省考申論考試開頭指導(dǎo)
省考申論考試開頭指導(dǎo)(精選篇1)
技巧一:作文也需觀點(diǎn)明確
作文在幾個(gè)關(guān)鍵位置必須出現(xiàn)觀點(diǎn)明確的表述:
1、標(biāo)題一定要呈現(xiàn)出總論點(diǎn);
2、開頭最后一句話必須是總論點(diǎn);
3、分論點(diǎn)的第一句話,必須清晰的表達(dá)出整個(gè)一段的核心意思。
觀點(diǎn)明確會(huì)讓文章的思路更清晰。
技巧二:結(jié)構(gòu)均勻要把握
所謂結(jié)構(gòu)均勻是要做到:開頭和結(jié)尾控制字?jǐn)?shù)在100-150字之間,每個(gè)分論點(diǎn)控制字?jǐn)?shù)250字左右。開頭和結(jié)尾字?jǐn)?shù)要相仿,每個(gè)分論點(diǎn)字?jǐn)?shù)要相仿。
結(jié)構(gòu)勻稱會(huì)讓文章做到主次分明,層次清晰。
技巧三:開頭引用巧奪分
“引言式”的開頭方式,一般比較吸引閱卷者的眼球。往往是在開頭的第一句出現(xiàn)一句切合總論點(diǎn)的相關(guān)引言,以習(xí)近平總書記的重要講話、李克強(qiáng)總理的重要講話或其他領(lǐng)導(dǎo)講話、政府文件、古語(yǔ)諺語(yǔ)為主。
合理、適當(dāng)?shù)囊每梢酝癸@文采,讓作文更有層次和色彩。
技巧四:分析論證有故事
在分論點(diǎn)的論證過(guò)程中要適當(dāng)?shù)年U述材料中沒(méi)有的例子,對(duì)于例子的闡述不宜篇幅過(guò)過(guò)長(zhǎng),控制在一百字以里較好,一定要講清楚故事的“主體”、“做法”和“結(jié)果”。
省考申論考試開頭指導(dǎo)(精選篇2)
很多同學(xué)對(duì)于申論作文最大的問(wèn)題在于表述上過(guò)于口語(yǔ)化,以致于在文章當(dāng)中表述過(guò)于頻繁,認(rèn)識(shí)過(guò)于淺顯而缺乏深度,與社會(huì)實(shí)際聯(lián)系也不夠緊密,整篇文章的論證就會(huì)顯得沒(méi)有亮點(diǎn),文章的內(nèi)容也會(huì)讓讓人覺得與社會(huì)問(wèn)題結(jié)合不緊密,有一種假、大、空的感覺更有甚者會(huì)出現(xiàn)表述不清,語(yǔ)言不連貫,有語(yǔ)病等情況,小編認(rèn)為,這個(gè)問(wèn)題的解決除了長(zhǎng)期練習(xí)以外,想要快速提高,可以在文章的表述中融入相關(guān)的熱點(diǎn)表述,這就會(huì)使得文章的表述和論證,馬上就深刻起來(lái)。
要想在作文中能夠運(yùn)用上相關(guān)的熱點(diǎn)關(guān)鍵在于能夠?qū)ο嚓P(guān)的熱點(diǎn)表述作出理解,能夠與當(dāng)下的社會(huì)實(shí)際想結(jié)合,這樣才能算是能夠初步的理解此熱點(diǎn)表述也才能在作文中作出恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用,而且在熱點(diǎn)對(duì)作文的應(yīng)用中一定要注意此熱點(diǎn)跟作文中總分論點(diǎn)的聯(lián)系,看是否可以聯(lián)系得上。
所以在熱點(diǎn)的學(xué)習(xí)及應(yīng)用中我們需要分三步走。第一步,了解相關(guān)熱點(diǎn)的表述,特別是對(duì)于此熱點(diǎn)的原因、當(dāng)前存在的問(wèn)題、影響、對(duì)策這幾個(gè)方面能有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí);第二步,查找相關(guān)的案例作為文章論證中的案例積累;第三步,運(yùn)用于分論點(diǎn)的論證之中。
例如,在良法善治的熱點(diǎn)中,首先我們應(yīng)該先要理解什么是良法。所謂良法就是指捍衛(wèi)人們權(quán)利和自由,防止暴政,制裁犯罪,維護(hù)正義的法律。善治就是要把法律能夠真正的落實(shí)。但是在當(dāng)前,“我國(guó)還存在著法律法規(guī)不夠健全完善”的問(wèn)題,當(dāng)然這只是問(wèn)題之一。我們用它來(lái)舉例?!拔覈?guó)還存在著法律法規(guī)不夠健全完善”的問(wèn)題,一方面在一些領(lǐng)域,特別是新興產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)域還存在法律的空白,存在無(wú)法可依的問(wèn)題。例如當(dāng)前在“互聯(lián)網(wǎng)、金融、旅游、信貸、專利、原創(chuàng)”等等領(lǐng)域均存在不少的法律空白;另一方面,現(xiàn)行有效的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件之間,還存在著法律、法規(guī)互相“打架”,下位法超越上位法、規(guī)范性文件違法制度等現(xiàn)象。且政府機(jī)構(gòu)的工作人員也未能達(dá)到建設(shè)法治政府的要求,普遍樹立法治理念。在熱點(diǎn)了解之后當(dāng)然就是要想方設(shè)法的與文章的論點(diǎn)結(jié)合起來(lái)。
