高中語(yǔ)文必修二試卷答案

　　1-9、略

　　10. (1)共君一醉一陶然 (2)見葉落而知?dú)q之將暮 (3)玉人何處教吹簫 (4)隔戶楊柳弱裊裊 (5)只緣裊娜多情思 (6)春來(lái)江水綠如藍(lán)

　　11.(1)BC (2)含義：① 既指壯麗恢弘的人文景觀與自然景觀如同標(biāo)有書名的南疆風(fēng)景。② 又喻指自己被金色包圍，融入金色的環(huán)境中，記錄自己的人生經(jīng)歷，沉浸在記憶中。 (3) ①本文采用總分總的結(jié)構(gòu)方式。先寫南疆總體的人文與自然景觀，再分寫游覽清真寺、千佛洞、古城遺址、胡楊林的感受，最后總結(jié)全文，以自己被金色感染作結(jié)。②同時(shí)全文以“金色”為線索，組織材料，貫穿全文。(4) 第二人稱：拉近了與讀者的距離，仿佛帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略千佛洞，進(jìn)入金色的沙漠，顯得更親切. 第三人稱：更理性深刻。讓讀者帶有歷史距離感，產(chǎn)生對(duì)人文和歷史景觀的敬畏之情。

　　上，是因?yàn)槎叩哪康南嗤?，兩者的?dòng)力都來(lái)自傳主的愛國(guó)熱情。傳主作為文學(xué)家的活動(dòng)，如“利用他的副刊園地，溝通國(guó)內(nèi)和新馬的文化聯(lián)系，通過(guò)“五四”新文學(xué)和抗戰(zhàn)文藝的介紹來(lái)開拓馬華文藝”，是為了使祖國(guó)的文化在祖國(guó)戰(zhàn)亂時(shí)期在異國(guó)他鄉(xiāng)得到發(fā)展。這些活動(dòng)都出自他的愛國(guó)熱情。他作為抗日戰(zhàn)士的活動(dòng)，如他發(fā)表政論(敵)，在文中“不僅揭露了日軍的強(qiáng)暴行徑和侵略野心，更從政治、軍事各方面分析抗戰(zhàn)形勢(shì)，表達(dá)自己對(duì)抗戰(zhàn)到底的決心和‘抗戰(zhàn)必勝的信念’，要求廣大僑胞支持抗日救亡的決策”，更是出于他對(duì)祖國(guó)的關(guān)心和熱愛。

　　13.D

　　14.B

　　15.C

　　16. 平民參與(或草根公益)'積少成多'利他性 寓善于樂(lè)

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