青春不是電影，可以用短短的一行“十年之后”就跳過。也不是好萊塢大片，一旦英雄覺醒就可以拯救世界。而青春更像是一場長途的跋涉，壯志雄心或曾經使你啟程卻無法幫助你對抗圖中的沉悶和單調，所以我們常常倒退嘗嘗按下暫停鍵為了雞毛蒜皮的小事而喋喋不休，為了說走就走的旅行而整理過行李，卻最終還是停在了這里。

可是，那并不丟臉，我們不必大刀闊斧的弄些什么，我們只需在歲月的里程碑上雕刻一些東西，然而每一道都需要勇氣，如果你受不了那種痛，對自己說緩一緩那也沒什么。

有時候，生命極其脆弱，所以每個人都不要背負太多痛苦與悲傷，而是應該活得豁達一些，樂觀一些。只有這樣，才能在生活中和工作中游刃有余，活的輕松快樂。

要知道，我們活著的意義是追求夢想和快樂，而不是被痛苦所折磨。的確，在我們追夢的道路上難免會有荊棘密布，挫折橫生。但是在這些障礙面前，我們只有秉持堅定不移的信念和充分發(fā)揮自己的聰明才智才，能不斷克服困難走向成功的大門。

命運之花就掌握在自己手里綻放，自己就能管理命運，永遠不要失去信心，永遠都要相信自己。

有關描寫青春成長的作文素材篇2

青春的笑臉似乎還是昨日的記憶，一晃都已消失殆盡了。

校園內那條條道徑落滿了梧桐樹葉時，我們風一般的從上面踩過，“沙沙”聲一片，那張張樹葉上留下了你我的足跡。

路的盡頭，回首看時，足跡早已不見蹤影，內心一陣慌張，留下了空虛。遠去的道路上，只留稻香，卻不見那些熟知的背影。

時節(jié)進入秋季，天氣也漸漸有了許多涼意，許多樹葉經受不住風的猛烈吹刮，忽悠悠的從枝頭上飄落下來，在空中時不時地劃出一道亮麗的弧線，為的是做著最后一次姿態(tài)的展示。

落葉猶如蝴蝶一般謝幕了。我走進了那熟悉的校園。

清晨的陽光散落在朱紅的跑道上，那暖色向操場的四周慢慢的生長，直至邊緣。偶爾一顆小小的露珠滑行在人造草皮上時，周身也一下子被染成紅色，它驚異的神行還未定，那思緒早就游離于操場的軀體之外……

雨季來臨時，我們總在赤紅的操場上狂奔。沒有心事的腳法，沒有像樣的球衣，我們卻有著青春的笑意。風雨中，操場邊總有一個個觀戰(zhàn)的青春身影，那一聲聲喝彩來自青春的呼喚。青春的熱情在這一刻被點燃，隨著吹來的風兒攜去。這是，屬于我們的青春。

每個人的青春都不一樣，有的瘋狂，有的純粹。但每個人的青春又是一樣的，投入去愛，投入去拼，投入去憂愁，投入去證明自己。

等待時就開心，相遇時就歡喜，相處時就盡興，告別時就用力。我們想笑就笑，想自由就自由。這，是我們的青春。

有關描寫青春成長的作文素材篇3

星河中，我們都是蕓蕓眾生;或碌碌無為，或名垂千古;一生，長則百年，短則數十年。但每人終究逃不過自己的青春回憶。

在人的記憶中樞，青春回憶占極大一部分;回憶青春，有人熱淚，有人后悔。但終無人能逃過回憶青春這一步驟。轉眼一晃，幾十年過去了，你開始感到無形的生活壓力和來自家庭的重擔，生活開始用現實告訴你，你的青春已經結束了。你開始品嘗人間酸甜苦辣，或輕松或勞累。某一瞬間，你的腦海中會閃過青春的畫面，躺在床上靜靜想，或美好或難堪，但終會熱淚盈眶。

