讀得懂材料

一是讀得懂材料中抽象的字面意思，二是讀得懂材料中抽象話語(yǔ)的深層含義。這是在申論考試中經(jīng)常會(huì)考察的方向，比如在國(guó)考中有解釋“人防”和“技防”，這就是對(duì)材料中抽象詞語(yǔ)的解釋;而對(duì)于抽象話語(yǔ)的解釋更是出現(xiàn)的概率極高，在綜合分析以及文章寫作中都是很普遍的。所以讀得懂材料這一層我們必須熟悉掌握，在平常的練習(xí)中要保持每天閱讀一篇材料，并且注意對(duì)于抽象詞語(yǔ)和語(yǔ)句的理解。

理得清邏輯

“問題+原因+影響+對(duì)策”，很多考生對(duì)這些角度應(yīng)該是比較陌生的，在閱讀材料時(shí)不習(xí)慣于從整體對(duì)材料進(jìn)行把握，更多的是對(duì)材料進(jìn)行隔離，不會(huì)站在一個(gè)宏觀的角度進(jìn)行聯(lián)系，但是這對(duì)于理解申論材料卻是至關(guān)重要的，只要把零散的材料按照固有的思維邏輯關(guān)系串起來才能抓住文章的核心，尤其是對(duì)寫作有很大幫助。理清材料的邏輯可以快速明確作寫作思路，突破無(wú)話可說的困難境地。

公務(wù)員申論該如何入門【篇2】

常見瓶頸一

聽課聽得很明白，自己做題的時(shí)候卻不會(huì)做，做不出來。

這是因?yàn)閺?fù)習(xí)體系不完善，知識(shí)點(diǎn)不熟，基礎(chǔ)還是不夠扎實(shí)。很多同學(xué)都有邊做題邊翻書翻筆記的習(xí)慣，題目做出來就以為自己會(huì)做了，其實(shí)不是這樣。當(dāng)你翻筆記做出來的題其實(shí)你并沒有掌握，只是當(dāng)時(shí)做出來了，過段時(shí)間很可能不會(huì)。同學(xué)們要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，不管什么時(shí)候，做題一定不要看書，做完題好好整理，經(jīng)常翻看筆記，重要的點(diǎn)要多背一背，不要覺得簡(jiǎn)單就不去背，不去記，也不要覺得自己會(huì)了就不去復(fù)習(xí)，各個(gè)知識(shí)點(diǎn)一定要多看才能夯實(shí)基礎(chǔ)。

常見瓶頸二

不停地刷題，不停地刷知識(shí)點(diǎn)，但做題還是會(huì)錯(cuò)，從而懷疑，“刷題真的有用嗎?”

在這里要告訴同學(xué)們的是，至少對(duì)于‘申論’而言，題海戰(zhàn)術(shù)是很有用的，但知識(shí)點(diǎn)的體系框架更重要，因?yàn)樗⑸暾擃}目只是更換不同的材料，一個(gè)材料讀懂了，不代表所有的材料都懂。因此，首先以試題為主。第一遍刷試題，主要對(duì)比答案，看自己的差距。第二遍精讀試題材料，摸透命題人的思路，揣摩命題方式。第三遍，查漏補(bǔ)缺，對(duì)比第一遍和第二遍，總結(jié)問題。最后，整體熟悉申論做題思路。當(dāng)你有這樣的懷疑的時(shí)候，一定不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，當(dāng)你做題夠多的時(shí)候，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)題目都變簡(jiǎn)單了，大部分得體一看就會(huì)有思路，當(dāng)那個(gè)時(shí)候，你也就復(fù)習(xí)得差不多了，所以，希望同學(xué)們一定不要自我懷疑，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去。

常見瓶頸三

考試將近，作文無(wú)素材，提筆不會(huì)寫。寫了自己不滿意。

面對(duì)眾多信息渠道，要在考試將近如何儲(chǔ)備自己的知識(shí)庫(kù)。首先，精簡(jiǎn)自己積累渠道，比如：只盯著一個(gè)軟件去看重點(diǎn)領(lǐng)域的知識(shí)。其次，一定要下筆去寫，哪怕無(wú)思路。其實(shí)，這所有的經(jīng)驗(yàn)就兩個(gè)字：堅(jiān)持。這兩個(gè)字最容易說也最難做。所有的成功經(jīng)驗(yàn)看起來都像是心靈雞湯，但卻是所有過來人最精華的東西。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，只要你們堅(jiān)持下來，不論成敗，你們都不會(huì)遺憾。

公務(wù)員申論該如何入門【篇3】

素材積累。其實(shí)說到底，申論主要考驗(yàn)我們寫作的能力，而寫作離不開素材的積累。市面上輔導(dǎo)書很多，可以選擇一本將它吃透!平時(shí)多讀書看報(bào)，也多看看時(shí)政熱點(diǎn)、名言警句等等，看得多了，不僅能提升閱讀速度，還能讓你下筆如有神!

