社會(huì)在發(fā)展，人類在進(jìn)步，我們正處在一個(gè)黃金時(shí)代，一個(gè)奮進(jìn)的時(shí)代，一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，我作為一個(gè)中國(guó)人，我感到非常榮幸，為了國(guó)家更加富強(qiáng)，人們更加富裕，每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該竭盡全力貢獻(xiàn)自己的力量?！吧倌曛緞t國(guó)志，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。作為一名五年級(jí)的小學(xué)生，作為祖國(guó)和民族的希望，我肩負(fù)著未來(lái)的使命。從現(xiàn)在起我一定要好好學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)，時(shí)刻提醒自己：每天多認(rèn)識(shí)一個(gè)漢字，多背一首古詩(shī)，多記一個(gè)單詞。上好每一節(jié)課，做好每一節(jié)操，唱好每一首歌，畫好每一幅畫，完成好每一次作業(yè)……長(zhǎng)大了把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富饒，我相信祖國(guó)的明天會(huì)變得更美好！

“繼往開來(lái)的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)那新時(shí)代，高舉旗幟開創(chuàng)未來(lái)，開創(chuàng)未來(lái)。”我們的祖國(guó)，正一步步邁向世界的巔峰，一步步走向世界強(qiáng)國(guó)的行列。我驕傲我是中國(guó)人！我愛(ài)奮進(jìn)中的中國(guó)！

“踔厲奮發(fā)勇毅前行”優(yōu)秀作文素材篇2

一個(gè)春心蕩漾、樂(lè)享青春的年紀(jì)?？伤?，在18歲時(shí)，遇到了一件不幸的事。但又稱，發(fā)生了一件奇跡。

那天，陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，藍(lán)天托著白云。她來(lái)不及欣賞這美麗的風(fēng)景，就急匆匆地趕往農(nóng)田中。途中，要經(jīng)過(guò)一條大渠。這條渠，有百年歷史，水非常洶涌。她害怕去遲了，于是，一路上小跑起來(lái)。到了渠邊，她仍然飛奔著?？删驮谶@時(shí)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。她一不小心掉入了那條看似平靜，實(shí)則，隱藏著極大殺機(jī)的水渠中。

她掙扎著，可是，她越掙扎，水越猖狂。她這時(shí)才感覺(jué)到這水像一個(gè)脾氣暴躁的大漢。這時(shí)，奇跡發(fā)生了：離她十米遠(yuǎn)有一對(duì)漢族兄弟瞧見(jiàn)了，兄弟倆不顧生命；不顧渠水的洶涌；更不顧一切。一個(gè)趕忙跳下去救那位回族女子，另一個(gè)則在旁邊尋找長(zhǎng)棍什么的。大哥攔住女子。而小弟也找到了一根很長(zhǎng)的竹竿。他爬下把竹竿的另一頭遞給大哥?？墒牵捎谒膬疵?，大哥抓了一次又一次，才抓住了竹竿。在倆兄弟的默契配合下。他們戰(zhàn)勝了洶涌的渠水。這位脾氣暴躁的大漢都不得不在他們面前“低頭彎腰”。救上了那位女子。

后來(lái)，那位女子的父親帶著禮物，親自去拜訪這對(duì)“救命恩人”。雖然他們的民族不同，但他們就像一家人似的。從此幸福的生活。

由此看來(lái)，我們只有放下民族不同，方可團(tuán)結(jié)一致。唯有團(tuán)結(jié)一致，我們的祖國(guó)才可以變得更加強(qiáng)盛?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，這句話說(shuō)的好。如果我們不團(tuán)結(jié)，會(huì)有今天的幸福生活嗎？如果他們弟兄倆不團(tuán)結(jié)。就來(lái)那位女子6和她的青春?jiǎn)幔课蚁耄哼@是不可能的。

放下糾纏，彼此和好；放下心結(jié)，共筑大事；放下恩怨，團(tuán)結(jié)一致。我們五十六個(gè)民族，就像石榴那樣。緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，組成一個(gè)大家庭。民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，應(yīng)該烙在每個(gè)人的心中。

