張佳梅優(yōu)秀事跡優(yōu)秀作文
張桂梅在華坪沒(méi)有什么朋友,除了“兒童之家”福利院的孩子,就是她的學(xué)生。多年來(lái),張桂梅送走了一批又一批華坪女子高級(jí)中學(xué)的學(xué)生和孤兒院的孩子。跟同齡人相比,她蒼老許多。但一想到她的學(xué)生沒(méi)有因?yàn)樨毨Фz學(xué),有的進(jìn)入了重點(diǎn)大學(xué),走進(jìn)了軍事科技院校的殿堂,有的學(xué)成回到大山當(dāng)了教師、醫(yī)生,為改變家鄉(xiāng)的面貌而奮斗,張桂梅就感到滿足、快樂(lè)、無(wú)怨無(wú)悔。她說(shuō):“如果沒(méi)有組織的照顧和全縣人民的關(guān)心,自己恐怕早不在人世了?!睘榱诉@一信念,她努力工作來(lái)報(bào)答黨和人民,報(bào)答華坪的父老鄉(xiāng)親!
師生:“我們的引路人”
“曾經(jīng)我辭職了,但在如今這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我真正明白了,黨員就是要講奉獻(xiàn),有作為?!标惤ㄈA說(shuō),當(dāng)時(shí)來(lái)女子高中任教是他大學(xué)畢業(yè)后的第一份工作,那時(shí)對(duì)社會(huì)對(duì)人生都充滿希望??墒?,當(dāng)時(shí)這里條件太艱苦,對(duì)老師管理太嚴(yán)格,剛走出校園的他確實(shí)難以適應(yīng)。后來(lái),他辭職出去外省找了幾份工作,但始終找不到自己的人生坐標(biāo)。后來(lái)他想,學(xué)校雖然勞累辛苦,但每天看著張桂梅老師忙碌的身影,聽她講黨章,跟著讀老三篇,唱經(jīng)典革命歌曲,身上有一股正氣,人生非常充實(shí)。“這正是我想要的生活狀態(tài),所以我回來(lái)了,而且現(xiàn)在我已經(jīng)是一名共產(chǎn)黨員了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),重新回到學(xué)校,還有一份感恩的心,感恩也是奉獻(xiàn)的動(dòng)力,這一切都不是停留在嘴上的東西,都必須落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。我不能說(shuō)我做到了,只能說(shuō)我一直在努力做?!?/p>
“我既是女子高中第一屆學(xué)生,現(xiàn)在又是女子高中的數(shù)學(xué)老師。今天,我能夠成為一名人民教師,我是幸福的,我感謝張桂梅老師,她是我們?nèi)松膶?dǎo)師和引路人。張老師叫我記住,有一種精神叫艱苦樸素,有一種精神叫發(fā)憤圖強(qiáng),有一種精神叫堅(jiān)韌不拔,有一種精神叫感恩回報(bào)!”周云麗告訴記者, 10年前,華坪女高的兩張錄取通知書徹底改變了她和姐姐的命運(yùn)。姐妹倆都在華坪女高讀書,如今,姐妹倆都成為了人民教師,讓她們的爸爸成為村里人人羨慕的小老頭?!懊看未螂娫捇丶一蛱接H離家時(shí),爸爸都要叮囑:閨女,好好教書,別忘了張老師對(duì)咱家的恩情!所以,只要女高有需要,我就一定要回來(lái),像張老師一樣回報(bào)社會(huì)?!敝茉汽愓f(shuō)。
去年考入南方醫(yī)科大學(xué)的鄧婕和云南財(cái)經(jīng)大學(xué)的郭晉霖都表示,在女子高中接受的紅色教育,以及養(yǎng)成的獨(dú)立勤奮好學(xué)的習(xí)慣,讓她們?cè)诖髮W(xué)里受益終身。
女子高中建校初期,張桂梅在為募捐奔波,就在籌款很艱難時(shí),一個(gè)海外組織和臺(tái)灣一個(gè)民間組織主動(dòng)聯(lián)系她,提出可以每年為女子高中捐款十萬(wàn)元,附加條件就是把學(xué)生的個(gè)人、家庭信息提供給他們,張桂梅堅(jiān)決拒絕了。
2017年,一名學(xué)生考上重點(diǎn)大學(xué),在申請(qǐng)貧困生補(bǔ)助時(shí),因不慎遺失相關(guān)資料沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)齊,耽誤了資助申請(qǐng)。面臨入學(xué)資金壓力,這名學(xué)生哭著找到張桂梅。張桂梅對(duì)她說(shuō):“孩子,你已經(jīng)考上大學(xué)了,其他的都不是事。相信老師,老師來(lái)給你想辦法?!弊詈螅蓪W(xué)校對(duì)這名學(xué)生進(jìn)行了資助,學(xué)生得以順利進(jìn)入大學(xué)完成學(xué)業(yè)。
“有困難就找張老師”,這是學(xué)生們對(duì)張桂梅的信任,這種信任,來(lái)源于張桂梅作為一名黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
孩子:“我們的好媽媽”
“沒(méi)有媽媽,或許我們兄弟倆還在大山上放牛羊,張桂梅不是我們的親媽勝似親媽。我現(xiàn)在最擔(dān)心的就是她的身體?!?5歲的張惠華說(shuō),2003年,他就和弟弟來(lái)到了“兒童之家”福利院,在張桂梅的教育和培養(yǎng)下,兄弟倆都先后考上了大學(xué)。弟弟大學(xué)畢業(yè)后在昆明一家國(guó)企上班。張惠華2017年從華中農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)后,現(xiàn)在是華坪縣石龍壩鎮(zhèn)龍泉村的一名駐村干部,每月工資有將近7000元。無(wú)論工作多么繁忙,張惠華幾乎每個(gè)周末都會(huì)抽時(shí)間去看張桂梅,陪她說(shuō)說(shuō)話。“我們是一個(gè)大家庭,與小家庭不一樣,我們都害怕失去她?!睆埢萑A說(shuō)。
在“兒童之家”福利院,一看見張桂梅回來(lái),10多個(gè)大大小小的孩子都圍過(guò)來(lái),坐在她身邊,不停地喊“媽媽”,而她則拉著最小的一個(gè)孩子坐在床邊,并問(wèn)問(wèn)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)生活情況,當(dāng)天的作業(yè)做完沒(méi),勞動(dòng)體驗(yàn)的感覺(jué)怎么樣?孩子們都一一做了回答。有的孩子一看到她回來(lái),情不自禁地就抱著她哭泣起來(lái)了。“以前孩子小的時(shí)候我還抱得動(dòng),現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我已經(jīng)抱不動(dòng)了!”張桂梅說(shuō)。
2001年3月,華坪“兒童之家”福利院成立,張桂梅義務(wù)擔(dān)任了院長(zhǎng)。她把人間最偉大的母愛獻(xiàn)給了她的學(xué)生和那些失去父母而需要幫助的孩子們。她沒(méi)有孩子,可她說(shuō),她是兒童之家136個(gè)孩子的媽媽。她無(wú)悔的選擇讓那些失去父母的可憐孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。
有一年,張桂梅的侄兒病重,正是家里缺錢之際,當(dāng)時(shí)她正獲得“興滇人才獎(jiǎng)”。她姐姐希望她能拿出一點(diǎn)錢給侄兒看病,她卻說(shuō):“這些榮譽(yù)都是華坪人民給予我的,這筆錢不屬于我,這錢我們一分都不能動(dòng)。”這些錢,被張桂梅悉數(shù)捐給了華坪民族小學(xué),建了一所新的教學(xué)樓,讓全校孩子從解放前建的木樓里搬了出來(lái)。
5萬(wàn)公里家訪路:翻山越嶺只為你
漫漫10年家訪路,行程5萬(wàn)多公里,800多個(gè)貧困學(xué)生家庭留下了張桂梅的足跡。
將1527個(gè)貧困家庭的孩子送進(jìn)了大學(xué)校門,回望人生路,無(wú)怨無(wú)悔!
