以富強(qiáng)為主題的作文【7篇】
我一直在夢(mèng)想著成為一名醫(yī)生,一名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生。葉欣護(hù)士長(zhǎng)為了非典病人,穿梭在病房之中,自己去因?yàn)楸粋魅径乖诹瞬》?李時(shí)珍為了完成《本草綱目》為人民造福,翻山越嶺,不惜自己的青春,只是為了百姓……這種.種事例十分令我感動(dòng)。我要像葉欣一樣為他人舍生忘死,像李時(shí)珍一樣為民造福;像華佗、扁鵲一樣藥到病除。
我想成為一名醫(yī)生,我要治療人民,治療疲憊了幾千年的泱泱大中國(guó)!
中國(guó)的富強(qiáng),是靠少年的夢(mèng)想成就的。我們有了夢(mèng)想,才有目標(biāo)去奮斗,才能使中國(guó)富強(qiáng)。我們的夢(mèng)想就是中國(guó)的夢(mèng)想,“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!”梁?jiǎn)⒊倪@段話,對(duì)我的啟發(fā)很大。祖國(guó)的未來(lái)掌握在我們手中,我們,就是中國(guó)的夢(mèng)想。
大家還記得中國(guó)夢(mèng)想秀中的斷臂維納斯——楊佩吧,她用自己的腳趾繡出了精湛的十字繡,一直以為微笑面對(duì)命運(yùn)的她,夢(mèng)想著開一家十字繡店,正是因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)想支撐著楊佩,所以,她從陰影中走了出來(lái),用腳趾實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想,不一定僅僅是為了自己,還是為了他人。一個(gè)人的夢(mèng)想是微不足道的,但是許許多多的夢(mèng)想在一起,一定會(huì)有成就,一定會(huì)讓更多人幸福,一定會(huì)使中國(guó)更富強(qiáng)!
我們是中國(guó)的希望,是中國(guó)的夢(mèng)想!
以富強(qiáng)為主題的作文(精選篇2)
中國(guó)擁有上下5000年的歷史,有著遼闊的土地,有著壯麗的山河,有著豐富的礦產(chǎn),有著強(qiáng)大的軍事,有著悠久的歷史文化,還有著13億愛國(guó)的人民,這就是我們富強(qiáng)的中國(guó)。
早在幾千多年前,我們的祖先就用自己的智慧創(chuàng)造了漢字,讓人與人之間的交流更加便捷,后來(lái)又慢慢創(chuàng)造出造紙術(shù),火藥,指南針和印刷術(shù)四大發(fā)明,這都是中國(guó)人民的智慧?,F(xiàn)在的生活中,我國(guó)的軍事變得更加強(qiáng)大,科技也越來(lái)越先進(jìn)。每當(dāng)新聞節(jié)目中看到其他地區(qū)陷入大亂時(shí),我們卻處在和平盛世。這和平是多么可貴呀!
生在這和平年代,一定要好好珍惜這可貴的和平。現(xiàn)在無(wú)論是小學(xué)生還是中學(xué)生,整天看的不是紀(jì)錄片和關(guān)于科技發(fā)展的影片,卻整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲和娛樂節(jié)目、明星真人秀當(dāng)中。對(duì)大事不管不問,天天去了解那些所謂自己喜歡的明星家事,不去了解發(fā)展歷史和有巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家,卻整天買那些明星的海報(bào)、動(dòng)畫片等等。80%的小學(xué)生理想是做明星做歌手,想當(dāng)科學(xué)家的卻少有人在。這一代中國(guó)人怎么了?這樣下去,人們就會(huì)變得沒有靈魂。因?yàn)槲覀冃W(xué)生就是未來(lái)祖國(guó)的棟梁,只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),才能夠讓祖國(guó)母親更強(qiáng)大。
我們是中國(guó)人,有著黃皮膚、黑頭發(fā)、黑眼睛,這是我們的標(biāo)志,我們的血管里流淌著中國(guó)人的熱血,無(wú)論我們走到哪兒,都不能忘記自己的祖國(guó)。在平時(shí)的生活中,偶爾追追星,看看娛樂節(jié)目完全沒有問題,但是絕對(duì)不能沉迷其中。
我們要有一顆愛國(guó)的心,我們是龍的傳人,要時(shí)刻不忘祖國(guó)母親和炎黃子孫受到的屈辱,有一個(gè)讓祖國(guó)更繁榮富強(qiáng)的夢(mèng)想。
作為一個(gè)中國(guó)人,你應(yīng)該感到無(wú)比自豪和驕傲!