在青春里，你碰到了一些多么美好的人，多么美好的事;你或感恩于恩師，或惦記于同學，或想念于校友。青春，短短數十年，回憶卻相伴一生。亦或是你有了自己的生活，有了自己的孩子后，你會跟他大談特談你的青春，你會充滿熱血，你會有一種說不清道不明的美好感受。

或許你還會告訴你長大后的好朋友，我的青春有多么值得驕傲，那時的我有多么多么的怎么樣。你會想到在自己的青春里，你不懼過往，不畏將來，是真正的奮勇向前，敢沖敢闖。那是美好的，那是幸福的。你不會希望自己的青春回憶起來滿是悔恨，你不會喜歡自己的青春回憶起來是自己渾渾噩噩混過人生中最美好的年華。

不要在花一樣的年紀浪費自己，不要將自己葬送于青春，到頭來，一無是處，滿是悔恨。沒人愿意這樣，每個人都希望有一個特殊的值得回憶起來的青春，哪怕美好的事情不多，至少不會后悔于自己當初的無知毀掉自己的人生。

在青春，在這個花一樣的年紀，拼命沖，加油闖，留給自己一個，無悔青春。

有關描寫青春成長的作文素材篇4

青春，本當是燦爛驕人的，但這一切在中考的陰影下時，便只剩下一片濃重的黑色。

Howtimeflies!上屆的師兄師姐無情地走了，留下我們直面接受中考的輻射，我們被它曬黑了，炙傷了，烤焦了。

封建社會，科舉選人。于是乎，無數孔乙己之類才子誦讀“之乎者也”。今天，面對“人生兩大考”，無數學子被硫化氫熏得頭昏眼花，被電流烤得焦頭爛額，間或背兩篇“對當時具有戰(zhàn)斗意義”的文章。考試制度和科舉制度兩家，實在是難分高下。

魯迅先生說，地上本來沒有路，走的人多了，便成了路。雙考也是一條路，一條比其他快捷的路。因此，走的人便多了，其他的路邊被遺棄，生草，行不通了，便再也不能稱之為路。沒別的路，人們也只好走雙考之路，于是乎人頭涌涌，擠得緊呢，這一條唯一的路也越來越難走了。

我們可以不走這條路，我們也不愿意走這條路，我們太弱小了，容易被人在人潮中擠傷壓扁。我們可以依魯迅先生所說，另外走出一條路來。

可是我們會嗎?我們自6歲起便習慣于在題海中暢游，離開水生活的能力，已退化的一干二凈。一旦離開賴以生存的水，我們很快便會缺氧而死，之后再成為一條魚干。

我們能做的，是選擇將來的生活，即選不同的專業(yè)。真的是我們在選嗎?

有關描寫青春成長的作文素材篇5

我喜歡跳舞，特別是喜歡跳芭蕾舞，一跳起舞來，我就特別放松，能把一切不愉快的事情拋之腦后。

一個偶然的機會，我去觀看一位著名芭蕾舞蹈家的演出，在優(yōu)美旋律的伴隨下，舞蹈家時而腳步輕緩，像平靜的湖面蕩漾起一陣漣漪;時而疾速飛轉，像一陣旋風把樹葉卷起來;時而輕盈歡快，像海鷗展翅翱翔在蔚藍天空;顯得十分瀟灑、優(yōu)美、舒展。她的表演不僅令人嘆為觀止，也激起了我對舞蹈的興趣和向往。

在我的苦苦哀求下，媽媽把我送去一個藝術學校學習芭蕾舞。剛開始，老師讓我每天都重復同樣的動作，枯燥無味，但是我一直告誡自己一定要堅持，所以在家天天對著鏡子苦苦練習。我相信，有付出就一定會有收獲的。記得有一次，我去舞蹈學校學跳芭蕾舞。一進教室，老師就向我們介紹新來的同學，由于她們還不會跳，舞蹈老師就讓我做示范動作給她們看。我很自信地走到她們的面前，踮起腳尖，昂著頭，抬著下巴，轉了一圈又一圈，最后，把手舉起來，腳尖立起來，用優(yōu)雅的姿勢順利完成了老師規(guī)定的各種動作。跳完之后，大家都鼓掌稱贊，老師也表揚我，說我跳得很完美，動作也很到位，老師的稱贊對我來說是莫大的鼓勵。就這樣，我就更喜歡跳舞了。