自2008年建校以來(lái),華坪女子高級(jí)中學(xué)沒(méi)有開過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)閷W(xué)生們的家都太遠(yuǎn),有的家長(zhǎng)甚至從未走出過(guò)大山,更別說(shuō)是進(jìn)縣城。為了解學(xué)生的家庭情況,為了讓家長(zhǎng)知道學(xué)生在校情況,張桂梅開始了長(zhǎng)達(dá)10多年的漫長(zhǎng)家訪之路。10多年來(lái),張桂梅的足跡遍布各縣(區(qū))偏僻村寨,她和同事利用寒暑假翻山越嶺、跋山涉水,走遍了800多個(gè)貧困學(xué)生家庭,行程5萬(wàn)多公里。
道路崎嶇阻不斷家訪路
8月1日早上9點(diǎn)左右,張桂梅再一次踏上了家訪之路,前往榮將鎮(zhèn)和愛村一組畢業(yè)學(xué)生呂娜家進(jìn)行家訪。一路上,山高坡陡,道路險(xiǎn)峻,由于連續(xù)幾天的大雨,山路被雨水沖出很多大坑,到處都是亂石泥濘,就連越野車行走起來(lái)都非常困難,四輪打滑、泥漿飛濺。司機(jī)踩著油門,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的轟鳴,越野車終于從山腳開到山頂。
剛到呂娜家門口,呂娜家人聽說(shuō)張桂梅來(lái)了,飛快地跑出家門,來(lái)迎接她。呂娜的妹妹一見張桂梅來(lái)到家門口,激動(dòng)不已,緊緊地抱住張桂梅,喜極而泣。呂娜的母親、姐姐見到張桂梅時(shí),也是激動(dòng)得熱淚盈眶。
在院子里,張桂梅詢問(wèn)孩子們的學(xué)習(xí)生活情況。當(dāng)?shù)弥涓赣H病逝后,家中至今還欠債10多萬(wàn)元的情況時(shí),張桂梅顯得非常難過(guò),并請(qǐng)求當(dāng)?shù)卣块T的相關(guān)負(fù)責(zé)人,能否在扶貧政策上、惠農(nóng)政策上,哪怕是在收獲芒果的時(shí)候,對(duì)這個(gè)家庭有所幫助。相關(guān)負(fù)責(zé)人也立即表態(tài),給予相應(yīng)的支持。
呂娜說(shuō),臨近高考父親病逝,是黨和政府、學(xué)校給予了她和家庭無(wú)私的關(guān)懷,在學(xué)校紅色信仰的教育下,在老師和同學(xué)們的幫助下,她化悲痛為力量,走出逆境,高考考出611分的好成績(jī),考上了青島大學(xué)英語(yǔ)系。在學(xué)校里,呂娜發(fā)揚(yáng)女高的精神,不懼困難,刻苦學(xué)習(xí),準(zhǔn)備報(bào)考北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的研究生。呂娜的妹妹也表示,等初三畢業(yè),也一定要報(bào)考女子高中,像姐姐一樣考個(gè)好大學(xué)。呂娜的母親說(shuō),女子高中開展的紅色教育、信仰教育,由孩子回家宣傳后,對(duì)家庭的改變也很大。
當(dāng)天下午,張桂梅繼續(xù)乘車前往興泉鎮(zhèn)松竹村在校學(xué)生陳明思家進(jìn)行家訪。張桂梅一到陳明思家,就看望其生病的爺爺,詢問(wèn)其父母親現(xiàn)在家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。在得知陳明思父母親不再吵架,其父親不再酗酒時(shí),張桂梅如釋重負(fù)。當(dāng)?shù)弥惷魉几赣H患糖尿病的消息時(shí),張桂梅當(dāng)即表示,孩子的生活費(fèi)就不用家里支付了,這個(gè)錢留著看病,學(xué)校每個(gè)月給孩子500元的生活費(fèi)。同樣,張桂梅也將陳明思家庭的情況告之駐村扶貧干部,希望從相關(guān)政策上給予扶持、傾斜。
正在女子高中讀高二的學(xué)生陳明思講述了自己家的情況,當(dāng)時(shí)父母親吵架,家庭快破裂了,她也迷茫,還有過(guò)輕生的念頭。后來(lái)通過(guò)學(xué)校開展的信仰教育,參加江姐歌劇《我為共產(chǎn)主義把青春貢獻(xiàn)》的演出受到的影響,特別是通過(guò)張桂梅的家訪,讓父母親和好如初了,讓她樹立了信心,一定要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨、政府和社會(huì)。
家訪途中兩根肋骨被顛斷
家訪中,車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來(lái),張桂梅都要重病一次。對(duì)于62歲、身體長(zhǎng)期有病的張桂梅來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一次次的“長(zhǎng)征”。
家訪路上,每一個(gè)擁抱都讓人動(dòng)容。
一次,在永勝家訪,由于路途遙遠(yuǎn),休息的時(shí)間很少。當(dāng)時(shí),張桂梅一直咳嗽,并感覺(jué)胸口疼痛。她以為是咳嗽引發(fā)的疼痛,只吃了幾片止疼藥??山酉聛?lái),疼痛加劇,隨后又開始發(fā)燒,到了行走都困難的地步。可一想到孩子們下學(xué)期就要參加高考,便咬牙堅(jiān)持走完了這些孩子的家。那時(shí)張桂梅自己都不知道因?yàn)槁吠绢嶔?,自己的兩根肋骨已?jīng)被生生顛斷了。還有一次在家訪途中,張桂梅住在寧蒗一個(gè)小旅館里,因?yàn)榘l(fā)燒,半夜口渴找不到熱水喝,也不愿意驚醒大家,就在那樣冰冷的冬夜里,從水管里接涼水喝。她用柔弱的身軀扛過(guò)了那些巨大的疼痛,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進(jìn)每個(gè)孩子的家。
10年來(lái),張桂梅為了女子高中,一直孜孜不倦地前行。她忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人的不解、非議,忘記了殊榮,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)中。她就是要讓最底層的百姓看到希望,要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖;她就是要讓學(xué)校培養(yǎng)出能回報(bào)社會(huì)、真正具有共產(chǎn)主義理想的學(xué)生。
為了省錢,她多年來(lái)從不吃肉,每天生活費(fèi)控制在最低標(biāo)準(zhǔn)。但在華坪,張桂梅對(duì)別人的慷慨卻是出了名的。張桂梅慷慨的事例不勝枚舉:全國(guó)勞模的5000元獎(jiǎng)金,她考慮到自己重病在身,一次性提前交了黨費(fèi);優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3萬(wàn)多元獎(jiǎng)金,剛拿到就捐給了災(zāi)區(qū);昆明市總工會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐專門撥給她治病的2萬(wàn)元全部給了山區(qū)缺水群眾打水窖。截至目前,張桂梅捐出的獎(jiǎng)金和大部分工資累計(jì)達(dá)70萬(wàn)元,通通用于資助學(xué)生、幫助困難群眾和發(fā)展教育事業(yè)。
張佳梅優(yōu)秀事跡優(yōu)秀作文精選篇2
從2011年起,華坪女高連續(xù)10年高考綜合上線率100%,排名麗江市第一。但就在年年的喝彩和點(diǎn)贊聲中,張桂梅的健康每況愈下,肺氣腫、肺纖維化、骨瘤、小腦萎縮……近20種疾病纏身,數(shù)次病危搶救。