以富強(qiáng)為主題的作文(精選篇3)
什么樣的國(guó)家可以稱之為強(qiáng)大?是GDP產(chǎn)值最高嗎?是物質(zhì)生活豐富但精神世界空虛嗎?是國(guó)民衣食無(wú)憂思想?yún)s愚昧落后嗎?
什么樣的社會(huì)可以算是發(fā)達(dá)?是高樓林立車輛眾多嗎?是娛樂手段設(shè)施多而書圖書館少嗎?是人人愚昧無(wú)知嗎?
當(dāng)然不是!
在古代世界上沒有一個(gè)國(guó)家能與中國(guó)較量。是因?yàn)橹袊?guó)的軍力強(qiáng)盛、政治統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)嗎?當(dāng)然有關(guān)系,但卻不是主要原因。古代中國(guó)強(qiáng)大的真正原因是文化繁榮,思想進(jìn)步,教育領(lǐng)先。
中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,擁有五千年的燦爛文化,是世界上率先擁有文字的國(guó)家。中國(guó)擁有改變世界的四大發(fā)明,科技水平領(lǐng)先世界百年有余。中國(guó)發(fā)明了世界上最早的考試制度—科舉制,它的誕生為中華民族提供了良好的讀書氛圍,為國(guó)家輸送了大量高素質(zhì)人才,這也保證了中華民族的持久強(qiáng)大。在當(dāng)時(shí)的中國(guó),學(xué)校、書苑隨處可見,人的素質(zhì)普遍提高,茶館、酒樓、家等地方均有讀書人的身影。那時(shí)的人們只會(huì)做三件事情:種田、經(jīng)商、讀書。一種深深的文化氛圍成為了中國(guó)強(qiáng)大的動(dòng)力,文化、教育的繁榮昌盛也造就了一個(gè)高智力的中國(guó)社會(huì)。
但是,現(xiàn)在呢?
隨著改革開放的實(shí)施,中國(guó)人的生活質(zhì)量開始上升,物質(zhì)生活不斷豐富完善,人們?cè)僖膊挥脼橐率匙⌒袚?dān)憂了。外國(guó)人的生活習(xí)慣也漸漸取代了中國(guó)百姓的傳統(tǒng)生活。中國(guó)人開始見多識(shí)廣、開拓眼界了。他們開始懂得電視、電腦、咖啡、汽車了,于是—家中的書架被電視機(jī)取代,每日的讀書時(shí)間被上網(wǎng)所占用。人們?cè)僖膊蝗フb讀“之乎者也”,口中也會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出時(shí)尚的口頭禪。人們的錢包開始鼓起來(lái),生活水平開始提高,但文化素質(zhì)卻在急速下降。國(guó)家的GDP一路狂升,民眾素質(zhì)在不斷下跌;路邊的娛樂設(shè)施如雨后春筍般冒出,書店圖書館卻難見蹤影,手中包中早已握上手機(jī),書本卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。電視上,各種各樣的低俗節(jié)目正供不應(yīng)求般地滿足普通大眾的精神需求,《論語(yǔ)》《詩(shī)經(jīng)》卻落上了厚厚的灰塵;國(guó)人在時(shí)髦地過(guò)各式各樣的洋節(jié),傳統(tǒng)文化的發(fā)展卻十分緩慢;有多少青少年以動(dòng)畫為精神寄托,又有多少人真正地懂得京?。恐袊?guó)正在向愚昧,低智力社會(huì)發(fā)展。
中國(guó),到底怎么了?
