公務(wù)員行測考試商品經(jīng)濟(jì)知識
(一)勞動者提前通知解除勞動合同的法定情形
①勞動者在試用期內(nèi)提前3日通知用人單位,可以解除勞動合同。
②勞動者提前30日以書面形式通知用人單位,可以解除勞動合同。
(二)勞動者可隨時通知解除勞動合同的情形
①用人單位未按照勞動合同約定提供勞動保護(hù)或者勞動條件;
②用人單位未及時足額支付勞動報酬的;
③用人單位未依法為勞動者繳納社會保險費(fèi)的;
④用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定,損害勞動者權(quán)益的;
⑤用人單位以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使勞動者在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的;
⑥用人單位在勞動合同中免除自己的法定責(zé)任、排除勞動者權(quán)利的;
⑦用人單位違反法律、行政法規(guī)強(qiáng)制性規(guī)定的;
⑧法律、行政法規(guī)規(guī)定勞動者可以解除勞動合同的其他情形。
對勞動者依據(jù)上述情形而解除勞動合同的,用人單位需向勞動者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
(三)勞動者不需事先告知即可解除勞動合同的情形
①用人單位以暴力、脅迫或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動者勞動的;②用人單位違章指揮、強(qiáng)令冒險作業(yè)危及勞動者人身安全的。
在上述情形中,勞動者可以立即解除勞動合同,用人單位需向勞動者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
二、用人單位可單方面解除勞動合同的情形
(一)用人單位即時解除勞動合同
勞動者有下列情形之一的,用人單位可以解除勞動合同:
①在試用期間被證明不符合錄用條件的;
②嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的;
③嚴(yán)重失職,營私舞弊,給用人單位造成重大損害的;
④勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系,對完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響,或者經(jīng)用人單位提出,拒不改正的;
⑤因欺詐、脅迫或者乘人之危致使勞動合同無效的;
⑥被依法追究刑事責(zé)任的。
(二)用人單位預(yù)告解除勞動合同
有下列情形之一的,用人單位提前30日以書面形式通知勞動者本人或者額外支付勞動者1個月工資后,可以解除勞動合同:
①勞動者患病或者非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另行安排的工作的;
②勞動者不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;
③勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使勞動合同無法履行,經(jīng)用人單位與勞動者協(xié)商,未能就變更勞動合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。
但是,勞動者有下列情形之一的,用人單位不得解除勞動合同:
①從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動者未進(jìn)行離崗前職業(yè)健康檢查,或者疑似職業(yè)病病人在診斷或者醫(yī)學(xué)觀察期間的;
②在本單位患職業(yè)病或者因工負(fù)傷并確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動能力的
③患病或者非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;
④女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的;
⑤在本單位連續(xù)工作滿15年,且距法定退休年齡不足5年的;
⑥法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。
公務(wù)員行測考試商品經(jīng)濟(jì)知識(精選篇2)
程度詞之中心理解題
中心理解題的解題思路是尋找文段中心,而程度詞的作用是表示語氣的加重和強(qiáng)調(diào),可引出文段的重點,可以幫助我們尋找文段的中心。
常見的程度詞可以分為兩類:
一類是典型程度詞,如更、最、尤其是、根本、正是、真正等;
一類是非典型程度詞,如致命、無疑、核心、突出等。當(dāng)這些程度詞在文段中出現(xiàn),大家一定要足夠敏感,程度詞通常會引出文段的重點。
如果能夠做好南極生態(tài)環(huán)境的承受力評估,并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,南極旅游造成的生態(tài)影響就可以得到有效控制。因為與南極大陸極為廣袤的地域相比,游客活動的地域僅為總面積的 3% 左右。而如何管理好長期設(shè)在南極的科考站,才是更為棘手的問題,尤其是一些被廢棄的科考站,已對南極生態(tài)環(huán)境造成了新的威脅。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)( )
A. 南極生態(tài)環(huán)境評估的意義
B. 南極生態(tài)旅游的發(fā)展前景
C. 南極生態(tài)環(huán)境管理機(jī)制建立的必要性
D. 南極科考站對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的影響
由提問中的“意在”可知這是一道中心理解題,需概括文段中心。文段開篇“如果能夠做好南極生態(tài)環(huán)境的承受力評估,南極旅游造成的影響就可以控制”其后的“因為”解釋了原因,即前兩句話講了“南極旅游造成的影響不難控制”。后面通過兩個程度詞“更”、“尤其”來強(qiáng)調(diào)“科考站”是一個巨大難題,對南極造成了新的威脅。所以,文段是通過把南極旅游和科考站進(jìn)行對比,凸顯了“科考站”的影響更嚴(yán)重,“科考站”為文段強(qiáng)調(diào)的核心話題,即為文段的主題詞,對應(yīng)D項。D項“南極科考站對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的影響”,“影響”對應(yīng)了原文的“更為棘手的問題”和“新的威脅”,符合文意。
A項“南極生態(tài)環(huán)境評估”、B項“旅游”均出現(xiàn)在首句,都是圍繞“南極旅游”展開的,“南極旅游”非文段重點,排除A、B兩項。
這道題的易錯項為C項。大家需注意C項“管理機(jī)制建立的必要性”沒問題,但文段需要建立管理機(jī)制的是南極科考站,而不是南極生態(tài)環(huán)境,故范圍擴(kuò)大,排除。
通過以上例題可以看出,程度詞對于尋找文段中心很有幫助。如果大家不注意把握程度詞,極有可能將文段誤認(rèn)為并列結(jié)構(gòu),無法準(zhǔn)確地鎖定主題詞,確定文段中心。
程度詞之標(biāo)題填入題
標(biāo)題填入題是中心理解題的變型,它的解題思路也是要尋找文段中心。標(biāo)題的特點是契合文段中心、短小精悍、吸引眼球,其中最重要的特征是需要契合文段中心。所以,利用程度詞也可以幫助我們找到正確的標(biāo)題。
中微子是一種基本粒子,在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色,由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷,和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱,這使得中微子的運(yùn)動軌跡不會發(fā)生改變。那些來自遙遠(yuǎn)宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發(fā)源地的中微子,可以告訴人類那些“源”在哪里,甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。
最適合做本段文字標(biāo)題的是:
A.令人驚喜的存在
B.特立獨(dú)行的中微子
C.中微子:宇宙的使者
D.觸不可及:“隱形”的中微子
先判定題型,由題干中“標(biāo)題”一詞可判斷此題為標(biāo)題填入題,正確選項應(yīng)契合文段中心。文段先介紹“中微子”是什么,接下來利用程度詞“極為重要”強(qiáng)調(diào)中微子對宇宙來說扮演很重要的角色。之后介紹了中微子運(yùn)動軌跡不會發(fā)生改變這一特性,這種特性恰好可以讓來自遙遠(yuǎn)宇宙的中微子告訴人類宇宙的“源”在哪里,有助于人類認(rèn)識宇宙。故最后一句是對中微子在宇宙中角色的解釋說明。故文段為觀點+解釋說明的結(jié)構(gòu),通過程度詞引出重點“中微子在宇宙中扮演極為重要的角色”,即扮演向人類傳遞宇宙消息的角色,對應(yīng)C項。C項“使者”指帶來消息的人,形象對應(yīng)了文段中的“角色”。
A項不包含文段主題詞“中微子”,故排除。