華坪女高2012屆學(xué)生陳法羽,現(xiàn)在是一名人民警察?!澳菚r(shí),每天近20個(gè)小時(shí),張老師都和我們同步。她每天堅(jiān)持出現(xiàn)在操場(chǎng)上。我們想,老師都這么拼,我們還有什么理由不用功?”她眼含淚花。
張桂梅沒(méi)有積蓄、沒(méi)有孩子,孩子叫她老媽、張媽媽;哥哥以及同她一起長(zhǎng)大的侄兒去世,她都沒(méi)能回去看一眼,卻步行11萬(wàn)公里,不報(bào)銷一分錢在金沙江兩岸的大山里家訪;在華坪,女高和福利院是她的家,而屬于她的,僅有三樓一間高二女生宿舍靠門的一個(gè)床鋪;對(duì)自己和親友“摳門”,卻把100多萬(wàn)元的獎(jiǎng)金、工資用在了學(xué)校和孩子們身上。
“這十幾年,是我一生中最精彩的十幾年,也是痛苦、勞累、快樂(lè)的十幾年。是這片土地接納了我,給了我一個(gè)綻放人生異彩的舞臺(tái)。是組織支持、培養(yǎng)了我,讓我能夠做事、把事做成,造福山里的孩子們?!睆埞鹈氛f(shuō)。
張佳梅優(yōu)秀事跡優(yōu)秀作文精選篇3
為了燃起希望,她聽從黨的號(hào)召,扎根邊疆、巾幗建功,把40多年美好人生奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);
為了燃起希望,她踐行教育使命,與時(shí)代同行、與疾病抗?fàn)?,推?dòng)創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,10多年來(lái),先后讓1800多名貧困山區(qū)女孩夢(mèng)圓大學(xué);
為了燃起希望,她愿做幸福使者,不是媽媽、勝似媽媽,為136個(gè)兒童福利院的孩子撐起愛的藍(lán)天。
她,就是踐行“四有”好老師要求的優(yōu)秀榜樣,是脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出的教育扶貧先進(jìn)典型,是新時(shí)代婦女投身脫貧攻堅(jiān)巾幗建功的杰出代表,是點(diǎn)亮鄉(xiāng)村女孩人生夢(mèng)想的優(yōu)秀人民教師,云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)和華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng)張桂梅。2020年12月,中共中央和中共中央宣傳部分別授予她“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“時(shí)代楷?!睒s譽(yù)稱號(hào);2021年2月25日,在全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)上,她被黨中央、國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷?!睒s譽(yù)稱號(hào)。
信仰如炬 一盞星火照遠(yuǎn)方
心有所信,方能行遠(yuǎn)。共產(chǎn)黨員為黨的事業(yè)而奮斗,不惜流血犧牲,靠的就是一種信念,為的就是一種理想?!叭紵粜iL(zhǎng)”張桂梅,就是這樣的人,讓華坪女子高中的師生們遠(yuǎn)方有燈、腳下有路、眼里有光,讓理想信念迸發(fā)出改天換地的強(qiáng)大力量,為山區(qū)女孩追夢(mèng)人生鋪起了一條光明大道。
這是拔掉窮根的堅(jiān)定信念。華坪縣地處金沙江腹地,山區(qū)面積占97%,2/3以上的大山在海拔1500米以上,散居著傈僳族、納西族、彝族等民族。走出大山、改變命運(yùn)、過(guò)上好日子,是山里人世世代代的夢(mèng)想、心心念念的追求。
山里人窮,窮在意識(shí)落后、文化落后。與教育和貧困打了半輩子交道,張桂梅最懂山里孩子的渴望,最懂這片山。1996年8月,張桂梅到華坪縣中心學(xué)校任教,“女生比例很低”、“很多女孩讀著讀著不見了”的現(xiàn)象,引起她的極大不安。通過(guò)不斷的家訪她發(fā)現(xiàn),在家務(wù)農(nóng)、外出打工或早早嫁人,是大多數(shù)當(dāng)?shù)嘏⒌墓餐\(yùn)。面對(duì)山區(qū)教育的“錐心之痛”,張桂梅認(rèn)為,“女孩的教育問(wèn)題解決不好,就會(huì)陷入貧困女孩—貧困母親—貧困下一代的惡性循環(huán),所以救一個(gè)就是救三代!”水激則石鳴,人激則志宏。“我把那些姑娘一個(gè)個(gè)往回?fù)?,哪怕我自己出錢,也一定讓她們讀書!”在那片貧瘠的土地上,張桂梅孜孜不倦地播種教育脫貧、創(chuàng)造美好新生活的希望,并將這一希望撒向云嶺山鄉(xiāng)。
張桂梅始終秉持著對(duì)教育事業(yè)的癡心和執(zhí)著,創(chuàng)造了貧困山區(qū)教育史上的一個(gè)又一個(gè)奇跡,詮釋了一名共產(chǎn)黨員對(duì)基層教育工作的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),用堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的干事品格為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天。圖為2016年5月21日,張桂梅在課堂講述自編的故事,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。 華坪縣委宣傳部供圖 這是拿命來(lái)拼的堅(jiān)定信念。越是在艱苦的地方,信仰越容易生長(zhǎng);越是經(jīng)風(fēng)雨的考驗(yàn),信仰越歷久彌堅(jiān)。幼年喪母,青年喪父,中年喪夫,還身患骨瘤、肺纖維化、小腦萎縮等20多種疾病,經(jīng)歷了數(shù)次病危搶救。張桂梅忘我工作的同時(shí),忍受著常人無(wú)法承受的心靈傷痛和身體病痛。連續(xù)的命運(yùn)重?fù)?,怎么挺過(guò)來(lái)?靠堅(jiān)定的信念!困難沒(méi)有將張桂梅打倒,反而成了她燃燒自己的柴火。
理想就在崗位上,信仰就在行動(dòng)中。1997年4月,張桂梅被查出身患腫瘤。沒(méi)錢治病,舉目無(wú)親。她決定瞞著病情,把初三畢業(yè)班帶到畢業(yè),這一拖就是3個(gè)多月。后來(lái),學(xué)校了解到她帶病教學(xué),送她去醫(yī)院做手術(shù),當(dāng)時(shí)取出來(lái)的腫瘤重達(dá)2公斤,非常危險(xiǎn)?!拔沂抢蠋煟v臺(tái)就是我的生命,只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上!”她的事跡傳開后,華坪縣各級(jí)干部、老百姓主動(dòng)給她捐款,一位到縣城開第七次婦代會(huì)的代表也捐出僅有的5元回家路費(fèi),這樣的善舉,極大地溫暖了她的心,給她以新的生命力。人在難處最知暖。“華坪給了我第二次生命,我想為華坪做些事?!睆拇耍瑥埞鹈返娜松团c山區(qū)教育事業(yè)深深融合一起,燃燒自己、照亮學(xué)生,她用拼命精神,換來(lái)了貧困山區(qū)女孩人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。