我們總是看到外國(guó)人豐富奢華的物質(zhì)生活,卻不曾明白他們的精神生活依舊充實(shí)。在資本最發(fā)達(dá)的美國(guó),大到國(guó)家,小到社區(qū),都必定會(huì)有一個(gè)圖書館供人們前去閱讀。美國(guó)的圖書館向全社會(huì)公開,任何人都有讀書學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)。在中國(guó)社會(huì)就乞丐是否可以進(jìn)入圖書館而進(jìn)行討論時(shí),美國(guó)人早已將書本中的知識(shí)運(yùn)用到生活中,為國(guó)家造福,這也是美國(guó)可以從一個(gè)弱小的只擁有二百多年文化的國(guó)家一舉成為世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó)的原因:文化繁榮、教育昌盛、全民素質(zhì)高。
我們的近鄰日本也是我們的老師。日本可以講是中國(guó)文化的翻版,在日語(yǔ)中依舊保留了大量中國(guó)漢字。在古代,中國(guó)是日本的老師,可為什么現(xiàn)實(shí)卻完全相反?日本也在十九世紀(jì)中期遭到了帝國(guó)主義列強(qiáng)的入侵,也面臨著亡國(guó)的危機(jī),為什么他們可以成為亞洲的領(lǐng)袖,世界上不可被忽視的一支力量?他們又是怎樣從二戰(zhàn)結(jié)束時(shí)破敗不堪的廢墟成為如今僅次于美國(guó)的資本主義大國(guó)?答案十分簡(jiǎn)單,因?yàn)槿毡镜慕逃l(fā)達(dá),文化繁榮,日本人的文化素質(zhì)高,他們最大的優(yōu)點(diǎn)便是懂得如何在失敗中成長(zhǎng),在失敗中學(xué)習(xí),這也是他們的可怕之處。明治維新時(shí),日本人就深刻地懂得文化教育對(duì)國(guó)家的影響,所以教育在日本財(cái)政支出中占有很大比例。在日本,孩子收到的生日禮物必定是書,在大街上散發(fā)優(yōu)惠券的不是餐館員工,而是書店的工作人員。這樣的讀書環(huán)境,這樣的學(xué)習(xí)氛圍,這樣的國(guó)民素質(zhì),一定會(huì)造就出一個(gè)高智商的國(guó)家和社會(huì)。
那么中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)究竟是智,還是愚?
我們無(wú)法將一個(gè)國(guó)民文化素質(zhì)低下的國(guó)家定義為強(qiáng)大,我們也不能把一個(gè)文化氛圍淺薄的社會(huì)定義為發(fā)達(dá)。中國(guó)社會(huì)正處于變革時(shí)期,傳統(tǒng)思想與文化也遭到了前所未有的沖擊和挑戰(zhàn)。面對(duì)社會(huì)中各式各樣的誘惑,選擇權(quán)就在自己手中。我們可以選擇讀書,也可以選擇虛度光陰。選擇對(duì)于每一個(gè)人都是平等的,就看如何去把握。
我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想在不久的將來(lái),中國(guó)大地建起一座座書店,圖書館,乞丐與市長(zhǎng)一同對(duì)坐閱讀;我夢(mèng)想中國(guó)人的見面問候語(yǔ)不再是“吃的怎么樣”,而是變?yōu)椤皶x得怎么樣,人人送禮不再是酒肉,嬰兒的第一份禮物不是玩具而是書本”;我夢(mèng)想在乘坐公共交通時(shí),人人都手捧書籍閱讀,見面后交流讀書心得;我夢(mèng)想有朝一日“文盲”這個(gè)詞語(yǔ)只是作為歷史出現(xiàn)在詞典中。到那時(shí),中國(guó)社會(huì),中華民族都會(huì)用自己的高智力令世界刮目相看。
希望我的夢(mèng)想成真。
以富強(qiáng)為主題的作文(精選篇4)
那是鮮血染紅的中國(guó)近代史長(zhǎng)河,它澎湃了百余年,每朵濺起的血色浪花都打濕了國(guó)人的心。
受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫,一具具慘不忍睹的尸身,日本侵略者一次次令人發(fā)指的暴行……南京慘遭蹂躪的悲號(hào)你聽到了嗎?中華在侵略者鐵蹄下的痛苦呻吟你聽到了嗎?
