班級(jí)包餃子活動(dòng)策劃書(shū)范文3篇
班級(jí)包餃子活動(dòng)策劃書(shū)范文一
主題:來(lái)吧,我們一起包餃子!
活動(dòng)時(shí)間: 5月31日下午第一課之后
活動(dòng)地點(diǎn):食堂餐廳4
主辦單位:三年級(jí)2班和3班
參加人員:兩班學(xué)生及所有任課教師
活動(dòng)目的:①通過(guò)包餃子比賽慶祝自己的節(jié)日,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
?、诎溩踊顒?dòng)能夠鍛煉同學(xué)們動(dòng)手操作能力。
③借此機(jī)會(huì)促進(jìn)同學(xué)們的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
活動(dòng)原則;快樂(lè)為主,比賽為輔。
活動(dòng)預(yù)算:1、餃子皮、餃子餡及調(diào)料、保鮮袋費(fèi)用約600元
2、買(mǎi)獎(jiǎng)品及紀(jì)念品費(fèi)用約100元
3、租煤氣桶費(fèi)用約50元(按使用斤數(shù)計(jì)算)
活動(dòng)流程:
一、 前期準(zhǔn)備
(1)老師提前到食堂,將組號(hào)貼好;(2)把12桌所用盆、筷、餡兒、餃子皮等分好;(3)將班級(jí)成員分為6組,每組8人,提前公示桌號(hào)、組員名單,并讓組長(zhǎng)做好各組節(jié)目準(zhǔn)備;(4)準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品及紀(jì)念品;(5)做好宣傳工作,務(wù)必讓每個(gè)人都清楚,都參與。并將此發(fā)到老師,組長(zhǎng),及班長(zhǎng)手中。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)告訴各組員。(6)每桌各出一個(gè)節(jié)目。節(jié)目要求:3分鐘以?xún)?nèi),以簡(jiǎn)單的唱歌、樂(lè)器彈奏、詩(shī)朗誦、講故事(安排感人的生活小事,可以是親人間或同學(xué)間的)等形式為主,因場(chǎng)地所限,不主張?zhí)杌蛞魳?lè)伴奏的節(jié)目。
二、包餃子
?、倜咳朔纸o30張餃子皮(數(shù)量可根據(jù)實(shí)際情況更改,這其中包括若干個(gè)帶棗的餃子)進(jìn)行包餃子比賽。主持人告知比賽開(kāi)始隨即開(kāi)始計(jì)時(shí),取速度最快的20人,然后由班干組成評(píng)委根據(jù)餃子的完整及美觀程度,評(píng)出一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)9名。
?、谠?組均完成后,每組各提供3個(gè)餃子,由大家選出最具個(gè)性的餃子。
說(shuō)明:在包餃子前請(qǐng)大家洗好手,以保證食品衛(wèi)生。
三、煮餃子
將包好的餃子送給班主任幫煮,在等待的過(guò)程中以組為單位表演節(jié)目。
四、吃餃子
?、賹⒅蠛玫娘溩影答W兒分類(lèi)擺放,由老師按煮好的餃子的數(shù)量先適量分取品嘗,過(guò)后可自由取用,以不浪費(fèi)為宜。吃到棗餡兒的(約半數(shù)學(xué)生)需上臺(tái)表演節(jié)目后,方可領(lǐng)紀(jì)念品,否則視為放棄。
②每人用保鮮袋裝幾個(gè)餃子帶給家長(zhǎng)品嘗。(具體數(shù)量取決于實(shí)際結(jié)余量)
應(yīng)注意的問(wèn)題:
1、各材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費(fèi)。宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。
2、包餃過(guò)程中,各組員要協(xié)調(diào)來(lái)做,此活動(dòng)雖采取比賽的形式,但從中獲得快樂(lè)為主要目的。
3、主持人和幾個(gè)評(píng)委務(wù)必做到公平、公開(kāi)、公正的原則。
活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè):①人員未到齊及材料未備齊
?、谟螒蜻^(guò)程中地滑存在安全隱患
活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)解決方案:①及時(shí)通知活動(dòng)人員,明確各自分工
?、诒WC活動(dòng)場(chǎng)地干凈、整潔
活動(dòng)人員安排:
1、評(píng)委6名(由兩班各出3名班干擔(dān)任)。工作:評(píng)出名次。以數(shù)量和質(zhì)量來(lái)評(píng)判,
2、禮品、獎(jiǎng)品發(fā)放2名。主持人宣布后及時(shí)將獎(jiǎng)品和紀(jì)念品發(fā)到孩子手中。
3、拍照:朱萍萍老師
4、另每?jī)勺琅?名老師指導(dǎo)包餃子過(guò)程,特別是紅棗一定要包進(jìn)去。
活動(dòng)預(yù)期效果:同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍?,不僅嘗到了勞動(dòng)的喜悅而且悟出了其中深刻的寓意:不同的餃子餡代表我們班不同的同學(xué),餃子皮則代表我們?nèi)?2)班,只有餃子皮緊緊地包裹好餃子餡才能創(chuàng)造出美味。同時(shí)借此機(jī)會(huì)促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)們的溝通交流,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