B項“特立獨(dú)行”指特殊、與眾不同,若以它為標(biāo)題,利用反推思維,文段應(yīng)列舉另一種粒子與中微子對比,突出中微子特殊,顯然不符合文意,排除。
D項“觸不可及”摸不著、“隱性”看不見,這是中微子自身的特征,而文段強(qiáng)調(diào)的是中微子可以告訴人類宇宙的消息,D項沒有體現(xiàn)出對“宇宙”的作用,排除。
在這道題目中,程度詞“極為重要”有效地引導(dǎo)出文段的中心,故程度詞對于我們尋找主旨有很好的提示作用。其實,除了上面常見的程度詞的標(biāo)志詞外,在歷年行測真題中我們還發(fā)現(xiàn)了其他表示程度加重的詞語,如國考的“細(xì)菌是整個生命史中的耐力冠軍”,“耐力冠軍”強(qiáng)調(diào)了細(xì)菌生命力頑強(qiáng);聯(lián)考的“大數(shù)據(jù)的價值‘堪比石油’”,“堪比”指比得上,不亞于,可凸顯大數(shù)據(jù)價值很高。所以大家在閱讀文段時,既要牢記程度詞的常見詞語,也要注意把握非典型的程度詞的提示,從而快速鎖定文段的中心。
程度詞之邏輯填空題
邏輯填空題占據(jù)了言語模塊的“半壁江山”,其重要性顯而易見。程度詞也可以幫助小伙伴們巧解邏輯填空題。程度詞常與詞語的程度輕重、感情色彩結(jié)合考查,當(dāng)文段中出現(xiàn)“而且、甚至、更”等程度詞時,程度詞引導(dǎo)的兩個詞語在語義上前輕后重,感情色彩保持一致。
一個人的成長成才,并不完全由其起點決定,而是看在這個過程之中個人所付出的努力。如果一味_____“出生在農(nóng)村,注定樣樣落后”,不僅是對一些客觀事實選擇性地?zé)o視,而且_____了個人奮斗的價值。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.鼓吹 漠視
B.宣揚(yáng) 肯定
C.渲染 抹殺
D.鼓勵 否定
第一空,填入詞語需搭配“出生在農(nóng)村,注定樣樣落后”這個錯誤的、消極的觀點,故可排除D項“鼓勵”。“鼓勵”指鼓舞、激勵,后多搭配正確的、積極的觀點,不符合文意。A項“鼓吹”,即吹噓,一般搭配消極思想或觀點;B項“宣揚(yáng)”為中性詞;C項“渲染”有兩層意思,當(dāng)搭配“氛圍”時,此時渲染是中性詞語,既可渲染良好氛圍,又可渲染恐怖氛圍;當(dāng)搭配“觀點”時,渲染多修飾消極觀點,如不良媒體大肆渲染中國威脅論等。故A、B、C三項均符合要求,我們通過第二空進(jìn)一步判斷。
第二空,通過程度詞“而且”可知第二空語義應(yīng)比前文“無視”程度更重。“無視”,指不放在眼里,根本不考慮,即不把這些客觀事實放在眼里。C項“抹殺”是指完全去掉、勾銷,即無法容忍這些客觀事實的存在,語義比無視更重,符合語境。A項“漠視”,即輕視、不重視,語義比無視輕,不能放在程度詞“而且”之后,體現(xiàn)不出語意的加重,排除。B項“肯定”對事物持認(rèn)可的或贊成的態(tài)度,顯然與“無視”語義相悖。故正確答案為C。
公務(wù)員行測考試商品經(jīng)濟(jì)知識(精選篇3)
1. 商品的二因素
商品是用來交換的勞動產(chǎn)品。具有使用價值和價值二因素。價值是凝結(jié)在商品中的無差別的一般人類勞動,是商品的最本質(zhì)的因素。商品的使用價值是商品的效用或有用性。商品是使用價值和價值這兩個因素的對立統(tǒng)一體。商品的交換價值是一種使用價值和另一種使用價值相交換的量的關(guān)系或比例。價值是交換價值的基礎(chǔ)或內(nèi)容,交換價值是價值的表現(xiàn)形式。
2. 生產(chǎn)商品的勞動的二重性
馬克思批判地繼承了古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于勞動創(chuàng)造價值的原理,創(chuàng)立了勞動二重性學(xué)說。生產(chǎn)商品的勞動二重性:具體勞動和抽象勞動。勞動二重性學(xué)說是馬克思的重大貢獻(xiàn),是理解馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的樞紐。
(1)具體勞動。具體勞動是在各種具體形式下進(jìn)行的勞動。具體勞動創(chuàng)造商品的使用價值。
(2)抽象勞動。抽象勞動是撇開勞動的具體形式的無差別的人類一般勞動。抽象勞動形成商品的價值。
(3)具體勞動和抽象勞動的關(guān)系。一方面,具體勞動和抽象勞動是同一勞動過程的兩個方面,它們在時間和空間上是統(tǒng)一的,并不是兩種獨(dú)立存在的勞動或兩次勞動;另一方面,具體勞動反映的是人與自然的關(guān)系;抽象勞動反映的是社會生產(chǎn)關(guān)系,是勞動的社會屬性。
3. 商品價值與價值量