我喜歡跳舞，喜歡在優(yōu)美的旋律和歡快的舞步中感受樂趣，用自己的翩翩舞姿給大家?guī)砻赖南硎?。舞動我的青春，舞動我的人?雖然我知道舞蹈之路是漫長的、艱辛的。但是我一定要將這件喜歡的事情堅持下來，所以我會一直跳下去。

有關描寫青春成長的作文素材篇6

席慕容曾說過：青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪和無瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。

每個年齡段都留下了我們深刻的足跡，身處其間，我們感受生命的真諦，感受造物主的愛。青春的心總在不斷尋夢，它們既讓我們驕傲，也讓我們憂傷。我們一路采擷生命的音符，來譜寫一段輕揚動聽的青春之歌。

伴隨青春，伴隨一顆叛逆的心。我們不再靜聽別人指點江山，不再成為生活的仆人。我們擁有自己的主見，自己的想法，我們追尋生活的激情，走出一段屬于自我的路。安于現狀，是弱者的表現，我們應面對現實，完美現實，做生活的強者。

伴隨青春，伴隨一顆進取的心。孟軻有言：“自暴者，不可與有言也;自棄者，不可與有為也?！比松前仙嬉彩翘诫U，沒有比人更高的山峰，沒有比腳更長的路，不思進取，如何“會當凌絕頂，一覽眾山小”?于是，我們昂起頭，朝著理想的彼岸，努力前行!

伴隨青春，伴隨一顆感恩的心。我們不再把父母對我們的愛看作是件理所當然的事，因為他們也需要我們的關愛。你的一杯熱茶、一句貼心的話語都能讓他們開心一整天。

伴隨青春，伴隨一顆樂觀的心。生活之中充滿挑戰(zhàn)、挫折，而并不是一路鮮花綻放，唯有保持樂觀的心態(tài)，才能使我們的腳步從容，進退有據。樂觀是人生無窮的動力，不管未來還有多少困境和痛苦，只希望我們能夠坦然面對。與樂觀相伴，與快樂同行!不經歷風雨，怎能見彩虹!不品嘗生活的苦辣，怎知明月的美好。

時間在變，飛逝的是璀璨的青春和多彩的年華。珍惜青春，拒絕度過碌碌無為的一生!

有關描寫青春成長的作文素材篇7

時間去哪里了

轉眼間，離高考只剩下70天了。隨著徒步活動的結束，最后的放松也結束了，接下來是戰(zhàn)斗的號角。剩下的七十天，只有奮斗!

關于這次徒步，大家最大的體會應該是累。大概三十里的路程，和去西方取經一樣難?；顒咏Y束后，我坐在凳子上，恍惚間有種腿和身體分開的感覺。這也充分給我敲響了警鐘。健康是革命的本錢。如果沒有健康的身體，如何面對下一次高考?

這次徒步旅行的另一個經歷應該是悲傷這個詞。徒步旅行活動的結束意味著我們可能會像今天一樣最后一次聚在一起娛樂。畢竟，70天后，我們將分道揚鑣，去追尋我們的夢想。也許這輩子再也見不到了。但是，很多年后，當我們這些白發(fā)蒼蒼的人無力大驚小怪，慢慢躺在搖椅上的時候，我們可能會回憶起一起度過的青蔥歲月，回憶起曾經自由飛翔的青春。徒步旅行可能結束了，但我們的青春永遠不會結束!

也許這輩子不會再見面，但我們每個人都會停留在彼此青春最美好的時刻。這次遠足一定會成為我們年輕時的亮點。

決戰(zhàn)的序幕已經拉開，戰(zhàn)斗的號角已經吹響。剩下的日子，我們要勇敢的往前走，只是為了未來，當我們回憶起這段時光的時候，我們可以問心無愧的告訴自己，我已經盡力了，我不后悔!

讓我們把最好的結局留給最好的青春。

高考，我來了!