更有無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員拋頭顱、灑熱血換來(lái)我們今天的幸福生活。
不曾忘記,也不能忘記。
那用鮮血譜寫成的中國(guó)近代史。
但同時(shí),歷史也噙著血淚告訴了我們一個(gè)真理——落后就要挨打。
曾經(jīng)滿目瘡痍的中國(guó),經(jīng)過(guò)了五千年的滄桑變化,迎來(lái)了生活的繁榮,為世界所知。富強(qiáng)!這是每個(gè)中國(guó)人所擁有的同樣的中國(guó)夢(mèng)!富強(qiáng),那就是我的中國(guó)夢(mèng)!看盡歷史潮起潮落,心里已把它當(dāng)做信仰,未來(lái)的目標(biāo)。中國(guó)夢(mèng)已在心里萌芽,我將要帶著希望起跑。不堪回首的國(guó)家屈辱史鞭策著我前進(jìn),只想要為正在發(fā)展的中國(guó)添上完美的一筆。
的奧運(yùn)會(huì)、的世博會(huì)、嫦娥二號(hào)的成功發(fā)射,都點(diǎn)綴了中國(guó)的歷史性發(fā)展,也昭示著我國(guó)正在富強(qiáng)。但是,他國(guó)時(shí)常與中國(guó)發(fā)生類似于釣魚島、黃巖島等例子的爭(zhēng)端。如果不是國(guó)家不夠富強(qiáng),科技還不及外國(guó)發(fā)達(dá),日本區(qū)區(qū)小島國(guó)為什么會(huì)敢與中國(guó)對(duì)抗?
于是,努力學(xué)習(xí),為國(guó)家做出一份貢獻(xiàn),讓祖國(guó)更加強(qiáng)大,便成了我心中的執(zhí)念。但是,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)中國(guó)夢(mèng),作為一名學(xué)生,我要走的路還有很遠(yuǎn)。盡管一個(gè)人的力量是微薄的,但是我依然衷心希望中國(guó)成為一個(gè)繁榮富強(qiáng)、統(tǒng)一和平的世界強(qiáng)國(guó)。因?yàn)槲蚁嘈胚@不僅是我的中國(guó)夢(mèng),還是每個(gè)國(guó)人心中所祈愿的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng),無(wú)論流淌過(guò)多少歲月,都是國(guó)人不曾忘卻的啊!
我相信,在不久的將來(lái),我也許就實(shí)現(xiàn)了我的中國(guó)富強(qiáng)夢(mèng)!