這是教育報(bào)國(guó)的堅(jiān)定信念。貧困山區(qū)教育起步晚、資源少、底子薄。有好心人勸導(dǎo)她:“張老師,女孩輟學(xué)問(wèn)題在貧困山區(qū)具有普遍性,各級(jí)黨委政府會(huì)逐步解決的?!睆埞鹈穮s回應(yīng)說(shuō):“我們等得起,可孩子們的成長(zhǎng)等不起,她們可都是國(guó)家和民族的未來(lái)、山區(qū)的希望,女高早辦一天,就能少讓一批山區(qū)女孩輟學(xué),就能多為山區(qū)發(fā)展點(diǎn)燃一分希望?。 睆埞鹈分皇且幻l(xiāng)村教師,但她在教育工作中關(guān)注時(shí)代、關(guān)注社會(huì),她的心中有強(qiáng)烈的家國(guó)情懷。
教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。黨的以來(lái),我國(guó)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,尤其貧困地區(qū)學(xué)生的受教育水平全面提高,離不開無(wú)數(shù)個(gè)像張桂梅一樣的優(yōu)秀人民教師的努力奮斗。從邊疆到內(nèi)地,從鄉(xiāng)村到城市,從高山到海島,涌現(xiàn)出張麗莉、李保國(guó)、黃大年、張桂梅等一大批優(yōu)秀人民教師,一棒接一棒,一代接一代,提高人民教育素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,不斷為筑牢民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石做出貢獻(xiàn)。
擔(dān)當(dāng)如鐵 一份責(zé)任筑夢(mèng)想
巾幗之志不可奪,弱肩也能擔(dān)道義。20__年,張桂梅當(dāng)選黨的代表赴京參會(huì),當(dāng)聽到“促進(jìn)社會(huì)公平正義,努力使全體人民學(xué)有所教”時(shí),她眼睛里跳動(dòng)著熱切的火苗。作為黨代表,“不僅是榮譽(yù),更是一種責(zé)任”。為了實(shí)現(xiàn)辦一所不收費(fèi)的女子高中、把山里的女孩子都找來(lái)讀書的夢(mèng)想,張桂梅積極探索,努力辦好教育,在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。
從無(wú)到有,辦負(fù)責(zé)任的教育。負(fù)責(zé)任是辦教育的前提,哪里是痛點(diǎn),哪里就是教育改革的著力點(diǎn)。山區(qū)女孩完成基本義務(wù)教育后無(wú)法繼續(xù)求學(xué),怎么辦?張桂梅決定籌建一所免費(fèi)女子高中,讓每個(gè)山區(qū)孩子都能接受公平而有質(zhì)量的教育。對(duì)于辦學(xué)之初的艱難,張桂梅記憶猶新:資金短缺、招生困難、條件簡(jiǎn)陋,沒(méi)有圍墻、宿舍、廁所,也沒(méi)有保安。為此,她拖著病體四處籌集經(jīng)費(fèi),有人懷疑,認(rèn)為她是“騙子”,想著自己的委屈,她也曾放聲大哭過(guò)……但為了山區(qū)孩子,她都選擇默默承受,繼續(xù)奔走不斷呼吁,決心毫不動(dòng)搖。
功夫不負(fù)有心人。20__年9月1日,通過(guò)張桂梅的不懈努力,在各級(jí)黨委政府以及社會(huì)各界愛心人士的關(guān)心支持下,全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中終于建成并正式開學(xué)!只要是女孩,只要還想上學(xué),女高都向她們敞開懷抱。張桂梅下定決心:“家長(zhǎng)們既然信任我們,把孩子送到女子高中來(lái),那我們一定教好孩子,給她們未來(lái)?!?/p>
從有到好,辦有質(zhì)量的教育。推進(jìn)普及高中階段教育,從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”,女高創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。山里孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,要想出成績(jī),不嚴(yán)、不狠、不拼,怎么行?為此,張桂梅制定了一整套嚴(yán)格的工作制度。在張桂梅看來(lái),她的“狠”能幫助孩子們突破成長(zhǎng)的堅(jiān)冰,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,讓學(xué)生經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。她注重因材施教,探索民族山區(qū)學(xué)生教育規(guī)律,總結(jié)出“三點(diǎn)三路教學(xué)法”:鉆研教材時(shí)拋開細(xì)枝末節(jié),舍棄貪多求全,突出解決好授課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn);編寫教案、開展教學(xué)時(shí),弄清作者的思路,設(shè)計(jì)自己的教路,指引學(xué)生的學(xué)路。
山里的女孩,一樣能考上好大學(xué)。建校10多年來(lái),在沒(méi)有入校門檻的情況下,高考本科上線率最高達(dá)到99%,綜合上線率一直保持100%,幫助1804名貧困山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢(mèng)。她們,曾經(jīng)是貧困生、輟學(xué)生、落榜生,如今考入了浙江大學(xué)、廈門大學(xué)等知名學(xué)府,繼續(xù)讀研、讀博,在各自的工作崗位上閃閃發(fā)光。
為師為母,辦有溫度的教育。澆樹要澆根,育人要育心。張桂梅是校長(zhǎng),是老師,也是母親;不僅管學(xué)習(xí),還要管生活、管心理。她把“家”安在學(xué)生宿舍,每天5點(diǎn)多起床、晚上12點(diǎn)后才休息,拿著小喇叭催促學(xué)生起床、吃飯、做操,陪伴學(xué)生晨讀、上課、自習(xí)。她的床旁邊還有一張床,留給需要特別照顧的孩子。她是嚴(yán)厲的老師,也是和困難學(xué)生抱頭痛哭的溫暖媽媽,胸懷最真摯的母愛。女高沒(méi)有專職的心理醫(yī)生,老師們說(shuō):“張桂梅校長(zhǎng)就是心理醫(yī)生。”20__年3月起,張桂梅一邊在華坪縣民族中學(xué)當(dāng)老師,一邊兼任華坪縣兒童福利院的院長(zhǎng),給孩子洗衣洗澡、收拾大小便、買玩具,把孤兒院變?yōu)閮和瘶?lè)園。
從20__年3月起,張桂梅義務(wù)兼任華坪縣兒童之家的院長(zhǎng),成了眾多孤兒的“媽媽”。在她的不懈努力和社會(huì)各界的幫助下,兒童之家成了眾多孤兒們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
愛是教育的底色,更是一份沉甸甸的責(zé)任。在女高,多數(shù)學(xué)生叫張桂梅“張老師”、“老媽”、“老太婆”,真摯而依戀。相對(duì)于傳授知識(shí),女高師生對(duì)張桂梅的愛和責(zé)任,感受更加真切。張桂梅與孩子們成為一家人,媽媽能做到的、她做到了,媽媽不能做到的、她也做到了。在學(xué)生心里,她是最偉大的老師,是最優(yōu)秀的媽媽!
堅(jiān)守如磐 一片丹心育新人
擇一事終一生,愛一行專一行。1998年4月,張桂梅在華坪縣民族中學(xué)光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。多年來(lái),她把培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為自己的初心和使命,用常人吃不了的苦創(chuàng)造了山區(qū)教育奇跡,用紅色基因?yàn)榕邘熒⑷刖窳α?,用不怕掉一層皮的付出讓山區(qū)孩子鳳凰涅槃!
