找出薄弱點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化

眾所周知行測(cè)包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識(shí)判斷和資料分析五大部分內(nèi)容，其中很大一部分是常識(shí)和邏輯判斷，這一類其實(shí)不需要練習(xí)，而過多刷這類題只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間。

如果現(xiàn)在才開始準(zhǔn)備，我強(qiáng)烈建議你先找一套真題做一遍，做完之后對(duì)照答案和解題思路縷一遍，并用小本本把錯(cuò)的題目記下來(lái)，然后在根據(jù)這些題型開始學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)才會(huì)讓自己取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓你的行測(cè)快速提升。

當(dāng)然記得復(fù)習(xí)的時(shí)候要定期系統(tǒng)化的做一遍真題和模擬題，了解自己的現(xiàn)狀和提升點(diǎn)。

理解出題人的目的

行測(cè)題大都是從題庫(kù)里抽出來(lái)修修改改的，所以了解出題人的思路也是行測(cè)答題技巧，

而想摸清出題人的出題思路，就需要我們多多做題，發(fā)揮“題?！睉?zhàn)術(shù)的真諦——找規(guī)律。

有人說題海戰(zhàn)術(shù)是行測(cè)復(fù)習(xí)的致勝法寶，這倒是沒有錯(cuò)誤，但你要了解題海戰(zhàn)術(shù)不是單純的刷題積累題型，更多的是去了解出題人的坑在那里。

只有當(dāng)你了解出題人的出題思路時(shí)，你才能對(duì)那些完全摸不咋好頭腦的題目作出合理判斷。

畢竟都是選擇題，四個(gè)答案必然有一個(gè)正確的，其他三個(gè)答案或相近或有差異，你只要能找出來(lái)就可以。

而命題人要做的就是讓你不能一眼找到正確答案，他能做的也就是給出一些或相近或差異的答案來(lái)迷惑你。

多做多積累就能掌握一些思路，但更多需要自己做總結(jié)。

錯(cuò)題本和總結(jié)

這點(diǎn)呼應(yīng)第三點(diǎn)，題海戰(zhàn)術(shù)不是單單刷題，你還要多做積累多去總結(jié)，

做錯(cuò)的題目記錄下來(lái)，每天翻一翻看一看，加深下印象避免之后在遇到這類題還進(jìn)坑。

定期總結(jié)是一個(gè)非常好的習(xí)慣，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，畢竟這就是一次尋找問題和整理經(jīng)驗(yàn)的自省會(huì)。

也是快速提升的必要手段，避免自己學(xué)的東西被快速忘掉。

行測(cè)復(fù)習(xí)真題（精選篇2）

第一，言語(yǔ)理解與表達(dá)部分。要熟悉該部分中的各種類型題。語(yǔ)感畢竟關(guān)鍵是積累和感覺，所以要多加練習(xí)。平時(shí)也可以多讀一讀人民日?qǐng)?bào)和光明日?qǐng)?bào)上的文章，事實(shí)證明，有不少言語(yǔ)理解與表達(dá)部分的試題是選材自這里的。

第二，數(shù)量關(guān)系部分。數(shù)量關(guān)系題，認(rèn)真看例題可以使你一眼就看出一些題的答案。但是如果有的朋友實(shí)在是在計(jì)算上面不擅長(zhǎng)的話，我認(rèn)為就要結(jié)合自己情況，該舍棄就舍棄，因?yàn)檫@部分比較浪費(fèi)時(shí)間。

第三，判斷推理部分。判斷推理部分有圖形推理、類比推理、定義判斷、邏輯判斷這四種題型。判斷推理其實(shí)是很有意思的一部分，我覺得應(yīng)該有很多考生都愿意做這部分的題吧。但是判斷推理題做多了的話很容易造成大腦混亂，讓我們?cè)诰o張的考試過程中更加緊張起來(lái)，所以要冷靜分析，認(rèn)真思考。這樣繁瑣的判斷推理就很容易轉(zhuǎn)化成“送分題”了。

第四，常識(shí)判斷部分。常識(shí)題部分沒有技巧和捷徑，全在你的日常積累中。如果一道題你看一眼就知道答案是什么那就是你平時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備在此起到了作用。如果這道題你看了后感覺有點(diǎn)熟悉或者覺得有思考的價(jià)值，那么你就要開動(dòng)大腦，好好想一下了。如果實(shí)在不會(huì)就憑運(yùn)氣蒙一個(gè)答案吧。平時(shí)閑著的時(shí)候，看看常識(shí)知識(shí)點(diǎn)，有時(shí)候碎片時(shí)間里不經(jīng)意記下來(lái)的知識(shí)就可能在考場(chǎng)上幫你多拿好幾分。我個(gè)人就經(jīng)常在晚上睡覺前有手機(jī)登網(wǎng)站背幾條知識(shí)點(diǎn)。

第五，資料分析部分。資料分析，個(gè)人認(rèn)為，這部分題看似麻煩，但實(shí)際操作起來(lái)非常簡(jiǎn)單?；疽彩峭评砗陀?jì)算問題，靠的就是讀資料時(shí)的認(rèn)真，因?yàn)榇鸢妇驮谫Y料中?？傊?，在復(fù)習(xí)中要多做題目，有的題型做得多了，看到新題目也就自然上手了。

行測(cè)復(fù)習(xí)真題（精選篇3）

劉某偷得同事一張信用卡和身份證，向女朋友黃某謊稱路上撿到的，劉某、黃某根據(jù)身份證號(hào)碼試出信用卡密碼，持卡消費(fèi)5000元，關(guān)于劉某和黃某的行為，下列哪一說法正確?

A.劉某和黃某均構(gòu)成盜竊罪

B.劉某和黃某均構(gòu)成信用卡詐騙罪

C.劉某構(gòu)成盜竊罪，黃某構(gòu)成信用卡詐騙罪

D.劉某構(gòu)成信用卡詐騙罪，黃某不構(gòu)成犯罪

下列行為構(gòu)成盜竊罪的是：

A.張某無(wú)意間將李某埋藏在屋外樹下的十萬(wàn)元現(xiàn)金挖出，并占為己有，拒不交出

B.胡某在任郵政局營(yíng)業(yè)員期間，盜取儲(chǔ)戶的存折密碼，然后冒充儲(chǔ)戶在取款單上簽名，提取現(xiàn)金40余萬(wàn)元

C.張某在給客戶維修網(wǎng)絡(luò)過程中獲知該客戶的網(wǎng)游賬號(hào)和密碼，后張某和其朋友利用該賬號(hào)和密碼在網(wǎng)吧玩網(wǎng)游，共消費(fèi)3000余元

D.趙某意欲竊走丁某的手提包，在其剛拿到手提包準(zhǔn)備離開時(shí)被丁某發(fā)現(xiàn)，丁某當(dāng)即抓住手提包，但因力氣較小，最終手提包還是被趙某奪走

下列與哲學(xué)有關(guān)的說法正確的是：

A.感覺是人與世界之間的屏障”是不可知論的觀點(diǎn)

B.“千軍易得，一將難求”是否認(rèn)群眾作用的歷史唯心主義觀點(diǎn)

C.從哲學(xué)角度來(lái)看，“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”說明了時(shí)間的絕對(duì)性

D.“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”說明真理是具體和多元的