flash學習心得體會
flash學習心得體會范文一:
我在學習Flash的道路上也曾迷茫,我現在反思學習的過程,總結以下幾點!
理解軟件
學習一款軟件最好的方法不是去背記菜單與快捷鍵,而是去理解它的工作方式甚至是去思考這款軟件的設計人員的設計思路。例如,當我們使用Photoshop的時候,如果你懂得攝影和沖印相片的過程你會發(fā)現,Photoshop不過是傳統(tǒng)攝影技術在計算機上的縮影。當我們在學習Flash的時候,就應該想到整個的工作過程不過是由我們在導演一臺舞臺劇。元件就要劇中的演員,時間軸就要想到轉動的攝影機。
逐字的理解生僻的概念是枯燥的,但計算機是從現實中產生的,每一款軟件也都曾經對應著一個傳統(tǒng)的職業(yè)。不管你是Flash的愛好者或者是從業(yè)者都好,在學習的過程中不斷去思考去理解才是你進步的關鍵。
動手嘗試
親自動手操作和嘗試是學習軟件的不二法門,不去點點鼠標敲敲鍵盤,光靠捧著書本是沒有意義的。很多人都是憑借著好奇心,靠自己嘗試自學軟件。
查看幫助文檔
Flash自帶的幫助文檔免費給你的一本最權威的教程,遇到不懂的問題特別是關于ActionScript的講解別忘了按鍵。
面對困境
大家在學習Flash的時候開始都是信心滿滿,可是隨著學習的深入卻感覺碰到障礙,一個障礙是繪畫基礎,一個障礙是ActionScript腳本編寫。面對這樣的問題我首先給的建議是你要搞清楚自己希望向哪個方向發(fā)展。是想要偏重與藝術,還是偏重于技術。選定方向后就是許三多的那句名言了:不拋棄、不放棄。不斷的努力才是清除障礙的關鍵。
對于繪畫的訓練我們可以偏重于矢量畫風格的學習,因為這種風格上手容易,能很快的提高我們的繪畫能力。同時在平時要多注意觀察生活,藝術家是感悟出來的,不是學出來的。時常帶只筆畫畫簡筆畫和速寫也是快速提高繪畫技能的好方法。
關于腳本程序的學習又是個恒心的問題,不過多看別人制作的例子,再選購一本工具書,成為程序高手也不是困難的事情。
關于取經
學習前輩優(yōu)秀的作品是增強我們視野和學習興趣的好方式,分析和模仿前輩的作品是我們進步的又一捷徑。時常去“閃客帝國”或者是“藍色理想”的論壇混跡,是你在入門后需要做的事情。同時現在迅雷、遨游瀏覽器等都有下載網頁上Flash動畫的功能,你可以把它們通通的下載下來,再用諸如Sothink SWF Decompiler的軟件進行解除分析。會對你的Flash學習有很大的幫助。
激發(fā)創(chuàng)意
當你掌握了Flash軟件的操作時,所有的問題就都集中在創(chuàng)意上。這時候繪畫和技術已經不是學習的重點,好的想法才是關鍵。Flash最吸引人的地方不是工具的強大,而是能幫助你實現你想要的東西。不要過分的追求技術,而讓Flash軟件成為你創(chuàng)意的枷鎖,充分的調動你的思維,創(chuàng)作出屬于你自己的作品
flash學習心得體會范文二:
Flash號稱網頁三劍客中的一大劍客,果然名不虛傳。
大家可能都明白,Flash的應用非常廣泛!從最簡單的動畫制作,沿伸到網絡的應用。
我之所以學習Flash,是出于被迫,不得已而學習的,通過學習之后,才發(fā)現,原來Flash居然是個如此優(yōu)秀的軟件。
記得在讀大學的時候,有一門專業(yè)課程,稱為“課件制作”,我們的授課教師,乃朱先生,其人理論高于實踐,多數時候多為吹而不動、
吹則不停,一旦停下來,就不會多瞧你半眼,頗有催人入眠之能和半眼識才之能。
他教我們制作課件,應用的工具軟件是:authorware,該軟件是一款優(yōu)秀的多媒體集成工具,時至當時,已流行久矣。
軟件本身與教師的授課,并不存在讓人覺得不妥的地方。但是,他卻要求我們,期末的時候,每個人交一個課件,課件得使用authorware來做。
就這樣,囊中羞澀的我等,頗感困難重重。因為通過authorware制作出來的課件,如果要在任何一臺計算機中打開,必須使用導出的方式,或稱為打包的方式。由于該軟件在打包的過程中,會自帶很多的插件或部分的文件,因此,哪怕是再小的課件,其文件的大小一般都會超過一百M左右。
唉,我等當時非常貧窮,購買不起容量大的U盤,當然,那時還沒有移動硬盤出售(有了也是購買不起的),當時,費了九牛二虎之力,省了兩個月的伙食錢,終于花了150RMB購買到了一個普通的32M的U盤。
盡管自己已盡力了,但是,離老師的要求還非常遠,如果使用authorware制作一個課件,打包之后,文件容量大于100M,怎么能夠存放到32M的小小U盤呢?當時就與老師商量了一下,他即不能提供計算機給我們使用,又不能幫助我們解決存儲課件的難題,只回答了一句“每個同學必須交一份課件,使用authorware來做”,爾后,其人拖著圓溜溜的屁股走之夭夭。將我等問題置之不理。
我等思量,倘若不交authorware課件,該學科成績必掛;倘若做authorware課件,文件太大,無法保存到U盤,又如之奈何?
