小學(xué)的做法，學(xué)生每晚換拖鞋、洗腳(用香皂洗，每人有兩塊香皂)，早起床后每天開門、開窗通風(fēng)一定時間，要養(yǎng)成習(xí)慣。

　　為加強教師教學(xué)工作的管理，我們除抓教師的日常管理外，還抓了教師的教學(xué)檔案管理。每位教師將自己每學(xué)期的進(jìn)行的教學(xué)工作(包括教案、教學(xué)日志、學(xué)生試卷、學(xué)生成績表學(xué)生作業(yè)、練習(xí)冊等)都裝箱存檔。每學(xué)期期中、期末進(jìn)行兩次評比，把教師階段性的工作全部擺到桌面上，亮活路、找榜樣、找方向，彰前策后，以利共進(jìn)。

　　為加強教師形象建設(shè)，將南佐學(xué)區(qū)何艷麗老師的事跡在全體教師會上進(jìn)行傳述，所有教師聽后感觸很深，都寫了深刻的學(xué)習(xí)體會。

　　在這次會議上，李主席就學(xué)校安全給了指導(dǎo)意見，張書記就“變與不變，變是不變的真理”論證了學(xué)校的發(fā)展，康局長就校長的崇高理想做了闡述，就學(xué)校的管理提出了新的要求，師局長就教師形象建設(shè)指出了方向，王書記就校長對人對事的公心，爭創(chuàng)事業(yè)的雄心，和學(xué)校制度建設(shè)等方面作了重要講話，各位領(lǐng)導(dǎo)的講話在更深層次上詮釋了學(xué)校管理的真諦，為今后的工作指明了方向，確立了目標(biāo)。