《逆境與成才》作文七篇
一生的經(jīng)歷似一段在靜動(dòng)不定、難以預(yù)料的汪洋,從此岸(生命的啟程)到亦遠(yuǎn)亦近的彼岸(生命的終結(jié)),這樣的航程。
在這一處的海港,縱是風(fēng)平浪靜,沉寂恍如隔世,可卻難料誰(shuí)知下一處不會(huì)是彤云密布,風(fēng)云卷地。寂靜的時(shí)候可能還可以獨(dú)當(dāng)一面,狂風(fēng)驟雨的時(shí)候還經(jīng)得住坎坷的侵蝕嗎?在面對(duì)逆境的困惑還能淡定無懼嗎?
當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí),你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí),你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí),你只當(dāng)它螢火流逝。當(dāng)逆境在你身處摧殘時(shí),你只當(dāng)它完美前奏。
逆境挑戰(zhàn)著你的未來,在勝利的巔峰為你而創(chuàng)造著專屬你的奇跡;磨礪鍛造著你的唯美的事跡,成就著絕對(duì)的榮譽(yù)。逆境是那湍急的水流,雖然是危險(xiǎn)萬(wàn)分,但也是惟一通往勝利的道路,不是每個(gè)人都可以得到勝利的光芒,而逆境不妨把它看做對(duì)每個(gè)渴望得到勝利的挑戰(zhàn)者的歷練或是考驗(yàn)。
不管是如何令人絕望的逆境,只要微笑著走向逆境,無論它以什么方式回敬,它會(huì)報(bào)以平坦嗎——相信可能吧!無論它是以什么態(tài)度回敬,它會(huì)報(bào)以加倍的困惑嗎——也不要去抱怨!它會(huì)報(bào)以崎嶇嗎?它會(huì)以幸福嗎?它會(huì)報(bào)以不幸嗎?它會(huì)報(bào)以雪霜嗎?
在逆境面前的,絕對(duì)不可以自己被自己打敗。否者就陷入了領(lǐng)個(gè)更加無助的逆境。
戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心恐懼,是一種理智的勝利;征服了自己的'弱小,是一種人生的成熟。
選擇了奮斗,也就選擇了坎坷。選擇了勝利也就選擇了逆境。
人,決不能在逆境面前屈服。
《逆境與成才》作文【篇2】
人人都希望順利地度過短短的人生,但是許多時(shí)候往往是事與愿違。人們只一味地去追求順境,卻忽視了逆境帶來的意外和奇跡。
逆境是體驗(yàn)生活的引路人,逆境是培養(yǎng)人頑強(qiáng)毅力的老師。在逆境中成長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得成熟而趨于完美了。海倫"凱勒失去了一個(gè)人不應(yīng)該失去的東西,上天對(duì)她是最不公平的。但是逆境造就了她,磨礪了她。失去了聽力和視力的她,從苦難中崛起,找到了生命的意義。她沒有放棄,更沒有氣餒,她沒有埋怨生活對(duì)她的不公平,沒有計(jì)較命運(yùn)的殘酷和命運(yùn)給它帶來的苦難,毅然接受了這難得的賜予,與命運(yùn)抗?fàn)?,與自己抗?fàn)?,找到了生命的價(jià)值。人活著不是為生而活,而是為活而生。生活是燦爛的,只要能把逆境變成考驗(yàn)自己的必需。
逆境是培養(yǎng)人立足社會(huì)的能力之必要條件。一個(gè)在順境中生活慣了的人,只知道衣來伸手,飯來張口,遇到麻煩就怨天尤人,這樣的人不可能立足于社會(huì),更不可能走在世人前面。逆境中出人才,逆境中出奇跡。沒有逆境的世界就如同沒有摩擦的世界,是不可想象的世界。愛迪生因家庭的窘迫,無錢添置試驗(yàn)設(shè)施,就自己去當(dāng)報(bào)童,刷盤子,掙錢來搞研究。上百次試驗(yàn)失敗,他不動(dòng)搖,努力尋求新的思路,新的方法,使用新的材料。最終以幾千項(xiàng)的發(fā)明,贏得“發(fā)明大王”的稱號(hào)。
順境與逆境是相對(duì)的。重要的還在于我們自己能把逆境變成順境。奇跡也就會(huì)從逆境中誕生了。
《逆境與成才》作文【篇3】