唯有民族大團(tuán)結(jié)，方可奮進(jìn)新時(shí)代！

“踔厲奮發(fā)勇毅前行”優(yōu)秀作文素材篇3

中國(guó)，猶如日月星辰，擁有悠久的歷史文化；中國(guó)，猶如一條即將凌天的巨龍，總有一天會(huì)站在世界的最頂端；中國(guó)，猶如東方的明珠，璀璨的光芒照耀著每一個(gè)人……今天，祖國(guó)有這樣的輝煌，是無(wú)數(shù)中華兒女奮斗而來(lái)的。我們本應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，但在生活中我卻這樣。

記得有一次，學(xué)校組織捐贈(zèng)衣服給山區(qū)的孩子，那時(shí)，媽媽從我的衣柜里收拾出了許許多多嶄新的衣服，有許多甚至是我沒(méi)穿過(guò)的?？粗@些不合我意而逐年變小的衣服，媽媽心疼地說(shuō)：“這么多衣服都不能穿，真是太可惜了。”此時(shí)我正躺在沙發(fā)上，一邊看電視一邊吃蘋果，聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我滿不在乎地反駁道：“有什么可惜的，不就是幾件衣服嗎？”媽媽聽(tīng)了我的話，十分不高興，她說(shuō)：“以前我們哪里有新衣服穿啊。我們穿的都是破破爛爛的衣服，上面都打滿了補(bǔ)丁。而且，有些人家都是一代穿完接著一代穿，這樣的衣服到最后簡(jiǎn)直就像小孩子涂鴉一樣，五顏六色的。你知道我們以前的生活有多么不容易嗎？只有過(guò)年的時(shí)候，才能買到一件新衣服?！边@時(shí)，一旁的奶奶插話了：“我們那一輩的人，比你媽媽這一代的生活還要艱辛，別說(shuō)是衣服了，連吃的都沒(méi)有。平時(shí)只能吃草包湊合著過(guò)日子?！蔽液闷娴貑?wèn)奶奶：“草包是什么呀？”奶奶說(shuō)道：“草包當(dāng)然是用草做的包子，就是割一些青草，撿一些地瓜皮，加上稻草，放在石磨中慢慢磨碎，再把它們?nèi)喑梢粓F(tuán)一團(tuán)的，蒸熟就是了?！蔽业拖铝祟^，沉默不語(yǔ)，看著手中原本讓我嫌棄不已的衣服，此時(shí)卻不再覺(jué)得難看。

是啊，以前人們的生活十分不易，我們能有現(xiàn)在的美好生活，都是因?yàn)橛辛它h的好政策，特別是這幾十年科技的飛躍發(fā)展，老百姓的生活水平日益提高，我們應(yīng)該更加珍惜今天的幸福生活才是。俗話說(shuō)，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年立，則國(guó)立。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把自己的聰明才智奉獻(xiàn)給祖國(guó)，與新時(shí)代共奮進(jìn)，讓祖國(guó)的明天，天更藍(lán)、山更綠、水更清，經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國(guó)力更強(qiáng)盛，攜手創(chuàng)造一個(gè)繁榮昌盛的祖國(guó)。

“踔厲奮發(fā)勇毅前行”優(yōu)秀作文素材篇4

奮斗在每個(gè)人的眼里都是一個(gè)很起眼的詞語(yǔ)，一個(gè)人的必須從小養(yǎng)成刻苦奮斗的習(xí)慣，才能離成功更進(jìn)一步

我們奮斗，并不是毫無(wú)目的、一頭霧水的奮斗。在此之前要先設(shè)計(jì)一個(gè)奮斗的目標(biāo)，只有這樣，才能更好的支配自己的生活和自由。歷史上哪一個(gè)偉人不是經(jīng)過(guò)刻苦奮斗，朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈、努力的奮斗，才有名留青史的成就。

無(wú)論是從書刊、互聯(lián)網(wǎng)、還是電視新聞，都可以知道，很多人都是經(jīng)過(guò)努力奮斗達(dá)到了自己心目中的目標(biāo)。同時(shí)，要奮斗就不要怕?tīng)奚ｉT捷列夫，一個(gè)總所周知的偉大化學(xué)家，他努力刻苦的奮斗，終于發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素之間的規(guī)律，從而寫下了對(duì)現(xiàn)代化學(xué)有很大促進(jìn)和幫助的“元素周期表”。

