一、2023年上半年天津教師資格面試時(shí)間安排

天津教師資格面試網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：2023年4月14日—17日16:30;

天津教師資格面試報(bào)名材料在線(xiàn)申報(bào)時(shí)間：2023年4月14日—17日17:30;

網(wǎng)上繳費(fèi)截止時(shí)間：2023年4月19日24:00;

天津教師資格面試考試時(shí)間：2023年5月13日—14日(具體時(shí)間、地點(diǎn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn))。

天津教師資格證面試報(bào)名入口：https://ntce.neea.edu.cn/

二、2023年上半年天津教師資格面試報(bào)考條件

報(bào)考考生須同時(shí)滿(mǎn)足下列條件：

(一)符合天津市全國(guó)中小學(xué)教師資格考試報(bào)考條件(見(jiàn)《2023年上半年天津市全國(guó)中小學(xué)教師資格考試筆試報(bào)名公告》);

(二)全國(guó)中小學(xué)教師資格考試規(guī)定的各科筆試成績(jī)合格且在有效期內(nèi)。

2023年上半年天津教師資格面試報(bào)名流程

特別提示：

1.天津教師資格面試報(bào)名采取網(wǎng)上審核方式進(jìn)行，考生須分別登錄報(bào)名網(wǎng)站(http://ntce.neea.edu.cn)和申報(bào)系統(tǒng)(https://jiankang.zhaokao.net:9366/)

2.考生報(bào)名天津教師資格面試時(shí)，須確保報(bào)名網(wǎng)站和申報(bào)系統(tǒng)所選考區(qū)一致，并須與筆試報(bào)名時(shí)所選考區(qū)一致。因在兩個(gè)系統(tǒng)中考區(qū)選擇不一致，考區(qū)無(wú)法審核造成報(bào)名失敗的，由考生本人負(fù)責(zé)。

3.天津教師資格面試網(wǎng)上報(bào)名后須通過(guò)申報(bào)系統(tǒng)上傳所需材料圖片，并隨時(shí)關(guān)注報(bào)名網(wǎng)站(http://ntce.neea.edu.cn)審核情況。

4.天津教師資格面試報(bào)名材料經(jīng)申報(bào)系統(tǒng)重新提交后，須在報(bào)名網(wǎng)站重新提交，方可重新審核。

5.身份證、居住證和港澳臺(tái)居住證(或港澳居民來(lái)往內(nèi)地通行證、五年有效期臺(tái)灣居民來(lái)往大陸通行證)，須同時(shí)上傳正、反面照片;畢業(yè)證和學(xué)歷證須上傳原件照片，復(fù)印件照片無(wú)效。

教資面試常見(jiàn)問(wèn)題及回答技巧十則

1.你同意“沒(méi)有不合格的學(xué)生，只有不合格的老師”這句話(huà)嗎?

不同意，因?yàn)橛行W(xué)生自甘墮落，老師想要管卻管不了。不如把這句話(huà)改成：沒(méi)有不合格的孩子，只有不合格的父母。因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煟麄兊男袨橛绊懼⒆印?/p>

同意,老師的態(tài)度和教學(xué)方法影響著學(xué)生,只要老師盡心盡力,那么學(xué)生會(huì)比現(xiàn)狀好得多。

2.如何發(fā)現(xiàn)“差生”身上的閃光點(diǎn)?

愛(ài)打架的一般比較有集體榮譽(yù)感。愛(ài)說(shuō)話(huà)的口才不錯(cuò)，可以表演節(jié)目。學(xué)習(xí)不好的愛(ài)勞動(dòng)。

不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的，偷偷強(qiáng)迫他寫(xiě)完作業(yè)，然后當(dāng)眾表?yè)P(yáng)他，說(shuō)他自己主動(dòng)完成作業(yè)好。慢慢發(fā)現(xiàn)，細(xì)心觀察，總會(huì)有很多的，還可以自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

3.你贊成體罰嗎?

不贊成，高中學(xué)生已是大半個(gè)成年人了，比較在意面子，容不得被人當(dāng)眾羞辱。我認(rèn)為，有時(shí)可以使用“冷暴力”，學(xué)生一旦感到被忽視，心里會(huì)比老師教訓(xùn)更難受，之后再教育指導(dǎo)。

4.你覺(jué)得怎樣上好第一節(jié)課?

給學(xué)生留下一個(gè)好的第一印象，建立良好的師生情感，讓學(xué)生感到你是位可親的老師，注重業(yè)務(wù)水平的發(fā)揮使學(xué)生感到你是位可信老師。

5.你覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)有發(fā)展前途嗎?

教師是一門(mén)很崇高和神圣的職業(yè)，當(dāng)然是非常有前途的。當(dāng)老師并不簡(jiǎn)單地是向?qū)W生教授書(shū)本上的那些知識(shí)，學(xué)生從老師那里更多地是學(xué)習(xí)對(duì)生活、對(duì)人生、對(duì)他四周的世界的理解。在多數(shù)情形下，老師影響著學(xué)生的一生。教師的身上擔(dān)著未來(lái)的希望，社會(huì)對(duì)教師的地位也越來(lái)越重視，不僅僅給教師更高的社會(huì)地位。

6.你不喜歡什么樣的學(xué)生?

每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)立的一面，我相信只要我們能夠真正的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。所以并沒(méi)有什么不喜歡的學(xué)生，只要老師耐心引導(dǎo)，沒(méi)有所謂的差生。

7.你教的學(xué)生很任性、急燥、不愛(ài)學(xué)習(xí)，你該如何辦?

孩子厭學(xué)，是因?yàn)闆](méi)有從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，甚至成績(jī)好的學(xué)生也不例外。求知是孩子認(rèn)識(shí)世界的基本途徑，而追求快樂(lè)又是孩子的天性。如果學(xué)生因?yàn)榍笾粍儕Z了快樂(lè)，在苦學(xué)的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，他們便會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

8.平時(shí)你是怎樣備課的?

備課是教師的一項(xiàng)基本功。備出一份好的教案是上好一堂課的重要前提，也能使教師教學(xué)更有底氣，甚至變得胸有成竹。同時(shí)，好的教案設(shè)計(jì)也直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、方式、效率等多個(gè)方面，最終對(duì)整個(gè)課堂課的教學(xué)效果起到?jīng)Q定性的作用。

9.你覺(jué)得應(yīng)該讓家長(zhǎng)輔導(dǎo)作業(yè)嗎?

應(yīng)該，孩子與家長(zhǎng)相處的時(shí)間過(guò)少，會(huì)導(dǎo)致家長(zhǎng)不了解自己的孩子以及孩子心事不愿與家長(zhǎng)分享，青春期的話(huà)逆反心理會(huì)格外嚴(yán)重。

10.你為什么會(huì)提問(wèn)班上最后一排的學(xué)生?

作為老師，應(yīng)該一視同仁，關(guān)注到每一名同學(xué)，照顧到每一名學(xué)生。秉承公正公平的教學(xué)理念。