無(wú)論時(shí)代怎么變,優(yōu)良傳統(tǒng)沒(méi)有變?!拔覀凕h的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟,艱苦奮斗、自力更生的精神不能丟,在學(xué)生心中埋下紅色教育的種子很重要?!备锩鼈鹘y(tǒng)立校,紅色文化育人,這是張桂梅的育人理念,也是女高的育人特色。
一走進(jìn)女高操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)被“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”12個(gè)巨幅紅字鎖住目光,這是張桂梅辦教育的“魂”和“錨”。建校10多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“五個(gè)一”教育:黨員一律戴黨徽上班,每周重溫一次入黨誓詞,每周組織一次理論學(xué)習(xí),每周合唱一支革命歌曲,每周觀看一次紅色影片。紅色文化教育,早已滲入師生言行舉止和精神風(fēng)貌,成為女高的一道風(fēng)景線。紅色文化教育,讓學(xué)生更深刻地感受愛國(guó)主義和集體主義,激發(fā)起巨大精神動(dòng)力。
無(wú)論學(xué)校怎么變,教師天職沒(méi)有變。女高的巨變,是我國(guó)山區(qū)教育發(fā)展的一個(gè)縮影。經(jīng)過(guò)張桂梅和其他老師的不斷努力,女高在辦學(xué)思想、教育質(zhì)量、管理水平、師資隊(duì)伍、基礎(chǔ)建設(shè)等方面都有了長(zhǎng)足進(jìn)步,在校學(xué)生一天比一天多,高考成績(jī)一年比一年好。這些年,盡管學(xué)校發(fā)展快了、工作崗位變了、個(gè)人名氣大了,但張桂梅始終牢記并踐行教書育人、立德樹人的教育使命。在她看來(lái),唯分?jǐn)?shù)并不是山區(qū)教育的出路,必須培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人。
張桂梅不僅是教書匠,更是塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。她把育德放在第一位,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向,塑造女孩自尊自信自立自強(qiáng)的氣質(zhì)和品格。成就一個(gè)學(xué)生,扶起一個(gè)家庭,造福整個(gè)社會(huì)。女高畢業(yè)生,很多人選擇醫(yī)生、教師、警察等相關(guān)專業(yè)和職業(yè),在求學(xué)、工作過(guò)程中積極參與公益、扶貧項(xiàng)目,主動(dòng)投身偏遠(yuǎn)艱苦地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。張桂梅倍感欣慰,心里想的是:“事業(yè)后繼有人了!”
無(wú)論歲月怎么變,奮斗精神沒(méi)有變。為了學(xué)生的一切,老師苦教,全校教職工苦干。在40多年的執(zhí)教經(jīng)歷中,張桂梅與疾病斗,說(shuō)“我就看老天能把我領(lǐng)走不”,“不能把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)休止的看病上”;與貧困斗,探索教育扶貧,把絕望變成希望,把不可能變成可能!她就是這么一個(gè)人,沒(méi)人不打心眼里佩服。
奮斗精神,在女高延續(xù)著,雨水沖不倒,大風(fēng)刮不倒。張桂梅有一段令人肅然起敬的獨(dú)白:“有人說(shuō)我愛崗敬業(yè),有人說(shuō)我瘋了,也有人說(shuō)我為了榮譽(yù),也有人不理解。一個(gè)人渾身有病卻不死,比正常人還苦得起,男老師被我拖垮,女老師累得哭,兩個(gè)單位來(lái)回跑,我沒(méi)倒下,有種精神支撐著我,說(shuō)到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土?xí)r,心里不愧?!彼耐膶W(xué)生們刻在心上的誓詞是:“我生來(lái)就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑;我生來(lái)就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫”。這樣的自信心,不僅生動(dòng)詮釋了張桂梅的奮斗精神,更激勵(lì)學(xué)生們志存高遠(yuǎn),走向更廣闊的人生舞臺(tái)。
奉獻(xiàn)如歌 一生情懷鑄豐碑
巍巍玉龍雪山高,脈脈金沙江水長(zhǎng)。40多年來(lái),在紅土高原上,張桂梅把自己的全部身心獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了貧困山區(qū)人民,用無(wú)私奉獻(xiàn)精神譜寫出教育脫貧的紅梅贊歌。
說(shuō)服家長(zhǎng)讓女孩上學(xué),把女孩們留在學(xué)校,是張桂梅的一項(xiàng)重要工作。華坪女高建校12年來(lái),她走了11萬(wàn)公里的家訪路,走進(jìn)1000多名學(xué)生的家,一些車輪轂到不了的地方,她騎馬翻山也要去,哪怕摔斷肋骨、舊病復(fù)發(fā)暈倒在路上,還是堅(jiān)持每年寒暑假都走。圖為2021年2月9日,張桂梅利用寒假又踏上家訪路,與學(xué)生家長(zhǎng)交談。 新華社發(fā) 王秀麗/攝 視學(xué)生為期盼,所以癡心執(zhí)著。張桂梅所有的努力,就是希望學(xué)生有出息,成為國(guó)家的未來(lái);最鮮明的個(gè)性特點(diǎn)是堅(jiān)定執(zhí)著,一旦認(rèn)定一件事,不管多少人反對(duì)都要做成,絕不妥協(xié)。為了留住學(xué)生,多年來(lái),她走了11萬(wàn)公里的家訪路,走進(jìn)1000多名學(xué)生的家。車輪到不了的地方,她騎馬翻山也要去,哪怕摔斷肋骨、舊病復(fù)發(fā)暈倒在路上,還是堅(jiān)持每年寒暑假都走。有一次家訪,遇到一個(gè)輟學(xué)放羊的學(xué)生,張桂梅苦口婆心說(shuō)服了女孩父母,把女孩帶回了學(xué)校。為了給學(xué)生鑄魂塑形,她提出剛強(qiáng)、勤敏、寬厚、慈惠、知禮、質(zhì)樸的校訓(xùn),在學(xué)生心靈埋下真善美的種子,精心引導(dǎo)學(xué)生破繭成蝶、茁壯成長(zhǎng)。
師者桂梅,心之所向,百折不撓,不為投桃報(bào)李,惟愿百花齊放。她是學(xué)生的幸運(yùn),是女高的榮光。
視事業(yè)為一切,所以樸實(shí)純粹。她淡泊名利,把獲得“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國(guó)教書育人楷?!钡?00多件獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書,全部捐給華坪縣檔案館,說(shuō)“這些年,我只是按照要求,力所能及地為山區(qū)女孩教育做了一點(diǎn)事情,我只是盡了一個(gè)人民教師的應(yīng)盡之責(zé),這些榮譽(yù)不屬于我一個(gè)人,應(yīng)該屬于黨和人民”。她固守清貧,對(duì)自己和親友“摳門”,吃、穿、住、行、用節(jié)儉到了極致,過(guò)著苦行僧似的生活,卻把獎(jiǎng)金、工資和社會(huì)各界捐助她治病的共100多萬(wàn)元全部用在了學(xué)校和孩子們身上。20__年以來(lái),她每年出差、家訪那么多次,但沒(méi)有報(bào)銷過(guò)一筆差旅費(fèi)。她看淡生死,多次向華坪縣領(lǐng)導(dǎo)提出,“如果自己突然走了,葬禮就不辦了,骨灰直接撒到金沙江,能不能提前把喪葬費(fèi)預(yù)支給我,我想把這筆錢用在孩子們身上”!
捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。面對(duì)繁華和榮辱,她一心撲在事業(yè)上,私情與大愛,她分得很清,教師本分,她守得很牢。這份質(zhì)樸和純粹,是共產(chǎn)黨人的真本色。
視組織為依靠,所以忠誠(chéng)感恩。張桂梅對(duì)黨的忠誠(chéng)是發(fā)自肺腑的,嵌入靈魂的。建校不到半年,女高老師流失超過(guò)一半,學(xué)校快辦不下去了。最艱難的時(shí)候,張桂梅想到依靠黨組織的力量,一下子來(lái)了底氣。她把剩下的6名黨員教師召集起來(lái)開會(huì),說(shuō):“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,只要陣地上還有一個(gè)共產(chǎn)黨員,陣地就不會(huì)丟。今天,我們這么多黨員在,還能把這塊教育陣地弄丟嗎?”隨后,老師們?cè)诮虒W(xué)樓墻上畫了一面很大的黨旗,面向黨旗重溫入黨誓詞。當(dāng)念到“為共產(chǎn)主義奮斗終身”的時(shí)候,大家都哭了,堅(jiān)信一定能夠克服困難,把女高辦好!人心齊了,女高又有希望了。
在黨言黨,愛黨護(hù)黨。女高能辦起來(lái)并走到今天,離不開黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)后盾,如今的女高,已經(jīng)成為一所設(shè)施齊全、朝氣蓬勃的現(xiàn)代化學(xué)校。一次家訪中,學(xué)生的母親拉著她的手,哭著說(shuō):“女子高中不收錢,讓娃娃有書讀,你是恩人,我們都感謝你?!彼齾s說(shuō):“不要謝我,我沒(méi)有那么大的能力。女子高中是各級(jí)黨委政府出資修建的,你的夢(mèng),是黨和政府、是社會(huì)幫你圓的?!?/p>
“教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任。”張桂梅忠誠(chéng)踐行關(guān)于教育工作的重要論述,矢志不渝跟黨走、癡心執(zhí)著辦教育、無(wú)私無(wú)我育新人,扎根邊疆教育一線,當(dāng)好教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,用愛心和智慧點(diǎn)亮萬(wàn)千鄉(xiāng)村女孩的人生夢(mèng)想,展現(xiàn)了當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
張佳梅優(yōu)秀事跡優(yōu)秀作文精選篇4
創(chuàng)辦女高 圓山區(qū)女孩讀書夢(mèng)
初秋的華坪縣城涼意沁人。凌晨5點(diǎn),天空還一片漆黑,位于華坪縣“兒童之家”孤兒院內(nèi),張桂梅宿舍的窗子已經(jīng)發(fā)出微弱的燈光。20余分鐘后,燈光熄滅,隨著一聲關(guān)門聲響,她匆匆出門,前往相隔幾里遠(yuǎn)的華坪女子高中,開始一天的工作。十幾年來(lái),無(wú)論嚴(yán)寒與酷暑,張桂梅的這一習(xí)慣始終未曾改變。
15歲時(shí),張桂梅隨支邊的姐姐從黑龍江來(lái)到云南,隨后在麗江教育學(xué)院(現(xiàn)麗江師范高等專科學(xué)校)讀書,畢業(yè)后與丈夫一起到大理任教。丈夫突然病故后,她孤身一人來(lái)到華坪縣民族中學(xué),成為一名普通老師。教書育人過(guò)程中,張桂梅漸漸發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)刂啬休p女思想嚴(yán)重。有一次,她去家訪的途中,認(rèn)識(shí)了一個(gè)十幾歲的女孩。由于家里貧困,女孩想繼續(xù)求學(xué),但父母卻打算讓她嫁人。
聽了小女孩的話,張桂梅心如刀絞?!澳銈冎灰押⒆咏唤o我就行,學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都不用你們承擔(dān)。”“不行,彩禮錢我們收了,再說(shuō)女孩子讀那么多書干嗎?”張桂梅的努力勸說(shuō)并沒(méi)有打動(dòng)孩子的父母,這件事成了她的心病。此后,她萌生了創(chuàng)辦女子學(xué)校的想法。張桂梅說(shuō),她想讓山里的女孩子都能免費(fèi)接受高中教育,讓她們有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
但要?jiǎng)?chuàng)辦學(xué)校十分艱難?;仡檶W(xué)校成立之初的場(chǎng)景,華坪女子高中老師羅夢(mèng)華至今難忘。據(jù)羅夢(mèng)華介紹,一棟孤零零的房子矗立在一塊四周長(zhǎng)滿荒草的空地上,這就是最初的華坪女子高中。
為了籌集辦學(xué)資金,曾經(jīng)身患重病的張桂梅,每到寒暑假就拖著虛弱的身體四處募捐。有一次,她去企業(yè)募捐,人家就放狗追她?;I集資金建學(xué)校的過(guò)程中,張桂梅常常委屈地哭,但哭完了又繼續(xù)咬牙堅(jiān)持。
2008年,在省、市、縣三級(jí)政府和社會(huì)各界愛心人士的共同努力下,女子高中終于建了起來(lái),教學(xué)樓的墻上貼滿了每一筆捐款的來(lái)源。學(xué)生的課本、住宿、校服都是免費(fèi)的,張桂梅的愿望得以實(shí)現(xiàn)。
張佳梅優(yōu)秀事跡優(yōu)秀作文精選篇5
她是東北人,卻把人生最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了云南邊疆。
她沒(méi)有子女,卻被數(shù)百個(gè)孩子稱作“媽媽”。
她備嘗艱辛身患重癥,卻頑強(qiáng)地逼退死神。
她獲得了很多榮譽(yù),卻一直想著“感恩與回報(bào)”。
愛讓死神望而卻步
1975年,18歲的滿族姑娘張桂梅隨姐姐從黑龍江的牡丹江,來(lái)到云南迪慶州中甸縣支邊。此后,在長(zhǎng)達(dá)36年的時(shí)間里,張桂梅把全身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南邊陲山區(qū)的教育事業(yè)。
36年來(lái),張桂梅從迪慶、大理,再到華坪縣輾轉(zhuǎn)從教,成長(zhǎng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民教師。
1993年12月,正在大理工作的張桂梅,得知丈夫患了癌癥。
不久,丈夫去世。
張桂梅曾失去活著的勇氣。為了逃避悲傷,1996年她來(lái)到麗江華坪縣華坪民族中學(xué),承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的政治課教學(xué)。
剛來(lái)時(shí),她心灰意冷,只想在這樣的偏僻之地了此殘生。
然而,“是這片熱土的父老鄉(xiāng)親和我的學(xué)生們,他們的堅(jiān)韌、向上的精神感染了我。有的孩子為了讀書,竟然放棄了和父親見最后一面,強(qiáng)忍著悲痛坐在教室里,去完成他們的學(xué)業(yè)和人生理想”。
這一切燃起了她做人的希望。于是,她下決心幫助這些孩子們。她開始縮減自己的伙食費(fèi),少吃肉,甚至不吃肉,接濟(jì)他們,把自己的被子、衣服翻出來(lái),給學(xué)生們用。
一個(gè)來(lái)自永興鄉(xiāng)的小姑娘,穿著臟舊衣服,經(jīng)常發(fā)呆,成績(jī)很差。這引起了張桂梅的注意。了解后得知,這個(gè)小姑娘的爸爸病逝,只有媽媽一人供她們兄弟姐妹生活,日子過(guò)得很艱難。
張桂梅拿出干凈衣服給小姑娘換上,又幫她交學(xué)費(fèi)。
小姑娘感動(dòng):“張老師,你就是我的媽媽!”