比如說(shuō),堅(jiān)持良法善治,才是提高依法行政的具體體現(xiàn)。近日,云南大理出現(xiàn)為完成檢查任務(wù),取消政府、企業(yè)周末雙休的雷人新聞。這不僅反映了我國(guó)法律法規(guī)體系還存在下位法超越上位法,規(guī)范性文件違法制度的法律打架情況,更體現(xiàn)了我國(guó)當(dāng)前的行政執(zhí)法工作人員隊(duì)伍還未能達(dá)到我國(guó)建設(shè)法治政府的要求,政府機(jī)構(gòu)辦事人員法治理念還未真正樹立,依法行政也未真正落實(shí)。釣魚執(zhí)法、暴力執(zhí)法、以公權(quán)力恐嚇群眾等行為屢見不鮮。這不僅僅大大降低了相關(guān)單位的行政效率,也不符合服務(wù)型政府、法治政府的建設(shè)要求。故而,要讓此現(xiàn)狀得到真正改善,完善法律法規(guī),提高執(zhí)法人員法治理念是關(guān)鍵。良法善治才是推動(dòng)國(guó)家治理能力和治理體現(xiàn)現(xiàn)代化的助推器。
省考申論考試開頭指導(dǎo)(精選篇3)
積累一:創(chuàng)新或科技__猶如深山里的一捧清泉,清澈甘甜;__猶如大海上的一葉扁舟,乘風(fēng)破浪;__猶如黑暗中的一盞明燈,照亮希望。__為國(guó)家發(fā)展奠定基調(diào),同時(shí)也是國(guó)家前進(jìn)路上的重要環(huán)節(jié)。但令人憂心的是,我國(guó)在發(fā)展的過(guò)程里仍然存__ ,__,__等現(xiàn)象。要想保持住中國(guó)大國(guó)形象,改變以往刻板印象,實(shí)現(xiàn)中國(guó)制造向中國(guó)智造的攀升,切不可滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)加強(qiáng)推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展引領(lǐng)技術(shù)中國(guó)。
積累二:文化方面__是璀璨耀眼的明珠,彰顯著獨(dú)特的品質(zhì)內(nèi)涵;__是香醇甘甜的美酒,承載著濃厚的歷史底蘊(yùn);__是綿延不斷的河流,推動(dòng)著高昂的精神延續(xù)。文化是國(guó)家發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力,加強(qiáng)文化自覺與文化自信是全社會(huì)的一門必修課。然而,未盡如人意的是我國(guó)在文化發(fā)展的過(guò)程中仍存在著文化人才隊(duì)伍建設(shè)欠缺和文化領(lǐng)域創(chuàng)新不足的問(wèn)題,針對(duì)此類現(xiàn)象,還需修內(nèi)功和走出去并行,給予文化發(fā)展更多可能性。因此,要想實(shí)現(xiàn)文化發(fā)展大繁榮,應(yīng)________。
積累三:傳統(tǒng)文化__如一股清泉,滋養(yǎng)出淳樸善良的人民;__像一道彩虹,映出和諧幸福的社會(huì);__似一條山脈,勾勒出雄勁蓬勃的國(guó)家。__如同一只看不見的手,不知不覺中轉(zhuǎn)化精神的力量,指引前進(jìn)的方向。然而在文化發(fā)展的道路上橫亙著難以彌補(bǔ)的鴻溝,傳統(tǒng)文化不斷受到?jīng)_擊,尤其是青少年的文化教育不足,忽視本族文化。殊不知,文化是一個(gè)國(guó)家在國(guó)際上站穩(wěn)腳跟的根本,失去文化的支撐國(guó)家將成為空殼。因此,__和__為抓手,共同塑造精神力量。
積累四:扶貧攻堅(jiān)脫貧攻堅(jiān)決勝之年,這是一個(gè)全面小康的時(shí)代;北斗全球?qū)Ш浇ǔ桑@是一個(gè)日新月異的時(shí)代;故宮建成600周年,這是一個(gè)氣勢(shì)恢宏的時(shí)代。歷史和時(shí)間從不曾停下腳步。盡管發(fā)展的道路上充滿了艱難險(xiǎn)阻,困難和挑戰(zhàn)總是接連不斷的出現(xiàn):技術(shù)創(chuàng)新的難題、文化傳承的困境……但中華民族從未改變的是__與__的底色,踏實(shí)地邁好每一步,在一點(diǎn)一滴中迎接苦難,讓__與__成為時(shí)代不變的氣質(zhì)。
