公務(wù)員申論沖刺技巧【篇1】

一、關(guān)于全民閱讀：

弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，就應(yīng)該讓老百姓、尤其是孩子們親眼目睹感受一下這些典籍。網(wǎng)上看與現(xiàn)場看感覺還是很不一樣的。原物就是原物，網(wǎng)絡(luò)、視頻替代不了。

用閑暇時(shí)間來閱讀是一種享受，也是擁有財(cái)富，將終身受益。

二、關(guān)于廉政：

堅(jiān)持以權(quán)力“瘦身”為廉政“強(qiáng)身”、為發(fā)展增力。

狠抓督查問責(zé)，有力促進(jìn)了干部勤政有為。

為政不廉是腐敗，為官不為也是變相腐敗。

讓能者上、庸者下、劣者汰，決不允許占著位子不干事。

以減權(quán)限權(quán)促源頭反腐，以權(quán)力‘瘦身’為廉政‘強(qiáng)身’。

緊緊看住和管好用好扶貧、低保、棚改、醫(yī)保資金等群眾的“生存錢”、“救命錢”，使惠民資金和項(xiàng)目真正發(fā)揮效用。

廉潔是從政者的本色，勤政是公務(wù)員的本分。

三、關(guān)于全民健康：

健康是人全面發(fā)展、生活幸福的基石，也是國家繁榮昌盛、社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。

中國是健康促進(jìn)的積極倡導(dǎo)者和堅(jiān)定踐行者，走出了一條符合中國國情的衛(wèi)生與健康發(fā)展道路。

促進(jìn)健康與養(yǎng)老、旅游、互聯(lián)網(wǎng)、健身休閑、食品等產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，推動(dòng)健康領(lǐng)域的大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。

望各國加強(qiáng)政策對(duì)話，搭建健康治理合作平臺(tái)，提高發(fā)展中國家參與的代表性和發(fā)言權(quán);促進(jìn)包容聯(lián)動(dòng)，構(gòu)建全球公共衛(wèi)生安全防控體系，進(jìn)一步提高全球應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力;推動(dòng)創(chuàng)新合作，增強(qiáng)健康供給和服務(wù)能力，集中力量攻克人類健康面臨的共同難題;倡導(dǎo)互學(xué)互鑒，促進(jìn)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)融合發(fā)展，發(fā)揮人文交流在推動(dòng)健康合作中的獨(dú)特作用。

著力強(qiáng)基層、補(bǔ)短板，促進(jìn)健康公平可及。

進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，建立健全覆蓋城鄉(xiāng)的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度。

大力發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)，不斷滿足群眾多樣化健康需求。

中國積極倡導(dǎo)和促進(jìn)全球衛(wèi)生合作，努力承擔(dān)應(yīng)盡的國際責(zé)任和義務(wù)

公務(wù)員申論沖刺技巧【篇2】

方法一:先看題目再看給定資料

考試開始之后先不要急著去看申論資料，資料很長，需要慢慢研究。第一步我們應(yīng)該看后面的題目，《申論》考試一般都會(huì)發(fā)一張草稿紙，我們最好在草稿紙上簡單地記下題目要求在哪幾個(gè)資料中回答什么問題。例如20__年國考《申論》真題第三題是這樣表述的：

假設(shè)你是制博會(huì)組委會(huì)的工作人員，請(qǐng)根據(jù)給定資料3，就本屆制博會(huì)的亮點(diǎn)，草擬一份備詢要點(diǎn)，供組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在制博會(huì)開幕日的記者通氣會(huì)上使用。

要求：

(1)內(nèi)容具體，符合實(shí)際;

(2)概括準(zhǔn)確，分條表述;

(3)不超過200字。

看到這個(gè)題目我們就要趕緊記下“資料3”、“備詢要點(diǎn)”、“供領(lǐng)導(dǎo)在記者通氣會(huì)上使用”這些關(guān)鍵信息。記好各個(gè)題目的關(guān)鍵信息之后，再開始耐下心來仔細(xì)閱讀申論資料。