價值是抽象勞動的凝結(jié),體現(xiàn)著商品生產(chǎn)者之間的個別勞動時間是每個商品生產(chǎn)者生產(chǎn)某種商品所實際耗費(fèi)的勞動時間。社會必要勞動時間是在現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件下,在社會平均的勞動熟練程度和勞動強(qiáng)度下制造某種使用價值所需要的勞動時間。
勞動生產(chǎn)率是指勞動者生產(chǎn)某種使用價值的效率。影響勞動生產(chǎn)率的主要因素有:勞動者的技術(shù)熟練程度;科學(xué)的發(fā)展水平及其在工藝上應(yīng)用的程度;生產(chǎn)過程的社會結(jié)合;生產(chǎn)資料的規(guī)模和效能;以及自然條件。
4. 簡單商品經(jīng)濟(jì)的基本矛盾
商品內(nèi)在的矛盾和私人勞動和社會勞動及其矛盾。其中,私人勞動和社會勞動的矛盾是簡單商品經(jīng)濟(jì)的基本矛盾。這是因為,第一,這一矛盾是商品內(nèi)在其它矛盾的根源;第二,這一矛盾決定私有制商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展全過程;第三,這一矛盾決定著商品生產(chǎn)者的命運(yùn)。
5. 貨幣
(1)貨幣起源。價值形式,就是商品價值的表現(xiàn)形式,也就是交換價值。貨幣形式是價值形式發(fā)展的完成形式。貨幣形式,是指用某種(主要是金銀等貴金屬)固定充當(dāng)一切商品的一般等價物。
(2)貨幣的本質(zhì)和職能。貨幣的本質(zhì)是固定地充當(dāng)一般等價物的商品,體現(xiàn)商品生產(chǎn)者之間的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系。
貨幣具有五個職能:價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣。其中價值尺度和流通手段是貨幣的兩個基本職能。
①價值尺度是指貨幣充當(dāng)衡量商品價值量的社會尺度。其特點是只需要觀念上的貨幣。價格是商品價值的貨幣表現(xiàn)。因此,價值是價格的基礎(chǔ),價格是價值的貨幣表現(xiàn)。決定和影響商品價格因素的主要有:商品的價值、貨幣的價值和供求關(guān)系。
②流通手段是指貨幣充當(dāng)商品交換的媒介。其特點是必須是現(xiàn)實上的貨幣。貨幣流通規(guī)律是指一定時期內(nèi)商品流通中所需要的貨幣量的規(guī)律。這一規(guī)律表明:一定時期內(nèi)流通中所需貨幣量與待售商品數(shù)量和價格水平成正比,與貨幣流通速度成反比。
③貯藏手段是指貨幣退出流通領(lǐng)域,當(dāng)作獨(dú)立的價值形態(tài)和社會財富的一般代表而保存起來。充當(dāng)貯藏手段的貨幣,必須是足值的金屬貨幣。
④支付手段是指貨幣在商品賒購賒銷過程中的延期支付,以及用于清償債務(wù)或支付賦稅、租金、工資等職能。
⑤世界貨幣是指貨幣越出國內(nèi)流通領(lǐng)域,而在世界市場上執(zhí)行一般等價物作用的職能。貴金屬作為世界貨幣的職能主要表現(xiàn)在:作為一般的支付手段,用來支付國際收支的差額。作為一般的購買手段,用來購進(jìn)外國商品。充當(dāng)財富的絕對社會化身,由一國轉(zhuǎn)移到另一國。
6. 價值規(guī)律
(1)價值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律。它的基本內(nèi)容和要求是:商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定;商品交換依據(jù)價值來進(jìn)行。
(2)價值規(guī)律的表現(xiàn)形式是:商品的價格以價值為基礎(chǔ),在供求關(guān)系的影響下圍繞價值上下波動。
(3)價值規(guī)律的作用表現(xiàn)在:第一,自發(fā)地調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力在社會各生產(chǎn)部門之間按比例地分配:第二,自發(fā)地刺激生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步和社會生產(chǎn)力的發(fā)展;第三,引起和促進(jìn)小商品生產(chǎn)者的兩極分化。
(4)價值規(guī)律的作用借助市場機(jī)制得以實現(xiàn)。所謂市場機(jī)制,就是價值規(guī)律的作用機(jī)制,即就是市場的各種要素,包括價格、供求和競爭等因素之間相互作用產(chǎn)生的功能。市場機(jī)制主要包括價格機(jī)制、供求機(jī)制和競爭機(jī)制。其中,價格機(jī)制是市場機(jī)制的核心。
(5)價值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律。