涼風(fēng)吹來,掀開了《外國(guó)名言一千句》,馬克思的一句名言躍入我的眼簾:“在科學(xué)上沒有坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”這句名言揭示了這樣一個(gè)道理:在科學(xué)大道上及人生長(zhǎng)河中,道路并不是平坦的,而是鋪滿了荊棘,時(shí)時(shí)有可能遇到“攔路虎”只有那些在逆境中崛起,自強(qiáng)不息的人,方能取得成功。
古今中外,有許許多多的偉大人物,往往是歷盡艱險(xiǎn)而取得成功的。
俄國(guó)偉大的學(xué)者羅蒙諾索夫,自幼生活在俄國(guó)北部北德維納河岸的庫(kù)爾島上一個(gè)窮困的村子里,十歲就隨父親到大海中去打魚。艱苦的海上生活,把他錘煉得意志頑強(qiáng)。他善于觀察,愛動(dòng)腦筋,凡事都要打破砂鍋問到底,十九歲時(shí),為了探求知識(shí),他長(zhǎng)途跋涉,到莫斯科求學(xué)。終于這個(gè)漁民的兒子戰(zhàn)勝了難以想象的困難,闖進(jìn)了科學(xué)之宮,成為俄國(guó)唯物主義哲學(xué)和自然科學(xué)的莫基人,被譽(yù)為“俄羅斯的第一所大學(xué)”。
又如烏克蘭的民族詩(shī)人、畫家謝甫琴柯,自幼淪為孤兒,生活于一個(gè)農(nóng)奴家庭里,他沒有被貧困嚇到,自強(qiáng)不息,樹枝為筆,大地作紙,晨詩(shī)9畫,終于成了烏克蘭著名詩(shī)人,畫家。
在我國(guó),古往今來,也有許多仁人志士在逆境中發(fā)憤圖強(qiáng),終于取得了成就。
西漢史學(xué)家司馬遷,因替李陵說情,禍及自身,被打入監(jiān)牢,但他毫不氣餒,終于寫成了開一代文學(xué)先河的《史記》。
蒲松齡幾次考試都名落孫山,他沒有灰心,暗自提醒自己:要發(fā)憤讀書,并寫下了這副對(duì)聯(lián):“有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負(fù)。臥薪嘗膽,三千鐵甲可吞吳?!?/p>
經(jīng)過鍥而不舍的努力,他終于寫出了《聊齋志異》這部不朽的傳世之作。
現(xiàn)在,我國(guó)許多年輕有為的青年,他們雖經(jīng)歷了十年苦難,遇到千難萬(wàn)苦,但他們沒有磋蛇歲月,而是在縫隙中求生,在艱難困苦中上進(jìn)。象“時(shí)代的楷模”—張海迪大姐姐,五歲時(shí),胸部以下的身軀癱瘓,這一嚴(yán)重挫折并沒有使她悲觀喪氣,她立志要“追求真理,追求知識(shí),作生活的強(qiáng)者,為社會(huì)盡責(zé)”。她惜時(shí)如金,發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了中學(xué)的全部課程,并攻讀大學(xué)英語(yǔ)教材,同時(shí)學(xué)習(xí)德語(yǔ)、日語(yǔ)和世界語(yǔ),翻澤了十六萬(wàn)字的外文著作和資料。并用學(xué)習(xí)和掌握的醫(yī)學(xué)知識(shí)和針灸技術(shù),為群眾治病一萬(wàn)多人次,真正成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《逆境與成才》作文【篇4】
孟子的“生于憂患,死于安樂”是對(duì)成功之道最好的詮釋。人人都知道想要成功就要付出,而要想成功的快些還要有逆境的輔助作用。
成才,并不意味著非要有豐裕的條件和舒適的環(huán)境,也并不意味著逆境與成才無緣。恰恰相反,逆境能把人們鑄造成天才,能鋪就通往天才之路。在逆境中鍛煉出來的那種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)是成才的重要條件。而順境則是成功的腐蝕劑,它會(huì)慢慢腐蝕掉我們堅(jiān)韌的毅力,甚至我們的斗志,說長(zhǎng)遠(yuǎn)點(diǎn),它會(huì)腐蝕掉我們的未來。
古往今來不也有許多事例可以證明么?著名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸,即使做活累得腰酸背痛,也不肯放棄一刻時(shí)間去看書,還常常在老板的皮鞭下偷學(xué)寫作,終于成為著名的作家。還有司馬遷在逆境所著作的《史記》。這些不都是典范么?我們何不向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不屈不撓的精神。這些可貴的品質(zhì)不是我們一開始就具有的,我們需要逆境的打磨來使我們漸漸變得更堅(jiān)強(qiáng)。