以富強(qiáng)為主題的作文(精選篇5)
光輝的國(guó)慶節(jié)即將到來(lái),這是共和國(guó)60歲的生日,也是我們共同的生日。
舊中國(guó)充滿了苦難、屈辱、淚水……
當(dāng)28響禮炮震動(dòng)中國(guó)的天空,五星紅旗升起來(lái)了,中國(guó)人民從此站起來(lái)了,掌握了自己的命運(yùn)。
60年,中國(guó)發(fā)生了巨大的變化。特別是改革開放30年來(lái),祖國(guó)更是取得了舉世矚目的成就!說(shuō)其特殊,是指我們國(guó)家發(fā)生了太多的大事,悲喜交加。從年初的雨雪冰凍災(zāi)害,到汶川特大地震災(zāi)難,再到北京奧運(yùn)的成功舉辦、“神七”成功飛天!幾乎每一件大事,我都用筆記下了。同時(shí)感悟到個(gè)人幸福與國(guó)家強(qiáng)大之間的命運(yùn)關(guān)聯(lián)。無(wú)論是災(zāi)害面前的眾志成城,奧運(yùn)成功的揚(yáng)眉吐氣,還是經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的同舟共濟(jì),都讓自己對(duì)身處的這個(gè)國(guó)家有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。
20春天,那場(chǎng)突如其來(lái)的雪災(zāi)令人難忘:官兵頂風(fēng)雪、送歸程!奮戰(zhàn)粵北冰天雪地。我用短信為官兵加油!祝在外兄妹平安返家慶團(tuán)圓!愿天下父母祥和安康度春秋!5。12大地震,給中國(guó)人民帶來(lái)更大災(zāi)難!我用短信給災(zāi)區(qū)小朋友送祝福:蜀中汶川、牽世界,震動(dòng)華夏。望眼看,八級(jí)地震:遍地瓦礫…地動(dòng)山搖天不塌,情悲心傷志不垮。待從頭,重建新家園,沖天笑!
奧運(yùn)讓人愛國(guó),災(zāi)難讓人堅(jiān)強(qiáng)!年是不尋常的一年,我們經(jīng)歷了雪災(zāi)、地震的考驗(yàn)!“多難興邦”:在這“危急存亡
之秋!”我們成功地舉辦了奧運(yùn)、成功地發(fā)射了“神七”……祖國(guó),我為您驕傲、為您自豪!20__中國(guó),加油!
親愛的祖國(guó)!愛您在心里,想您在夢(mèng)里!祝福您:改革開放富強(qiáng)的中國(guó)!
新中國(guó)誕生于1949年的生肖牛年,是傳統(tǒng)生肖牛年,也是中華人民共和國(guó)60華誕,整整60年的一個(gè)生肖甲子大輪回,必定是個(gè)興旺發(fā)達(dá)、如意和諧的牛年。讓我們衷心祝愿祖國(guó)富強(qiáng)昌盛!人民安居樂業(yè)!盼望寶島臺(tái)灣早日回歸祖國(guó)!世界和平吉祥!
以富強(qiáng)為主題的作文(精選篇6)
看著電視上的一條條關(guān)于科技的新聞,看著科技的發(fā)展,我們不得不說(shuō)我們的祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)。
回首過(guò)去60年前的民國(guó)時(shí)期,我們的中國(guó)是多么的失敗。日本人入侵中國(guó),給中國(guó)人民帶來(lái)了無(wú)盡的傷害,那時(shí)中國(guó)人民被日本人霸占土地,搶奪中國(guó)人民的錢財(cái),人們只好住土房吃粗糧。直到最后路軍和共產(chǎn)黨建立了新中國(guó),中國(guó)才一步步走向富強(qiáng)的道路??纯催^(guò)去,再看看今天,這是一個(gè)及其鮮明的對(duì)比。以前失敗今天富強(qiáng)?,F(xiàn)在醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá),科技發(fā)達(dá),人們都走上了富強(qiáng)的道路。中國(guó)多富強(qiáng)??!回想過(guò)去的中國(guó)不發(fā)達(dá)不富強(qiáng)的日子,沒有電視,沒有電腦,日子多么枯燥啊!在看著今天,看電視,有電腦,有各種電器。他們讓我們的生活變的豐富多彩,它們讓我們的祖國(guó)變的更加富強(qiáng)?;厥?0__年10月15日早晨9時(shí),我國(guó)自行研發(fā)的'“神舟五號(hào)”飛船被送上太空,這是個(gè)神圣的時(shí)刻,我國(guó)(中國(guó))已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天航天技術(shù)的國(guó)家。航天員楊利偉返回祖國(guó)時(shí),楊利偉雖然只說(shuō)了短短的三句話,可就是這短短的三句話見證了中國(guó)的富強(qiáng)!