張桂梅感到了快樂(lè),感受到了生命存在的意義。
就在這時(shí),不幸再次降臨。1997年4月,張桂梅忽然感覺(jué)身體消瘦得特別快,臉也特別地黑,肚子卻越來(lái)越大,疼痛難忍。去醫(yī)院檢查,嚇了她一跳,肚子里長(zhǎng)了個(gè)像五個(gè)月娃娃那么大的一個(gè)腫瘤。
醫(yī)生要求她馬上住院治療,否則后果不堪設(shè)想。但此時(shí),張桂梅承擔(dān)著四個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作,再過(guò)幾個(gè)月他們就要參加全省中考。
她整整哭了一夜。“老天?。∧阍趺淳蛯?duì)我這樣不公平,怎么把那么多的不幸都集中到我一個(gè)人身上?少年喪母、青年喪父、中年喪夫,難道就不能允許我有一個(gè)健康之軀,為教育事業(yè)多作點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎?”
痛哭之后,張桂梅決定,不能把即將參加中考的學(xué)生扔下!
她默默地把醫(yī)生檢驗(yàn)的結(jié)果揣入懷里,趕回學(xué)校。
華坪這片熱土的父老鄉(xiāng)親們,向她伸出了援手!
從縣委到縣婦聯(lián)和她所在的學(xué)校,大家紛紛給她捐款,關(guān)心支持她。
縣委書記和縣長(zhǎng)對(duì)她說(shuō):“張老師,你放心,我們?cè)俑F也要把你的病治好?!?/p>
張桂梅和孩子們?cè)谝黄?資料照片
救助孤兒無(wú)怨無(wú)悔
丈夫去世后,張桂梅沒(méi)有再組建家庭。她沒(méi)有親生子女,全身心撲在教育事業(yè)和慈善事業(yè)上。
心系山里窮孩子的張桂梅,不顧病痛,從20__年3月起,一邊在民中當(dāng)老師,一邊義務(wù)當(dāng)上了華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng),成了眾多孤兒的“媽媽”。
剛建院,第一天就收了36個(gè)孤兒,從2歲一直到12歲,滿院子哭聲震天,攪得左右鄰居睡不著覺(jué)。
張桂梅嘗試著與孩子們培養(yǎng)感情,細(xì)心照顧他們。孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣很差,頭上有虱子,不會(huì)上衛(wèi)生間,大小便滿院子都是,床上、褲子里也是。她和工作人員洗得連飯都不想吃。
有一天晚上,她剛剛睡著,就聽到有人大叫:“來(lái)鬼了!”
她嚇了一跳,循聲跑到宿舍,看見地上嘔吐了一堆飯菜,味道難聞。問(wèn)孩子們:“鬼在哪?”眾人指著一個(gè)孩子說(shuō):“他媽媽來(lái)找他了,因?yàn)樗麐寢尵褪沁@么死的。”他趕緊抱著那個(gè)孩子跑到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“吃多了,吐出來(lái)就好了?!?/p>
打了針,開了藥,把孩子帶回來(lái),從此再?zèng)]人說(shuō)鬼來(lái)了。
兒童之家在張桂梅和同事們的辛苦努力下,迄今共撫養(yǎng)118個(gè)孤兒,已有50多個(gè)走向社會(huì)。
而張桂梅這么多年,將自己所獲得的國(guó)家以及各種獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)金,社會(huì)各界支援她治病的資金和自己的一部分工資,累計(jì)用于資助學(xué)生、困難群眾和教育事業(yè)的捐款已達(dá)70多萬(wàn)元。
創(chuàng)辦女中只為悲劇少點(diǎn)發(fā)生
“一個(gè)重病的人,為什么渾身有病卻不死,卻沒(méi)有倒下,因?yàn)槭冀K有一種精神支撐著我,那就是感恩,那就是回報(bào)!”
張桂梅說(shuō),華坪縣父老鄉(xiāng)親們對(duì)自己有救命之恩,我所做的一切,就是想償還這筆人情債,恨不得把自己變成幾個(gè)人來(lái)干。
張桂梅在民中教學(xué)和管理兒童之家時(shí)經(jīng)常能看到、聽到山里孩子一個(gè)個(gè)的不幸遭遇。孩子們特別是那些貧困女孩的命運(yùn)更是讓她心痛——她們?yōu)榱饲髮W(xué)讀書、改變自己的命運(yùn),付出了很大的代價(jià)。
張桂梅覺(jué)得應(yīng)該給山里窮孩子一個(gè)公平。
她萌發(fā)了一個(gè)想法,辦一所貧困女子高中,讓山里的女孩子都能免費(fèi)接受高中教育,不再陷入“低素質(zhì)母親、低素質(zhì)孩子”這種惡性循環(huán)中,讓她們有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
她來(lái)到省城開始穿街走巷四處募捐。
20__年1月7日,張桂梅忽然接到姐姐從哈爾濱打來(lái)的電話,說(shuō)哥哥病危,希望能見她最后一面。可她當(dāng)時(shí)已答應(yīng)和一個(gè)企業(yè)家在北京做電視訪談節(jié)目,為的是給籌備中的女子中學(xué)募捐。
做完節(jié)目,哥哥已經(jīng)火化。她淚流滿面。
蒼天不負(fù)有心人。在云南省委、麗江市委的支持下,20__年9月,華坪女子高級(jí)中學(xué)正式開學(xué)了,一下就招收了100名女學(xué)生。而她則當(dāng)上了該校的校長(zhǎng)。
學(xué)校開學(xué)了,那些學(xué)生家長(zhǎng)感動(dòng)地說(shuō),共產(chǎn)黨真好,當(dāng)今的政府真好,還真有這么一所不收費(fèi)的高中。
張桂梅激動(dòng)地大哭了一場(chǎng):“我真的感謝各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo),幫我實(shí)現(xiàn)了這一夙愿,給了教育一個(gè)公平。”
在女子高中,張桂梅一直與學(xué)生同吃同住。
在這所全免費(fèi)的女子高中里,她每天工作時(shí)間達(dá)到16個(gè)小時(shí)以上。為了更好地對(duì)學(xué)生實(shí)施感恩教育,掌握學(xué)校幾百名學(xué)生的來(lái)歷家底,她拖著病體,堅(jiān)持走訪了200名學(xué)生家庭,行程6000多里,中途病倒兩次,拔掉針頭接著踏上家訪路。
張桂梅表現(xiàn)出色,先后被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)工作者,全國(guó)十佳師德標(biāo)兵,全國(guó)十大女杰,全國(guó)百名優(yōu)秀母親,全國(guó)十佳知識(shí)女性,云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
這些年,張桂梅沒(méi)有節(jié)假日。為了孩子,為了黨的教育事業(yè),她放棄了自己的個(gè)人生活,放棄了出國(guó)生活的機(jī)會(huì)。有時(shí)她也動(dòng)搖過(guò),因?yàn)樵蝗苏`解,想一走了之。可她真舍不得這里的父老鄉(xiāng)親和那些樸實(shí)可愛的孩子。
張桂梅說(shuō):“三尺講臺(tái),給了我詮釋教師為人師表的小舞臺(tái),傳授知識(shí)和施展才能的機(jī)會(huì)。兒童之家的孩子們,讓我懂得了做一個(gè)母親的偉大,使我的人生豐富多彩。孩子們已經(jīng)一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大,有的上了大學(xué),有的已有了工作,還有的已經(jīng)結(jié)了婚。我忘不了那一幕幕溫馨的情景。
張佳梅優(yōu)秀事跡優(yōu)秀作文精選篇6
女子高中成立之初的困難,是張桂梅始料不及的。山區(qū)條件艱苦,再加上張桂梅對(duì)工作要求嚴(yán)格,很多年輕教師難以適應(yīng)。建校才半年,17名教師中有9名辭職,教學(xué)工作幾乎癱瘓。焦慮、沮喪的情緒包圍了張桂梅。在留下來(lái)的8名教師中,有6名是共產(chǎn)黨員。張桂梅把6名黨員教師集中起來(lái),重溫了入黨誓詞,誦讀了