而逆境常常被強(qiáng)者所利用,卻被弱者所誤解。這就是成功與否相差的距離。
逆境成就你我,讓我們鼓起勇氣,勇敢面對(duì)逆境,努力戰(zhàn)勝逆境,成功就在不遠(yuǎn)處。
《逆境與成才》作文【篇5】
令人措手不及的夏雨來了,這嘩嘩的夏雨無情地沖刷著世間萬(wàn)物。
花草樹木忍受著暴雨沖刷。當(dāng)風(fēng)雨過后,它們變得更美了。
它們經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗刷,承受了痛苦,使自己綻放得更加美麗。人生不也是一樣嗎?只有迎接困難,經(jīng)歷困難,才能使自己生命中綻放那絢麗的花朵,才能看到那楚楚動(dòng)人的絢麗彩虹。
還記得司馬遷嗎?他因?yàn)樘胬盍陮④娹q護(hù),得罪了漢武帝,漢武帝一氣之下把他打入大牢。司馬遷接受酷刑,他悲憤交加,幾次交加,幾次想血濺墻頭,為此殘生,可是當(dāng)他又想到“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛“,他就振作起來,忍受著宮刑之痛,完成了歷史巨著——《史記》。貝多芬在一次彈鋼琴時(shí),忽聽“嗡”的一聲音,雙耳失聰了,對(duì)于一位鋼琴家來說,失去了聽力,就等于讓他去死??!可是他沒有悲觀,而憑都會(huì)一鼓韌勁,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的命運(yùn)之門,揮灑出一部部與命運(yùn)抗?fàn)幍?#39;輝煌樂章。海倫凱勒,年幼時(shí)雙目失明,雙衛(wèi)失聰。原本脾氣太怪的她,在經(jīng)過了家庭教師安妮沙利老師的精心指導(dǎo)和她自己的不屈抗?fàn)?,終于成功地考上了哈佛大學(xué)。
人的一生就像是在大海中旅行,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。學(xué)會(huì)迎接困難,在逆境中成長(zhǎng),將是人生當(dāng)中最寶貴的經(jīng)歷。“不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”只有學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),你的人生才會(huì)迎來鳥語(yǔ)花香的春天!
《逆境與成才》作文【篇6】
逆境帶給人們的不僅僅只有表明的磨難,還給你帶來內(nèi)心的質(zhì)變,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
曾經(jīng)長(zhǎng)輩為我和弟弟做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):用兩盆相同的花,一盆將它栽種到院落中的一片空地上,而另一盆卻依然在盆中。小時(shí)候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什莫哪?
以后,只要逢雨天大人就把盆中的鮮花搬進(jìn)屋里,對(duì)他澆水施肥照顧得十分細(xì)心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了。顏色也不如盆中的花鮮艷。
花開花落之后,只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個(gè)坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便有聚到了一起。
那天放學(xué)回家經(jīng)過院落卻奇怪的發(fā)現(xiàn)之前在溫室中養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎死亡了。而一直栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。
這是從屋中走出來一個(gè)身影說:“你怎摸看呀”?