班級(jí)包餃子活動(dòng)策劃書(shū)范文二
活動(dòng)主題:熱乎的餃子,溫暖的心
一、活動(dòng)目的1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動(dòng),通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3.此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。
4.我們java班永遠(yuǎn)是一家人,相親相愛(ài)的一家人,java是最棒的!
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:xx年12月22日(周三)下午7:00開(kāi)始。
時(shí)長(zhǎng):預(yù)計(jì)2-3小時(shí)
地點(diǎn):東苑餐廳二樓
三、活動(dòng)內(nèi)容及流程
1、活動(dòng)內(nèi)容
(1)主要活動(dòng)內(nèi)容:包餃子比賽
?、贀{餃子皮比賽;
②包餃子速度賽;
③餃子創(chuàng)意拼圖賽。
(2)其他周邊活動(dòng):趣味游戲
猜謎語(yǔ)得驚喜等各種小游戲,可臨場(chǎng)發(fā)揮,穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。
2、活動(dòng)進(jìn)程
(1)準(zhǔn)備工作:
?、倥c餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
?、陬A(yù)計(jì)參加人數(shù):90人(盡量鼓勵(lì)全體人員參加,包括輔導(dǎo)員及其助理)
活動(dòng)前召開(kāi)班會(huì),向同學(xué)們宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來(lái):
a.要積極參加,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;
b.體會(huì)自己動(dòng)手,豐衣足食;
c.增加集體意識(shí)團(tuán)體精神;
d.感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力;
e.主持人由大家推選或自薦。
?、鄯纸M:
方案一:大家自由組合;
方案二:進(jìn)行抽簽,抽到相同號(hào)碼的一組。
?、苁孪葴?zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手,提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲?、手鏈等飾品?;顒?dòng)組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎(jiǎng)品。
⑤包餃子材料:由餐廳準(zhǔn)備。
?、薨溩庸ぞ撸簱{面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐廳提供。
?、哒f(shuō)明各活動(dòng)的評(píng)比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則。
(2)包餃子
?、傩〗M內(nèi)部人員分工:和面、搟面、包餡等。
?、诎溩颖荣愰_(kāi)始,齊心合力,勇奪大獎(jiǎng)。
③老師、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況。
?、苤鞒秩穗S機(jī)采訪(fǎng)各組、照相;
(3)猜謎語(yǔ)得獎(jiǎng)品等周邊活動(dòng)開(kāi)展(可以與包餃子同時(shí)進(jìn)行,)
(4)評(píng)比
?、僮羁彀俗疃囡溩拥男〗M可評(píng)為“快手組”。
?、诿拷M選3個(gè)餃子參加比賽,由主持人隨機(jī)標(biāo)號(hào)后,每一小組派一名評(píng)委,進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出“巧手組”。
?、塾筛髟u(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將餃子與創(chuàng)作者合照。
(5)游戲互動(dòng)
主持人在活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲,如傳話(huà)游戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子,發(fā)禮物
在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語(yǔ)正確的同學(xué)和“快手組”、“巧手組”組員等各個(gè)活動(dòng)勝出者有機(jī)會(huì)得到禮品。
四、由輔導(dǎo)員及其助理做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
五、活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助餐廳工作人員打掃衛(wèi)生(班委留下,其他同學(xué)自愿)。
xx年11月24日
班級(jí)包餃子活動(dòng)策劃書(shū)范文三
一、活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
萬(wàn)人餐廳
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年12月21日
冬至日詳細(xì)安排:
