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高一化學(xué)教案:金屬的化學(xué)性質(zhì)教案

時(shí)間: 春燕2 高一化學(xué)

  認(rèn)識(shí)部分金屬重要化學(xué)性質(zhì)(與氧氣反應(yīng),與鹽酸、稀硫酸反應(yīng)及金屬間的置換)。 下面是學(xué)習(xí)啦小編整理了高一化學(xué)教案:金屬的化學(xué)性質(zhì)教案,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助。

  高一化學(xué)教案:金屬的化學(xué)性質(zhì)教案

  金屬的化學(xué)性質(zhì) 第一課時(shí) 教案

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

  知識(shí)與技能:

  1、掌握鈉、鋁分別跟O2反應(yīng)的有關(guān)性質(zhì)

  2、了解鋁的還原性,掌握鋁與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)

  過程與方法:

  1、用實(shí)驗(yàn)的方法探索和認(rèn)識(shí)鈉的性質(zhì)(跟氧氣、水等反應(yīng))

  2、通過實(shí)驗(yàn)了解活潑金屬鈉、鋁與氧氣的反應(yīng),

  情感態(tài)度與價(jià)值觀:

  1、培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣用化學(xué)的視角去觀察身邊的物質(zhì)。

  教學(xué)重點(diǎn)

  1、鈉與氧氣、水的反應(yīng)

  2、鋁與氧氣、氫氧化鈉溶液的反應(yīng)

  預(yù)習(xí)綱要

  【閱讀分析】課本P46圖3-2有關(guān)金屬化學(xué)性質(zhì)的一些實(shí)驗(yàn):分別寫出四幅圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式

  1. 鋁絲與硫酸銅反應(yīng)形成銅樹、

  2. 鎂條燃燒、

  3. 銅絲與硝酸銀溶液反應(yīng)形成銀樹、

  4. 鎂條與鹽酸反應(yīng)。

  【思考與討論】歸納:金屬共同的化學(xué)性質(zhì)是:通常能與

  等發(fā)生反應(yīng)。

  課堂導(dǎo)學(xué)

  一、鈉的化學(xué)性質(zhì)

  (一)鈉與氧氣的反應(yīng)

  【實(shí)驗(yàn)-1】用鑷子夾取一小塊金屬鈉,用濾紙吸干表面的煤油后,用小刀切割綠豆大小一塊金屬鈉,切開金屬鈉前先觀察鈉的表面,以便與切后進(jìn)行比較。切割金屬鈉在玻璃片上進(jìn)行。

  【實(shí)驗(yàn)—2】把綠豆大小的金屬鈉放在石棉網(wǎng)上,并加熱。

  記錄觀察的現(xiàn)象:1、剛開始切割面有 ,迅速變 ,

  生成白色的 (化學(xué)式為 )

  解釋:

  該反應(yīng)的化學(xué)方程式:

  2、加熱時(shí)鈉首先 接著 ,產(chǎn)生 火焰,

  生成 色的 (化學(xué)式為 )。

  該反應(yīng)化學(xué)方程式:

  (二)鈉與水的反應(yīng)

  【實(shí)驗(yàn)—3】在燒杯中加一些水,滴入幾滴酚酞溶液,然后把一塊綠豆大的鈉放入水中。觀察現(xiàn)象

  實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象 原因

  用鑷子取一塊黃豆大小的金屬鈉,用濾紙吸取其表面的煤油,投入到滴有幾滴酚酞的冷水燒杯中

  1、鈉 在水面

  上

  2、鈉 成光亮的小球

  3、小球在水面上

  4、發(fā)出 的響聲,最后小球消失

  5、水溶液變 色 9、鈉的密度

  10、鈉的熔點(diǎn)

  11、反應(yīng)劇烈產(chǎn)生的

  推動(dòng)小球移動(dòng)

  12、反應(yīng)劇烈并放出大量的熱,,產(chǎn)生氣體

  13、有 物質(zhì)生成

  實(shí)驗(yàn)結(jié)論 常溫下,鈉與水劇烈反應(yīng),生成 和

  反應(yīng)方程式

  離子方程式

  【問】實(shí)驗(yàn)室如何保存鈉?保存的目的?