《為人民服務(wù)》《紀(jì)念白求恩》等篇章。有的教師眼里泛起淚花,他們被張桂梅的無(wú)私打動(dòng),他們要和張桂梅一起,把女子高中辦好,把大山里的女孩送入大學(xué)。無(wú)論是在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中,教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生,她睡覺(jué)不脫衣服。有個(gè)和張桂梅在一起住在一起的學(xué)生,始終不肯和她多說(shuō)話。這期間,張桂梅在食堂打飯時(shí),摔了一跤,肋骨摔斷三根。她沒(méi)有
住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床,但要靠學(xué)生抱起來(lái);夜里很晚睡下,還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)天。3個(gè)月后,這名學(xué)生抱著張老師大哭起來(lái),說(shuō)一定不會(huì)辜負(fù)張老師。如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤她的肺出現(xiàn)了問(wèn)題,嘴唇經(jīng)常沒(méi)知覺(jué),但她仍然每天拿著小喇叭喊起床、吃飯、跑步、睡覺(jué)……“我要讓孩子們知道,我一直在她們身邊?!睆埞鹈氛f(shuō)
她把自己的_黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆W運(yùn)火炬全部捐給了縣檔案館。她說(shuō):“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?!?/p>
我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,勇于開拓的創(chuàng)新精神,端正扎根基礎(chǔ)、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
張佳梅優(yōu)秀事跡優(yōu)秀作文精選篇7
1997年4月,是個(gè)不幸的日子,張老師被查出患有子宮肌瘤,腹腔迅速膨脹,疼痛難忍。她一面吃止疼藥,一面把工作量加到了最大限度。當(dāng)她知道自己生命垂危時(shí),面對(duì)一紙無(wú)情的病檢報(bào)告(當(dāng)時(shí)醫(yī)院診斷為癌癥),她沒(méi)讓領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生知道,而是默默忍受著身體和心靈上生與死的煎熬。在這幾個(gè)月里,同事們經(jīng)??匆娝谕ㄍ淌业穆飞弦徊揭徊酵芭病Ko學(xué)生加大了復(fù)習(xí)量,也加大了自己的工作量,她每天早上6點(diǎn)多鐘起床,晚上批閱作業(yè)試卷到12點(diǎn)。這樣,一直堅(jiān)持到7
月份,把學(xué)生送進(jìn)中考考場(chǎng)后,才向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況,住進(jìn)了昆明的一家醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)治療,切除的子宮和腫瘤重達(dá)2公斤多。手術(shù)后,醫(yī)生要求她至少休養(yǎng)半年,可是手術(shù)后的第24天,她就回到民中上班了。由于手術(shù)失血過(guò)多,傷口沒(méi)有完痊愈合,巨大的疼痛折磨著她,可她仍然堅(jiān)持在講臺(tái)。由于過(guò)度勞累,97年12月,張老師的病情復(fù)發(fā),領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生多次勸她住院治療,她不肯。她說(shuō):"我的事業(yè)是教書,我的希望是學(xué)生,不把他們送出學(xué)校我是不會(huì)先走的"。這段時(shí)間,她的工作量達(dá)到了極限,每天工作10多小時(shí),更不存在星期六、星期天,全年休息的時(shí)間只有過(guò)春節(jié)的3天。直到98年3月,她的病情己惡化得特別厲害。人們勸她住院,她仍
然拒絕了。她說(shuō):"學(xué)生剛有起色,我不能離開他們,我的生命就是講臺(tái)"。領(lǐng)導(dǎo)、同事們說(shuō):"我們需要你活著,華坪人民需要你活著,請(qǐng)你服從安排吧。"沖著這份真情,她才進(jìn)了華坪縣中醫(yī)院,這時(shí),她仍然一邊治療一邊堅(jiān)持工作。每天都是一拔下針頭就走向講臺(tái),從沒(méi)有在醫(yī)院安穩(wěn)地躺過(guò)一天。看了不到一個(gè)月,醫(yī)生告訴她醫(yī)院無(wú)法控制她的病情,需要轉(zhuǎn)院治療。為了節(jié)約國(guó)家的醫(yī)療費(fèi),她毅然決定出院。為了即將畢業(yè)的學(xué)生,她拒絕再到任何醫(yī)院治療,仍然堅(jiān)守在崗位上。就這樣,張老師調(diào)到華坪兩年多了,雖然她一直帶著重病,一直承受著痛苦,可她從沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天病事假。人們常不解的問(wèn)她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張老師總是笑著說(shuō):"如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民"。
張佳梅優(yōu)秀事跡優(yōu)秀作文精選篇8
大家是否認(rèn)識(shí)一位扎根在邊遠(yuǎn)山區(qū)的女教師張桂梅,她創(chuàng)辦了一所免費(fèi)女子高中托起了一個(gè)又一個(gè),在貧困地區(qū)的女孩子的讀書夢(mèng)想。她為了祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧,這個(gè)活著的榜樣,他頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
還有什么傳奇人物比62歲張桂梅更落魄嗎?為了省錢,她多年不吃肉,直到后來(lái)“吃點(diǎn)肉就會(huì)嘔吐,就會(huì)難受”。她去籌款時(shí),被人放狗咬過(guò),腳上鮮血直流;街頭募捐,別人懷疑她是騙子朝她臉上吐口水。
她家中,最醒目的是40多項(xiàng)榮譽(yù)證書:全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)十大女杰、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)三八紅旗手……1974年10月,17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來(lái)到云南,支援邊疆建設(shè)。45年來(lái),她不是一步一步走向大城市,而是一步步走向貧困山區(qū)。1996年8月,她的丈夫去世,父母雙亡無(wú)兒無(wú)女的張桂梅黯然神傷,她決定離開傷心之地調(diào)入麗江市華坪縣。她放棄了進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。
回過(guò)頭來(lái),身處帝都的我們,北京的教育工作者要怎么做呢?我們擁有國(guó)家頂尖級(jí)別的教育條件,教育環(huán)境,教育背景,不像張桂梅老師面對(duì)那樣惡劣的條件。在張桂梅老師身上,我們要傳承的是身為教育工作者為了國(guó)家,為了人民的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,正如同“木葉飛舞之處火亦生生不息”,我們要做的就是在工作之中融入張桂梅老師的精神,做好祖國(guó)花朵的領(lǐng)路人;未來(lái)社會(huì)的領(lǐng)路人;甚至是祖國(guó)未來(lái)的領(lǐng)路人。人們大多稱老師為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我們唯有加強(qiáng)使命感與責(zé)任感才能對(duì)得起這份贊譽(yù)。
