很多同學在書寫議論文時，苦于缺少足夠的名言警句為作文增加亮點，其實只要加強積累相關(guān)話題的名言警句，并且了解其運用，就能在作文中輕松運用，為文章寫作提質(zhì)增色。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于公務員申論寫作名言歸納，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

公務員申論名言歸納【篇1】

一、開頭結(jié)尾巧用過渡句引出話題示例一：古有“位卑未敢忘憂國”的家國情懷，今有“精誠所至金石為開”的工匠精神……古往今來，這些精神所體現(xiàn)的獨特理念和智慧，一直在潛移默化地塑造著國人的價值觀念和生活理念，中華民族能夠在一次次磨礪與風霜中奮發(fā)圖強、勵精圖治，正是因為有中國精神的支撐。因此，面對無限接近偉大夢想的當代中國，惟有弘揚中國精神，方能助力民族復興。

示例一由引言開篇，其后過渡句闡述了這些精神在民族復興中的重要性，自然地引出了“弘揚中國精神，助力民族復興”這一總論點，因此用句后闡釋作為過渡，雖然是相對基礎的過渡句寫法，但也能讓文章瀆之行云流水。

二、分析論點善用過渡句引出案例示例二：以文化自信，重整民族昂揚精神狀態(tài)。我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，能“增強身為中國人的骨氣和底氣”，是最深厚的文化軟實力，是文化發(fā)展母體，積淀著中華民族最深沉的精神追求。諸如岳飛“精忠報國”的愛國情懷，顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的擔當意識;諸如孟子“舍生取義”的忘我犧牲，施耐庵“扶貧濟困”的公德意識;諸如毛澤東同志“國而忘家，公而忘私”的價值理念，張銳“革故鼎新”的創(chuàng)新思想……

示例二其論點為“以文化自信，重整民族昂揚精神狀態(tài)”，主要論述的是文化自信能激起民族斗志這一宏觀作用。因此，在分論點與案例之間，加入了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意義作為過渡，連接論點與論據(jù)，從而流暢引出其后我國到底有哪優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時，其后案例是一一細數(shù)我國古往今來的優(yōu)秀文化內(nèi)核，用意義連接也可不致案例突兀。

公務員申論名言歸納【篇2】

一、關(guān)于為民服務的名言

(1)但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林——明 于謙

(2)些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情——清 鄭板橋

(3)政之所興在順民心，政之所廢在逆民心——《管子》

(4)利民之事，絲發(fā)必興，厲民之事，毫末必去——《周官辨非》

(5)知屋漏者在宇下，知政失者在草野——漢 王充

(6)為官避事平生恥，視死如歸社稷心——金 元好問

(7)大道之行也天下為公——《禮記》

(8)計利當計天下利，求名應求萬世名——清 于右任

(9)居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君——宋 范仲淹

(10)“時刻都要想著那些生活中還有難處的群眾?！薄暯?/p>

二、名言警句的運用

相關(guān)名言警句在實際運用中一般有三種用法：

(1)在作文中用作主標題，并采用副標題點明作文主旨。

例：民生無小事 枝葉總關(guān)情

——做好民生小事是政務服務的關(guān)鍵

大道之行 天下為公

——愛國情懷是做人之本

(2)在作文分論點中，用作優(yōu)化修飾語句。

例：居廟堂之高則憂其民，為民服務是實現(xiàn)人生價值的基礎

處江湖之遠則憂其君，愛國情懷是實現(xiàn)人生價值的關(guān)鍵

(3)在作文開頭，結(jié)尾中，起到提亮文章的作用。

例：回溯歷史，為民服務是中國傳統(tǒng)文化不變的價值堅守和道德追求。從禮記的“大道之行也天下為公”到于謙的“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林”，從鄭板橋的“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”到習近平主席的“我最牽掛的還是困難群眾”。這些名言之所以能穿透千年，至今仍打動人心，就是因為其中包含的為民服務的深情，作為新一代的公務員，我們也應該傳承這樣的精神，把為民服務作為我們工作的宗旨，落實在每一件小事上。

公務員申論名言歸納【篇3】

一、立意的尋找馭文之首術(shù),謀篇之大端。出自劉勰 (南朝 梁)《文心雕龍·神思》，這也旨在強調(diào)要寫好一篇文章的第一步首先要找準立意。故此，我們先談一談如何準確尋找文章的立意。

(一)題干點睛

1.找關(guān)鍵詞

2.確定關(guān)鍵詞的邏輯關(guān)系

3.假定立意：解釋、意義、對策、思辨

(二)材料

閱讀順序：

1.給定材料(出自材料)

2.讀未用材料

3.通讀全篇(讀用過材料：概括每則材料大意，可參考小題題干概括)

找什么：

1.印證題干找出的立意

2.題干確定的角度找立意(根據(jù)涵蓋材料篇幅和自身擅長確定最終立意)

3.①高頻詞(未用過的材料)

②高檔詞

③核心詞、核心句

④表并列的詞句段(未用過的材料)

⑤注意主體分類

二、標題寫法看標題是閱卷人讀申論作文的第一步，故此要從標題入手，直接告訴閱卷人你文章的中心論點是什么，且要通過一定程度的優(yōu)化吸人眼球。

1.比喻式：快慢平衡是社會的穩(wěn)定器

2.對比式：引進的是成果 輸出的是價值

3.對仗式：快慢結(jié)合 方得始終

三、開頭寫法引言+問題/案例/轉(zhuǎn)折(盡量用排比)+分析(原因/影響)+中心論點。

注：盡量語句規(guī)范、優(yōu)美。多用關(guān)聯(lián)詞(轉(zhuǎn)折：但硬幣的另一面卻是或但不容忽視的是或但問題也緊步跟隨)

開頭要直接亮明觀點并適當優(yōu)化，凸顯主題詞，推薦兩個比較常見的開頭供參考。

1.萬能開頭：在這個物欲橫流的時代，心平氣和尚不可得，詩意棲居更無從談起。時代如此，__亦然。

2.涉及黨員干部或作風或為民萬能開頭：古有宋國司成子罕拒收寶玉，今有孔繁森扎根沙漠心系民生;古有北宋大儒程顥存心濟物，今有任長霞深入群眾舍己為民;古有明朝名臣于謙一生氣正廉潔，今有牛玉儒作千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)。

四、分論點寫法分論點+例證或理證或例證、理證結(jié)合+分析(原因分析或影響分析)+回扣分論點

五、結(jié)尾寫法引言+案例或背景+分析(對策分析或意義分析)+升華