2024考研準(zhǔn)考證打印時間公布
2024年考研初試時間為2023年12月23日至24日(每天上午8:30—11:30,下午14:00—17:00)??佳锌荚嚂r間超過3小時或有使用畫板等特殊要求的考試科目在12月25日進行(起始時間8:30,截止時間由招生單位確定,不超過14:30)。
考研時間以北京時間為準(zhǔn)。不在規(guī)定日期舉行的碩士研究生招生考試,國家一律不予承認(rèn)。
考研生應(yīng)當(dāng)在考前十天左右,憑網(wǎng)報用戶名和密碼登錄“研招網(wǎng)”自行下載打印《準(zhǔn)考證》?!稖?zhǔn)考證》使用A4幅面白紙打印,正、反兩面在使用期間不得涂改或書寫??忌鷳{下載打印的《準(zhǔn)考證》及有效居民身份證參加初試和復(fù)試。
2024考研準(zhǔn)考證打印有哪些常見問題
考研準(zhǔn)考證可以重復(fù)下載嗎
準(zhǔn)考證下載期間,下載次數(shù)沒有限制,下載后請妥善保管。
準(zhǔn)考證號如何查詢
準(zhǔn)考證上的考生編號即準(zhǔn)考證號。
考研準(zhǔn)考證上沒顯示具體考場和座位號怎么辦
準(zhǔn)考證上一般會顯示考試時間和考試地點,考場和座位號信息由報考點根據(jù)實際情況,確定是否在準(zhǔn)考證上體現(xiàn)。
如準(zhǔn)考證上沒有考場和座位號信息,您可咨詢報考點或其所在省級教育招生考試機構(gòu)如何獲取對應(yīng)信息。
下載后的準(zhǔn)考證信息顯示空白等異常
建議重新下載PDF文件閱讀器查看??上螺d系統(tǒng)頁面提供免費下載的PDF文件閱讀器Foxit Reader或到其它合法網(wǎng)站自行下載PDF閱讀器。此外,建議下載時勿使用下載工具,可選擇“另存為”的方式下載。
下載PDF格式準(zhǔn)考證后直接打印即可,請勿轉(zhuǎn)換文件格式等。
下載后的考研準(zhǔn)考證考試地點內(nèi)容為“無”怎么辦?
建議與報考點或報考點所在地省級教育招生考試機構(gòu)聯(lián)系咨詢。省級聯(lián)系方式請點擊查看進行了解。
下載打印準(zhǔn)考證時,提示“未進行網(wǎng)上確認(rèn)或未被招生單位準(zhǔn)考,請與報考點或招生單位聯(lián)系?!笔窃趺椿厥?
建議與報考點或者招生單位聯(lián)系核實準(zhǔn)考具體信息。
考研準(zhǔn)考證上信息和報考信息不一致是否可以修改
網(wǎng)報結(jié)束后,考生不得修改報名信息。如準(zhǔn)考證信息與報名信息不符,建議您在準(zhǔn)考證下載時間內(nèi),及時聯(lián)系報考點或招生單位反饋。
考研報名流程是什么
1、網(wǎng)上報名
網(wǎng)上報名是考研報名的基本方式??忌枰谝?guī)定的時間內(nèi)登錄中國研究生招生信息網(wǎng)進行報名。網(wǎng)上報名需要填寫個人信息、上傳照片、選擇報考院校和專業(yè)等。
2、現(xiàn)場確認(rèn)
考研網(wǎng)上報名后,考生需要在規(guī)定的時間內(nèi)到所報考的院校進行現(xiàn)場確認(rèn)。現(xiàn)場確認(rèn)需要提供身份證、學(xué)歷證書等相關(guān)證明材料,并繳納考試費用。現(xiàn)場確認(rèn)的具體時間和地點請關(guān)注招生院校的官方公告。
3、審核與準(zhǔn)考證發(fā)放
現(xiàn)場確認(rèn)后,考生的資料將會被送至招生院校進行審核。審核通過的考生會在規(guī)定時間內(nèi)收到招生院校發(fā)放的考研準(zhǔn)考證。準(zhǔn)考證上會注明考試時間、地點、考試科目等相關(guān)信息。
考研必考科目有哪些
考研必考的科目有政治和外語,考研的初試科目因?qū)I(yè)不同和學(xué)校不同而不一樣,要看報考哪個專業(yè)和哪個學(xué)校。
大部分專業(yè)是考四門:政治、外語,還有兩門專業(yè)課;部分專業(yè)是考三門,其中一門專業(yè)綜合是300分,如教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、歷史學(xué)等。
考研復(fù)試考試內(nèi)容是什么
一、英語測試:含英語聽力測試、英語口語測試。
二、專業(yè)課筆試:專業(yè)課筆試是考研復(fù)試傳統(tǒng)環(huán)節(jié)。但目前面試在復(fù)試中占據(jù)的分值和比重逐步加大,有些院校面試所占百分比超過了筆試,二者大概是6:4的比例。不過在相當(dāng)長的一段時間內(nèi),筆試的地位依然是不可撼動的。各大院校一般也都有規(guī)定,專業(yè)課筆試不及格,即使總分達到錄取要求,也不予錄取。
三、綜合素質(zhì)面試:包括大學(xué)階段學(xué)習(xí)情況及成績,考生對本學(xué)科理論知識和應(yīng)用技能掌握程度,是否能較好地利用所學(xué)理論發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。