  二、鋁的化學(xué)性質(zhì)

  (一)鋁與氧氣的反應(yīng)

  【實(shí)驗(yàn)—4】1、用坩堝夾住一小塊鋁箔(箔厚約0.1mm),在酒精燈上加熱至熔化,輕輕晃動(dòng)。仔細(xì)觀察。

  記錄觀察現(xiàn)象:

  2、取一塊鋁箔,用砂紙仔細(xì)打磨(或在酸中處理后,用水洗凈),除去表面的氧化膜,再用坩堝夾住加熱至熔化。又有什么現(xiàn)象呢?

  記錄觀察現(xiàn)象:

  解釋:

  【問】這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)在操作上的不同點(diǎn):

  鋁與氧氣反應(yīng)方程式:

  【結(jié)論】鋁與氧氣反應(yīng)表面生成的致密氧化膜就可以保護(hù)內(nèi)層金屬不被繼續(xù)氧化(如鋁、鎂等)這也正是性質(zhì)活潑的鋁在空氣中能穩(wěn)定存在的原因。

  (二)鋁和強(qiáng)堿溶液(NaOH)反應(yīng):(看視頻)

  化學(xué)方程式:

  離子方程式:

  基礎(chǔ)過關(guān)

  一 、選擇題

  1.下列實(shí)驗(yàn)室中對(duì)于少量Na的保存方法正確的是( )

  A.保存在水中

  B.密封,保存在廣口瓶中

  C.用鋁箔包裹,密封在廣口瓶中

  D.密封,保存在煤油中

  2.下列實(shí)驗(yàn)描述符合事實(shí)的是( )

  A.鈉暴露在空氣中,表面變暗,生成白色固體氧化鈉

  B.用坩堝鉗夾住打磨過的鎂帶,在酒精燈上點(diǎn)燃,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,產(chǎn)生白色固體

  C.用坩堝鉗夾住鋁箔在酒精燈上點(diǎn)燃,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱

  D.用坩堝鉗夾住鐵絲在酒精燈上加熱紅熱,迅速伸進(jìn)氧氣瓶中,燃燒火星四射,放出大量的熱,生成紅棕色的固體

  3.取一小塊金屬鈉,放在坩堝中加熱,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的描述是( )

 ?、俳饘兮c先熔化;②在空氣中燃燒,放出黃色火花;③燃燒后得白色固體;④燃燒時(shí)火焰為黃色;⑤燃燒后生成淺黃色固體物質(zhì)

  A.①② B.①②③ C.①④⑤ D.④⑤

  4.金屬鈉露置在空氣中,在其表面不可能生成的物質(zhì)是:( )

  A.Na2O B.NaOH C.Na2CO3 D.NaCl

  5.從生活常識(shí)角度考慮,試推斷鈉元素在自然界中存在的主要形式是: ( )

  A.Na B.NaCl C.NaOH D.Na2O

  6. 下列物質(zhì)中,有一種物質(zhì)的顏色與其它三種的顏色不同,這種物質(zhì)是: ( )

  A. NaOH B. Na2O C. Na2O2 D. NaHCO3

  7. 鋁在空氣中能夠穩(wěn)定存在的原因是:( )

  A. 鋁的活潑性差 B. 鋁的還原性差

  C. 鋁與氧氣不反應(yīng) D. 鋁表面有氧化膜

  8. 下列關(guān)于金屬鋁的敘述中,說法不正確的是:( )

  A. Al 是地殼中含量最多的元素

  B. Al 是比較活潑的金屬,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,表現(xiàn)還原性

  C. Al箔在空氣中受熱可以熔化,且發(fā)生劇烈燃燒

  D. Al箔在空氣中受熱可以熔化,由于氧化膜的存在,熔化的Al 并不滴落

  9、將綠豆大小的鈉放入CuSO4溶液中,現(xiàn)象是 _____________________________________________________________________________。化學(xué)方程式 __________________________________________________

  課后作業(yè):見練習(xí)冊(cè)

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