經過討論,決定:課件一定交,但是并非是authorware課件。我們眼下的任務就是,尋找一款即能制作課件,同時,打包出來的文件要盡可能的小的軟件,至少要能將課件保存在32M的U盤中。
就因為這樣,我開始接觸Flash了,在一次去書店的時候,忽然發(fā)現有一本書,稱為“使用Flash制作動態(tài)課件”,拿起這本書,看了一小時,就覺得愛不釋手,正是我所需要的用來制作課件的資料。
該軟件的特點是:功能強大、應用靈活、文件很小、隨處都可以播放。
當時用Flash制作課件,還不太流行,很多人不知道Flash是用來干什么的,部分人只知道用來制作動畫。因此,學習Flash,身邊無人可交流,完全是自學。
下面是我在自學Flash過程中總結出來的學習方法,可供大家借鑒。
①無論學習哪個軟件,我們都應該知道,該軟件的文件結構,即文件的框架,至少明白,它由什么來組成。
②Flash的文件組成,大體是這樣的,每個文件由一個或多個場景組成,每個場景由一個或多個圖層組成,每個圖層由一個或多個幀組成,而每個幀又是由一個或多個對象組成。
這些對象,一般,指的就是普通的文字對象、圖元對象、按鈕對象、圖形對象、電影剪輯對象、聲音對象、導入的電影對象等等。
③從本質上了解整個動畫的過程;flash只有兩種基本的動畫,即形狀的改變與位置的改變兩種,任何再復雜再壯觀的動畫,都是通過這兩種基本的動畫綜合而成的。
④flash電影剪輯的使用。該元件,可以制作成為一個獨立于舞臺的任何簡單、復雜、綜合的動畫,之后將其拖放到舞臺,即可實現一幀可播放眾多動畫的效果;此外,可通過簡單的編程,輕松實現該剪輯的完全控制或靈活控制。
最后,學習基本的操作非常重要,針對各種對象的屬性認識尤其重要。只要您掌握了基本的操作,要想升華,就極為容易了。
flash學習心得體會范文三:
通過這三周學習Flash,使我對Flash的動畫制作有了比較全面的了解,了解動畫原理,了解幀與層的概念,學習flash的心得體會。通過十個簡單的動畫制作實例,為我以后的學習打下基礎。
Flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具??梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫,編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小車、小球運動學起,逐漸學習畫蝴蝶,青蛙,老虎等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調色的基本原理。學會了制作的元件或導入的素材保存在元件庫里,要讓元件登臺表演,還要從元件庫導入到工作區(qū)(舞臺)中。通過閃爍的星星、落雨、水波效果等實例,理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關系。 我還發(fā)現Flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時,可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成,通過“按鈕”這個作品,使我學會了按鈕的幀結構、各種動態(tài)按鈕的制作,同時學習一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術效果。Flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單兩只老虎的MV”等作品,我學會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞,很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“閃爍的五角星”、“瀑布效果”等作品,讓我明白了Flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思,它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上,遮罩層的內容在播放時并不顯示,而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內容,被遮層成為全透明狀態(tài)。這就是說,遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現的吧。在我剛看到這些作品的時候,我認為只有是高手才能做出來的東西,我這初學者是可望不可及的。 通過書寫腳本語言,我覺得Flash的語言(動作腳本)非常講究,它不像我以前學的SQL語言那么隨意,還要區(qū)分大小寫、空格、標點都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言,需按照規(guī)定好的語句和格式書寫,系統(tǒng)才能識別。
關于繪畫。我想這也是很多學習者感到頭痛的問題??粗思移恋膱鼍?,精致的角色造形,常常艷羨不已。但是腦海中構想的畫面,手卻無法表達,這就是繪畫功底的問題。由于很多愛好者不是學美術出身,所以畫畫成了學習路上的一只攔路虎。因為你的創(chuàng)意再好,配上十分粗糙的人物和畫面,觀眾對這件作品的印象也不會深,當然,有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另當別論。要解決繪畫的問題不是一兩天的事,而是需要一個練習的過程,在這一點上沒有速成可言,如果你立志成為一個優(yōu)秀的閃客或準備從事動畫方面的工作,那么還是老老實實的畫吧!
初學時,總以為能熟練掌握了Flash,就能做出很炫的作品,然而當我能輕松的操作時,卻發(fā)現存在的問題太多了,令我郁悶了好長一段時間。其實,任何的軟件都只是一種工具而已,最終發(fā)光的還是你的大腦。一件好作品,最能打動人的是它的內在,它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美,內容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。之所以這么多的人熱衷于Flash創(chuàng)作,就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。所以,初學者請記?。褐挥心愕膭?chuàng)意才能深深打動人,特別在這個日新月異的時代,人們太希望看到不同的面孔,聽處不同的聲音。創(chuàng)意是設計的靈魂,我想也應該是動畫的靈魂吧!因此學習時不要淪為工具的奴隸,而忽略了你聰明的大腦,而應該駕馭它,讓它為你服務。
總之,通過這幾天的學習,我體會到動畫制作的過程也是一個培養(yǎng)自己藝術鑒賞能力的過程,在不斷地學習、創(chuàng)意、選材、制作過程中,你會發(fā)現自己的欣賞能力逐漸提高,并且不知不覺地沉醉其中,這就是動畫的魅力所在。正所謂“學無止境”,越學反而會越覺得自己還很膚淺,越學越覺得其中變化無窮,還有許多東西值得你去鉆研和嘗試,當然越學你也會越覺得奧妙無窮、樂趣無窮。我的感受用語言是不能完全說清楚的,我要繼續(xù)努力,才能學的更好!
看了flash學習心得體會還看:
1.flash學習心得
2.flash實訓報告心得
3.flash教學心得
4.flash二維動畫下企業(yè)培訓心得
5.課件制作培訓心得體會