學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言。不同的申論題型，要求不同的寫作結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言。要多看申論輔導(dǎo)書，了解議論文、應(yīng)用文、對(duì)策類等試題的寫作模式，多學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文的寫作結(jié)構(gòu)、總結(jié)不同題型作答的語(yǔ)言特點(diǎn)。

訓(xùn)練思維。申論還考驗(yàn)我們綜合分析能力、以及提出問題和解決問題能力。針對(duì)這方面，必須進(jìn)行大量的思維訓(xùn)練!可以試著分析歷年真題，不一定要整篇文章寫下來，但可以訓(xùn)練自己在紙上寫下大體的思維框架，長(zhǎng)期鍛煉必有效果!

模擬考試。申論考試是有一定時(shí)間限制的，臨近考試的一個(gè)月可以每天試著抽一部分時(shí)間來模擬考試，看自己能否在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)全部作答完畢，如果速度太慢，就要注意提高作答速度了!

規(guī)范書寫?，F(xiàn)在的申論考試還是在紙上作答，然后掃描到電腦里由老師審閱打分。長(zhǎng)時(shí)間地對(duì)著電腦批卷是很疲憊的一件事，良好的卷面書寫能給老師一個(gè)好印象。所以，別等了，有空練練字吧!

公務(wù)員申論該如何入門【篇4】

第一步，備考公務(wù)員首先要有明確的崗位目標(biāo)。公務(wù)員和其他工作一樣，分為不同的工作崗位，工作內(nèi)容也往往大相徑庭。比如政府辦公室科員，工作內(nèi)容可能更多的是一些文字方面的工作，而公安警察可能更多的是一線執(zhí)法，稅務(wù)部門更多的則是一些業(yè)務(wù)辦理……這些都要根據(jù)個(gè)人的愛好和特長(zhǎng)提前選好目標(biāo)，因?yàn)橐坏┛既?，很可能就是一輩子的事情，尤其是目前很多地方的公?wù)員招考已經(jīng)禁止在職公務(wù)員報(bào)考。

第二步，參考往年招考公告，了解你意向報(bào)考崗位的考試要求。大多數(shù)的公務(wù)員崗位一般只需考試申論和行測(cè)兩部分內(nèi)容，而如果考公安的話則還要再考一門公安基礎(chǔ)知識(shí)，另外，有些特殊崗位，會(huì)有專業(yè)知識(shí)考試等，這些都要提前了解清楚，以便為自己的復(fù)習(xí)備考明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

第三步，根據(jù)備考學(xué)習(xí)目標(biāo)，列出復(fù)習(xí)計(jì)劃。建議按照時(shí)間軸把復(fù)習(xí)分為兩個(gè)階段，第一個(gè)階段學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，第二個(gè)階段則基本是題海戰(zhàn)術(shù)，把往年公考真題拿來反復(fù)練習(xí)。

公務(wù)員申論該如何入門【篇5】

了解申論是什么

這個(gè)在公務(wù)員考試大綱中會(huì)有明確的介紹，申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。主要通過應(yīng)試者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測(cè)查應(yīng)試者解決實(shí)際問題的能力、以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力和文字表達(dá)能力。

了解申論考什么

申論材料通常涉及某一個(gè)或某幾個(gè)特定的社會(huì)問題或社會(huì)現(xiàn)象。要求應(yīng)試者能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的主要內(nèi)容，全面分析問題所涉及的各個(gè)方面，并能在把握材料主旨和精神的基礎(chǔ)上，形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路、解決方案，準(zhǔn)確流暢地用文字形式表達(dá)出來。

申論考試著重于多種思維能力的考查，不是知識(shí)性測(cè)試。主要考察考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。申論實(shí)質(zhì)上就是一種思維， 一種公務(wù)員認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題的思維方式。 要想在申論考試中制勝，就必須首先從思維模式上將自己定位為一名公務(wù)員，站在公務(wù)員的立場(chǎng)和角度去分析問題、思考問題、把握申論考試。