高考地理綜合題可以分為填空型綜合題、簡答型綜合題和計算型綜合題三大類,縱觀近兩年廣東省高考地理試題,多以簡答型綜合題和填空型綜合題為主,分值比例達。但由于學生在解答此類問題時帶有盲目性,解答文綜題費時費力;答案的完整度和準確性較低,成為高考獲得高分的障礙。基于此，以下是學習啦小編為大家精心準備的：2016高考地理大題答題技巧，歡迎參考閱讀!

　　2016高考地理大題答題技巧如下：

　　1.解讀材料，科學審題

　　讀題干-讀圖名-讀圖例、注記、經(jīng)緯度-分析地圖-題干與圖表結合分析-分析設問。

　　①題干，一般包括材料、數(shù)字、圖表等。

　?、趯弳栴}，包括問題的設問角度、限制性條件、所屬的知識范圍等。

　?、垲}目不同，審題的側重點也就不同。有些題目較簡單，可從關鍵詞上突破題意;有些題目的材料較為復雜，需要從材料的內容上來把握題意;有時只有將上述兩方面結合起來，才能準確判斷;還有些題目需從問題入手，進行逆向推斷。高考題目的總要求是"題在書外，理在書中"，在審題時應以題意為中心，聯(lián)想所學的地理概念、地理規(guī)律、地理原理和區(qū)域案例，要全面、準確閱讀所給材料，把握問題指向和設問角度，揣摩命題意圖與考查要求。

　　2.信息獲取與機智解讀

　　提取信息要全：窮盡一切圖文信息，確保信息無遺漏，特別是圖表材料要通過思維加工將圖形、數(shù)據(jù)信息轉化為文字信息。

　　解讀信息要準：要注意區(qū)域圖的準確定位，如經(jīng)緯度定位、海陸輪廓定位、地理事物特征定位;從題干、圖表中提取解題信息;找出題干和設問的關鍵詞和限定詞，辨析信息的重要程度，找出關鍵信息并進行合理判斷與推理，挖掘隱含信息。

　　運用信息要活：運用直接信息及隱含信息對問題進行分析，思維要暢通、敏捷。

　　3.解答技巧，實現(xiàn)試題內容與儲備知識間的內在轉化

　　將試題內容與儲備知識建立聯(lián)系，運用地理思維將知識重新組合、遷移轉化。一般解答思路為：根據(jù)經(jīng)緯度、海陸位置準確定位→自然環(huán)境特征(地形、氣候、水文、植被、土壤)→人類活動(工農業(yè)生產及其地域聯(lián)系)。其作用是通過地理要素之間的相互關系，建立一條承接式思維鏈條，形成解決問題的思路。有時由于題目條件隱蔽，層層設障，沒有明顯的正誤傾向，只能依據(jù)條件去判斷、推理，在此基礎上要理清頭緒，全面考慮，綜合分析，并找出優(yōu)勢條件或限制性因素。

　　善于遷移知識，活學活用。課本上的案例是解決這一類問題的典范，因此，注意案例的遷移，做到活學活用，才能贏得高考。如澳大利亞混合農業(yè)可聯(lián)系我國珠江三角洲地區(qū)的基塘農業(yè);魯爾區(qū)的綜合整治措施可遷移我國東北老工業(yè)基地的振興措施;美國"硅谷"發(fā)展的主要區(qū)位條件可遷移到印度的班加羅爾、北京中關村、新加坡電子工業(yè)。內蒙古畜牧業(yè)為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展采取的措施，就可"遷移"阿根廷發(fā)展畜牧業(yè)所采取的措施：①培育良種;②改善交通;③開辟水源;④種植飼料。

　　4.解答問題，草擬答案

　?、僮裱研纬傻乃季S模式和探究思路，根據(jù)試題的設問指向闡釋事物、探討問題，做出正確解答。如以區(qū)域為信息載體的題目要牢牢把握區(qū)域環(huán)境特征，與區(qū)域環(huán)境特征相背離的詞語要慎用。②解答問題一定要有大局觀，要清楚從哪些方面、哪些層次作答，而且根據(jù)要點與原理的邏輯關系，確定哪個要點需重點分析，哪個簡略闡述即可。③答題中要注意辯證分析問題，如原因(自然原因、人為原因)、資源問題(開源、節(jié)流)、評價與影響(利與弊)、區(qū)位因素(自然因素與社會經(jīng)濟因素)、地理規(guī)律(時間變化與空間分布)等。