我大驚失色定睛一看是認(rèn)識(shí)的人,便松了一口氣,撓撓頭,用手托住下巴思索了一陣后說:“我認(rèn)為一直生長(zhǎng)在室外的花經(jīng)過了自然的洗禮與磨練可以抵擋不好的天氣,相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多,經(jīng)受不起自然的考驗(yàn)所以枯萎死了?!?/p>
說完我抬起頭看到大人面帶微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭又接著說:“花如同孩子一樣,而溫室就像家庭,孩子在家庭中不必?fù)?dān)心風(fēng)吹,日曬,生活在父母的希翼下。但隨著年齡的增長(zhǎng)每一個(gè)孩子都必須離開父母進(jìn)入社會(huì)(如同花進(jìn)入自然一樣),在那樣的一個(gè)地方,父母也無能為力。所以社會(huì)才會(huì)發(fā)生那些因接受不了刺激而自殺輕生的人們。正所謂‘生于憂患而死于安樂’”。這些道理你懂了嗎?
我將信將疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上,我思索了很久,才明白“逆境可以塑造人生”。
《逆境與成才》作文【篇7】
逆境成才究竟是什么意思?
古今中外,可以拿許多例子來回答。
就先拿青海高原上一株柳和家鄉(xiāng)灞河邊的柳樹來比。青海高原一株柳怎么會(huì)生長(zhǎng)起來壯大起來?無疑是經(jīng)受過一次又一次摧毀,卻能夠一會(huì)一會(huì)起死回生。而家鄉(xiāng)灞河邊的柳樹隨手折一枝柳枝插下去,就發(fā)芽,就生長(zhǎng),三兩年便成為一株婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹了。這是多么鮮明的對(duì)比啊,只有在逆境中充滿信心、以超乎想象的毅力和韌勁抗?fàn)幍娜?,逆境才?huì)促使他成才。
再拿夏洛蒂·勃朗特來說。她出生在英國(guó)北部的一個(gè)窮牧師家庭,在童年是母親不幸早逝,撇下她和嗷嗷待哺的兩個(gè)妹妹艾米麗和安恩,還有一個(gè)弟弟。作為姐姐她不得不早地承擔(dān)起一部分維持家計(jì)的責(zé)任。夏洛蒂·勃朗特從小就要強(qiáng)好勝,生活再艱苦在勞累,都不肯放棄學(xué)習(xí)。她和她的妹妹們嘗試過寫作,都希望用筆敲開幸運(yùn)之門。夏洛蒂·勃朗特曾把自己覺的最好的幾首詩(shī)寄個(gè)當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的冠桂詩(shī)人羅伯特·騷塞,但是羅伯特·騷塞回答她的卻是:“在大自然里,小草和大樹都是上帝的安排。放棄你可貴而徒勞的追求吧——文學(xué),不是婦女的事業(yè),而且也不應(yīng)該是婦女的事業(yè)?!眱蓚€(gè)妹妹跟她一樣被激怒了,她們沒有精神頹喪,在后來的生活里,她們想打算開始創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說,夏洛蒂·勃朗特剛開始寫的第一部小說是《教師》由于寫的不合格而沒有發(fā)出來,但是妹妹艾米麗的長(zhǎng)篇小說《呼嘯山莊》和安恩的長(zhǎng)篇小說《艾格尼斯·格雷》發(fā)了出來,夏洛蒂·勃朗特沒有悲觀退宿,而是埋頭續(xù)寫她的第二部小說,她成功了,她勝利了,她的辛苦沒有白費(fèi),她寫出的第二部小說就是當(dāng)今的世界巨作《簡(jiǎn)·愛》。
青海高原上一株柳和夏洛蒂·勃朗特的生命力是多么頑強(qiáng)啊!只有辛苦辛苦,才會(huì)有幸福幸福!逆境之所以會(huì)促使人成才,是因?yàn)樯俨涣诵判?、和本身的毅力加上辛苦和汗水?/p>