9:30——音樂(lè)表演班同學(xué)在萬(wàn)人餐廳一樓集合,有部分餐廳工作人員在場(chǎng)迎接,配合工作人員拿所需工具
10:00——活動(dòng)正式開(kāi)始
10:30——搟面皮比賽
11:00——包餃子展示
11:30——煮餃子
12:00——品嘗美味
四、活動(dòng)費(fèi)用
每人五元,自愿原則
五、參與者
輔導(dǎo)員李樂(lè)老師
20XX級(jí)音樂(lè)表演班全體同學(xué)
部分餐廳工作人員
六、活動(dòng)流程
1、音樂(lè)表演班委溝通協(xié)商,就活動(dòng)的細(xì)節(jié)交換意見(jiàn);
(1)面粉、肉、菜、
?、傩枰嗌倜娣?/p>
?、跔?zhēng)取同學(xué)意見(jiàn)想吃什么肉,合計(jì)需要多少肉
?、蹱?zhēng)取同學(xué)意見(jiàn)想吃什么菜,合計(jì)需要多少菜
(2)碗、筷子、勺子、鍋等
?、偻?、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備
②只能用學(xué)校的鍋
(3)開(kāi)展活動(dòng)
我們以簡(jiǎn)單自己動(dòng)手為樂(lè)趣,讓同學(xué)全部參與活動(dòng)中,并且避免鋪張浪費(fèi)。①比賽揉面,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì);
?、诒荣悡{面皮,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì);
?、郾荣惏溩?,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì);
?、苄蕾p、觀察餃子的外形,啟發(fā)同學(xué)相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的;
(4)邀請(qǐng)老師及餐廳工作人員品嘗,并希望老師同學(xué)都能相互講述自己包餃子的方法。
2、召開(kāi)班會(huì),向同學(xué)們宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)大家踴躍參加;
(1)要積極參加,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;
(2)體會(huì)自己動(dòng)手,豐衣足食;
(3)增加集體意識(shí)團(tuán)體精神;
(4)感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力;
(5)同學(xué)再次嘗試制作,比一比與其它同學(xué)的速度和質(zhì)量。
3、與食堂工作人員協(xié)商活動(dòng)時(shí)間及所需用具;
(1)活動(dòng)需要兩個(gè)小時(shí);
(2)半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動(dòng);
(3)所需用具是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備。
4、冬至日21號(hào)上午10點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始,同學(xué)們將自己動(dòng)手包餃子;
(1)9:30請(qǐng)老師同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)萬(wàn)人餐廳;
(2)10點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始。
5、體會(huì)自己動(dòng)手的樂(lè)趣;
(1)請(qǐng)老師及餐廳工作人員對(duì)次活動(dòng)做評(píng)價(jià);
(2)請(qǐng)班委對(duì)這次活動(dòng)發(fā)表意見(jiàn)和看法。
(3)請(qǐng)同學(xué)談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的感受及意見(jiàn)
七、活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生,班委留下,其余同學(xué)自愿。
八、活動(dòng)效果
此次活動(dòng)由20XX級(jí)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)表演班主辦,旨在增進(jìn)音樂(lè)表演班學(xué)生之間的感情,即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會(huì)到父母的偉大;也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了搟面皮、包餃子等手藝,鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力?;顒?dòng)中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。而活動(dòng)中不絕于耳的歡笑聲表明同學(xué)間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓大家在冬日感受到“家”的溫暖。活動(dòng)前我們進(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系食堂師傅,收拾場(chǎng)地,搟餃皮、包餃子,擺餐具等,以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
特別提醒:活動(dòng)期間注意安全!