　　5.書寫答案

　　答案的表述要規(guī)范、合理，要正確使用地理術語(特別是關鍵詞)，要講究層次性、邏輯性，卷面要整潔、清晰。

　　2016高考地理怎樣拿高分？

　　想在2016年高考地理考試中得高分，保證選擇題不丟分或盡量少丟分是關鍵。想要提高在選擇題方面的成績，可以參考以下幾方面要點：

　　第一、在審題方面要特別認真，就審題來講，對于選擇題，首先審主題干，因為我們地理的試題往往叫做串題，由一個主題干，下面可能帶著兩三個小題，是這樣，所以我們在審主題干的時候，要看主題圍繞的中心問題是什么，這是第一個。

　　第二、要看這個題目所給的文字材料和圖形材料，要認真地來審查，它里面所給的信息。

　　第三、這一組題當中，相關的小題有哪幾道，就是這個主題涉及到的是第幾道到第幾道小題，要先審主題。第二就是審材料，主要是文字材料當中的內容，關鍵詞、時間、空間、數(shù)據(jù)，這些都是我們應該特別仔細的，因為這些我們會從中提出我們所要獲得的信息，關鍵的信息。第三，由于地理學科的特點，所以圖形是試題當中非常重要的解題的一個要素，所以審圖形，在審圖形的時候，包括圖名、圖例、經(jīng)緯度、縱橫坐標、數(shù)值、圖中的注記，比如說像統(tǒng)計值當中的數(shù)值大小的變化，如果是分布圖，像地理事物里面所包含的內容、特點、相互關系等等，這些都要認真地從圖當中一一解讀出來。第四，要審小題的題干，因為它是有幾個小題組成的，小題的題干內容和主題當中主題干是一個什么樣的關系，和材料和圖象之間的關系，題目所考察的問題，另外這個問題的限定條件有哪些，解題的了解有哪些，這需要通過審題逐一把它提取出來。

　　另外，就是審選項，在審選項的過程中大概有這么幾個步驟：比如說首先，排除明顯錯誤的選項，等于是縮小正確答案選擇的范圍。第二個，排除敘述正確，但是和題干的設問沒有關系的選項。第三個你要排除與限定條件不符合的選項。第四個你要分析選項和材料、圖象之間的關系，哪個對于解題有著最直接的關系。第五個，可以根據(jù)解題的條件進行比較、分析、計算、繪圖、推理和判斷，然后進行選擇。第六個，選擇最符合試題設問和所給條件的選項，最后還有一個步驟，就是將所選的選項一定要再和題干對比一下，然后檢查確認你的選項準確無誤。

　　因此我們說在審題過程當中，我們要特別注意把握這么幾個方面：第一、全面性。要全面審題。第二、準確性，要認真仔細地，或者說經(jīng)常跟我們的學生說你在做選擇題的時候，要如履薄冰，要非常仔細。第三、關鍵性。一定要抓住關鍵詞，關鍵詞是主題詞。第四、針對性。一定要針對他的設問的意圖來做出正確的選擇。

　　對于選擇題通常也是有一些解題的方法的，比如說有的是直選法，一些比較明顯的答案，我們直接就可以排除錯誤，選出正確的選項來，而有些就是排除法，是我們經(jīng)常應用的方法，有些還可以用反證法，也就是反推的方法，通過證明擬命題是錯誤的，然后從而得出命題的正確性，就是通過反推的方法。第四就是推理法，用我們所學的地理的規(guī)律和原理，逐步地邏輯分析去推理，另外還有信息轉化法，這個對于一些隱藏的信息，我們可以把它轉換成我們比較熟悉的信息，然后來解答這個問題。

　　還有一些方法，比如說主導因素的分析法，因果關系的分析法，變化的過程的分析法，這些我們都可以在平時的復習當中，在做題當中自己逐步摸索，并且總結出比較適合自己的解題的一種方法。