作為中學(xué)生，為自己定一個(gè)為之努力奮斗的目標(biāo)。懵懂的我們沒(méi)有明確的目標(biāo)，就不會(huì)有奮斗的精神，沒(méi)有奮斗的精神就沒(méi)有什么好的結(jié)果。天才有很多，可肯努力刻苦奮斗的又有幾個(gè)？世界公認(rèn)的天才？——愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。

所以我們要朝著自己的目標(biāo)努力奮斗！

“踔厲奮發(fā)勇毅前行”優(yōu)秀作文素材篇5

人生如行道，我亦是行人。每個(gè)人在行道上行走，有時(shí)會(huì)留戀于路旁景色而駐足，有時(shí)也會(huì)磕到路上石子而停留腳步，但都不會(huì)阻止我們向終點(diǎn)邁進(jìn)，愿你我皆能砥礪前行。

去年，父母帶我去白云山爬山，眼前的路途如登仙梯般蜿蜒消失在云霧中，望不到盡頭。路旁的松柏挺立，一片綠意，清冷的陽(yáng)光照射下來(lái)，臺(tái)階上的青苔幽幽地泛著光，仿佛在昭示著路途的艱難和遙遠(yuǎn)。

我咬咬牙，硬著頭皮跟上父母，一開始，輕松地跨過(guò)幾十級(jí)臺(tái)階，我笑起伊始的緊張和懦弱，好景不長(zhǎng)，在又一次轉(zhuǎn)彎，迎來(lái)新的道路之后，我顯得吃力極了，碎發(fā)狼狽地貼著額頭，汗水順著臉頰而下，純白的運(yùn)動(dòng)衫被汗水浸透，雙腿努力地向上抬起，力求多堅(jiān)持一會(huì)?？赏胺揭琅f在前行的父母，心中的委屈如野草般瘋狂滋生，我以停留原地來(lái)表達(dá)我的抗議。

父母來(lái)到我的身邊，沉默地將路線圖調(diào)出，我才驚覺(jué)路途已過(guò)半，可是身體上的疲憊阻撓著我，我依舊不愿繼續(xù)前行，不經(jīng)意間低頭，地上一塊較深的地方吸引了我的注意，蹲下身仔細(xì)辨別著，“行百里者半九十”我低喃出聲，學(xué)校時(shí)老師解釋過(guò)它的意思，大意指前行一百里路，到了九十里后的十里才是一半的開始。

我低頭沉思，叩心自問(wèn)著，真的堅(jiān)持不下去了嗎？還是因?yàn)樽约捍蛩阃丝s了呢？再次前行，我的心中已經(jīng)有了答案，青石臺(tái)階上，少了一位退縮懦弱的后退者，多了一位砥礪前行的奮進(jìn)者。

直到登上主峰，清風(fēng)喚醒我的思緒，驚覺(jué)行程已至盡頭，陽(yáng)光傾瀉而下，為云霧披上戰(zhàn)袍，云霧上下浮沉于山嶺之間，五彩紛披，燦若錦繡，耀眼奪目。山峰被捧于手心，成為一顆明珠，那成為我眼中最美的風(fēng)景。

砥礪前行并非某些人的特權(quán)，也并非可望不可即的品質(zhì)，它只需要你放棄私心，放棄雜念，向著所認(rèn)定的目標(biāo)前行，記住“行百里者半九十，”不流連于路旁美景，不駐足于石子坑洞，就能做到砥礪前行。

“踔厲奮發(fā)勇毅前行”優(yōu)秀作文素材篇6

一些突如其來(lái)的外在因素而改變了它原有的進(jìn)程；在不預(yù)定的步伐中得到了不一定的結(jié)局。有多少感情太過(guò)濃厚，本以為會(huì)繼續(xù)美好地演變下去，直至所謂的天荒地老；可是結(jié)局卻出人意料。因?yàn)榧幢氵@段感情太強(qiáng)烈，太刻骨卻永遠(yuǎn)無(wú)法沉淀下來(lái)！那漂浮在邊緣的境界會(huì)讓人難以看透，一直朦朧下去。

可是所謂的沉淀，又如何做得到呢？說(shuō)實(shí)在的，我不知！我只知道沒(méi)有徹底沉淀的感情會(huì)因?yàn)榉N種原因而分道揚(yáng)鑣。時(shí)間的流駛，距離的變遷等等都會(huì)讓我感到心里發(fā)寒。