方法二:用鉛筆在資料中做圈畫

這里所說的鉛筆并不是用來涂答題卡的粗筆，那樣的筆不適合圈畫與書寫，考生還需準(zhǔn)備一支削好的尖頭的鉛筆，以備不時(shí)之需?，F(xiàn)在問題來了，我們拿著筆圈畫什么呢?方法一中提到了記下各個(gè)問題的關(guān)鍵字詞，那么我們接下來要做的就是圈畫與這些關(guān)鍵字詞有關(guān)的內(nèi)容。例如：20__年國考地市級(jí)《申論》真題中的第一題問的是對(duì)“新技術(shù)是一種創(chuàng)造性的毀滅力量”的理解，我們在閱讀相關(guān)資料過程中，就要把與“新技術(shù)”、“創(chuàng)造性”、“毀滅力量”有關(guān)的論述性的句子畫出來。第三題考查的是一篇演講稿，演講稿的內(nèi)容為根據(jù)資料3向其他縣市的生豬養(yǎng)殖管理人員介紹生豬的信息化養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)，我們在閱讀資料3時(shí)就應(yīng)該把與生豬養(yǎng)殖是如何實(shí)現(xiàn)信息化有關(guān)的句子畫下來，主要畫表示措施的句子。

公務(wù)員申論沖刺技巧【篇3】

第一，打好基礎(chǔ)很重要

申論需要考生進(jìn)行大量的知識(shí)積累，要對(duì)政策、理論和社會(huì)熱點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)和了解，要學(xué)會(huì)正確的分析、論證方法，同時(shí)還需要學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的語言表達(dá)能力，因此，刷真題只能作為復(fù)習(xí)的輔助手段，平時(shí)還要通過學(xué)習(xí)《申論萬能寶典》、《申論范文寶典》打好基礎(chǔ)。

第二，重理解重質(zhì)量重效果

刷題只是復(fù)習(xí)的一種手段，重點(diǎn)在于熟悉考試的題型、訓(xùn)練做題的思維模式、培養(yǎng)答題的題感和檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果。目前大家可以接觸到的歷年公考、省考以及各種模擬真題有很多，如果都做一遍必然會(huì)浪費(fèi)大量的精力和時(shí)間，反而起不到很好的效果。所以在刷題時(shí)，要注意針對(duì)自己較弱的知識(shí)點(diǎn)，選擇有代表性的、高質(zhì)量的真題和模擬題來練習(xí)。做完真題，不是對(duì)一下答案就可以了，還要細(xì)心琢磨自己哪方面出了錯(cuò)?為什么會(huì)出錯(cuò)?要找到出錯(cuò)的原因和正確的方法，同時(shí)要把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)收入腦中作為積累，確保每做一套試題都有實(shí)際的收獲。

第三，反復(fù)修改

有些小鬧鐘在備考時(shí)一天刷一套題，十天做了十套題，每套題都是50分，最后加起來還是50分。這對(duì)于提高申論寫作能力沒有任何幫助。

好文章是改出來的。一篇申論作文寫完后，首先要自己改一遍，有條件的話，找一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師或考友點(diǎn)評(píng)一下，然后再修改……一直修改到自己滿意為止。在寫之前不要去看參考答案，寫到你認(rèn)為滿意了，再去對(duì)照，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。

對(duì)一些基礎(chǔ)較差的考生來說，這個(gè)過程最初會(huì)很痛苦，寫出的文章慘不忍睹，并且也不知道如何修改。遇到這樣的情況，一定要有勇氣直面自己慘淡的寫作能力，先放下這篇文章，有針對(duì)性的補(bǔ)充一些知識(shí)，或者閱讀幾篇相關(guān)的范文，然后再來修改。反復(fù)的進(jìn)行這個(gè)過程，直到滿意為止。

如果用十天的時(shí)間做一套題，并且不停地修改，第一天是50分，最后一天可能修改到90分，這樣不僅學(xué)會(huì)了做這套題，也在一定程度上提高了寫作能力。