中國(guó)真富強(qiáng)??!我愛我這富強(qiáng)的祖國(guó)!
以富強(qiáng)為主題的作文(精選篇7)
當(dāng)今時(shí)代的中學(xué)生,是最幸福的一代中學(xué)生。他們坐在干凈而不擁擠的教室中,聽專業(yè)的老師傳授科學(xué)知識(shí)。而我認(rèn)為,身處這一環(huán)境的我們,更應(yīng)擁有“祖國(guó)的花朵”的使命感,擁有實(shí)踐創(chuàng)新的核心素養(yǎng),承襲前輩的優(yōu)秀傳統(tǒng),繼往開來(lái),以創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)造更好的未來(lái)。
“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,每一代的青年都是這個(gè)時(shí)代的希望。舊時(shí),發(fā)明電燈照亮了世界的愛迪生,小時(shí)候就是個(gè)喜歡創(chuàng)新實(shí)踐的孩子,他從十歲開始,就在自家的地窖里做各種化學(xué)實(shí)驗(yàn),十多歲的時(shí)候,愛迪生用賣報(bào)掙來(lái)的錢買了一架舊印刷機(jī),開始出版自己主編的周刊《先驅(qū)報(bào)》。遺傳學(xué)之父孟德爾生活的時(shí)代醫(yī)學(xué)落后,許多人死于病痛,青年時(shí)期的他致力于研究實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),為醫(yī)學(xué)作出了巨大而深遠(yuǎn)的貢獻(xiàn)。從古至今,世界的發(fā)展都離不開實(shí)踐創(chuàng)新,實(shí)踐創(chuàng)新是每個(gè)青少年必備的核心素養(yǎng)。
當(dāng)今世界,高速發(fā)展成為新常態(tài),在多極化趨勢(shì)越來(lái)越強(qiáng)的世界中,中國(guó)作為最大的發(fā)展中國(guó)家,一直努力緊跟世界潮流,不讓自己掉隊(duì),這不僅取決于中國(guó)人的團(tuán)結(jié)精神,更取決于創(chuàng)新的力量。如共享單車的出現(xiàn),是交通工具的創(chuàng)新,代表著中國(guó)向低碳環(huán)保生活邁進(jìn)了一大步;如微信的出現(xiàn),是通訊工具的創(chuàng)新,它帶動(dòng)了手機(jī)支付的出現(xiàn),大力推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。少年創(chuàng)新,則國(guó)家富強(qiáng),千萬(wàn)青少年匯聚創(chuàng)新的力量,祖國(guó)才能永遠(yuǎn)繁榮昌盛,屹立于世界之林中。
國(guó)家的發(fā)展離不開個(gè)人的發(fā)展,有著創(chuàng)新精神的青少年,能夠更好的適應(yīng)終身的發(fā)展。人們常說(shuō)辛勤的勞動(dòng)可以換取幸福,誠(chéng)然,在以前我們可以用雙手勞作換取食物,現(xiàn)在也可以上班打工來(lái)創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。但在這個(gè)科技大發(fā)展的時(shí)代,許多農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的工作由機(jī)器人代替,商店將慢慢發(fā)展為無(wú)人經(jīng)營(yíng)的模式……那么,青少年該如何順應(yīng)社會(huì)發(fā)展?唯有實(shí)踐和創(chuàng)新。人們綜合素質(zhì)的提高為實(shí)踐創(chuàng)新提供了有益的基礎(chǔ),而中學(xué)生要做的就是培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新素養(yǎng),為個(gè)人的發(fā)展,社會(huì)的發(fā)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。
祖國(guó)復(fù)興路漫漫而艱難,實(shí)踐創(chuàng)新是明燈和力量。少年創(chuàng)新,則國(guó)家富強(qiáng),年輕一代,實(shí)踐創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,中華民族的偉大復(fù)興指日可待!