或許經(jīng)過(guò)了太多這類的事情了吧！仿佛都已經(jīng)看透了這其中所包含的那可笑的天長(zhǎng)地久吧。

曾經(jīng)的曾經(jīng)，我從小學(xué)過(guò)度到初中，那時(shí)候的年少無(wú)知，卻多多少少也體會(huì)到揮手離別的感受吧！那時(shí)候并不會(huì)哭，只是心里有一道結(jié)被綁上了，很難受。畢竟那時(shí)我們到了初中還是會(huì)在同一間學(xué)校，只是某些成績(jī)名列前茅的考上了外邊的大學(xué)校。

到了初中，相處了三年建立了自以為深不可摧的友誼，可還是逃不了畢業(yè)這個(gè)魔爪。到了畢業(yè)那天。我們互唱班歌，互相拍照，互相擁抱！到最后雙雙流淚說(shuō)永不忘記彼此！承諾說(shuō)就算分開了也要永遠(yuǎn)保持聯(lián)系走下去！并說(shuō)著天方地潭的未來(lái)的夢(mèng)。

可是到了初中，來(lái)到陌生環(huán)境，眼見(jiàn)昔日陌生的人現(xiàn)在已成為生命中無(wú)法磨滅的一道光時(shí)，才發(fā)現(xiàn)故人在心中的位置仿佛逐漸被取代或變淡了！半年不夠的時(shí)間仿佛就改變了故事的發(fā)展。那原本濃厚的感情逐步以曲線運(yùn)動(dòng)的形態(tài)持續(xù)下去！也因?yàn)槎鄠€(gè)力的作用下變得無(wú)人提起，只曾記得有那么一班人，可是當(dāng)初發(fā)生的事情卻已經(jīng)想不起了！打算埋葬過(guò)去珍惜現(xiàn)在，可現(xiàn)在又一個(gè)文理分科，那可恨的生活又想讓我用兩年的時(shí)間來(lái)維持這半年感情的橋梁，我已不敢打包票說(shuō)我能做到！因?yàn)榈搅舜藭r(shí)此刻，彼岸花開已多季，落葉橫掃已多次，我心已經(jīng)逐漸疲憊！能做的只是順其自然，不忘初心！

故事的發(fā)展我們無(wú)法阻止，能做的只是要控制好自己的心。

“踔厲奮發(fā)勇毅前行”優(yōu)秀作文素材篇7

從我們呱呱落地的那一刻起，我們便踏上了奇妙的人生之旅。這其中有歡樂(lè)、有悲傷、有興奮、有沮喪……可謂是滋味無(wú)限。

但漫漫人生之路，誰(shuí)也不能確定機(jī)遇和災(zāi)難哪一個(gè)先來(lái)臨，不畏懼眼前困難，不在乎他人眼光，凌然于困難與挫折之上，努力將眼前的困難與挫折化成腳下前行的墊腳石，抬頭挺胸，大步向前，走向遠(yuǎn)方的自我。

“四月的春天，陽(yáng)光燦爛，青山碧水，繁花盛開。四月的春天，風(fēng)和日麗，藍(lán)天白云，氣象萬(wàn)千。”在這個(gè)美好的時(shí)刻，我們歡聚一堂，迎來(lái)了“青春勵(lì)志行”遠(yuǎn)足活動(dòng)，共同歡度著春天的節(jié)日，共同賞游家鄉(xiāng)的大好河山。但我想，這不僅僅只是一個(gè)簡(jiǎn)單的遠(yuǎn)足活動(dòng)，更重要的是它還象征我們?nèi)松穆猛?，更是我們?nèi)松鞒痰囊粋€(gè)縮影。沒(méi)有任何的工具與捷徑，只能依靠自己，一步一個(gè)腳印，走在人生的道路上，邁向遠(yuǎn)方。

生命的奇跡在于永無(wú)止境的追求和探索，茫茫人海，千人千面，或被消極情緒影響，或被積極情緒鼓舞。不管好壞，我們?nèi)P接受，不懼不畏，亦不妥協(xié)。走過(guò)的都是經(jīng)歷，收獲的都是風(fēng)景。

在昨天的遠(yuǎn)足活動(dòng)中，因?yàn)槁吠镜倪b遠(yuǎn)，我們不由得會(huì)感到身體上的勞累，但卻不曾聽(tīng)到有一名同學(xué)的埋怨聲，反而是同學(xué)與同學(xué)之間相互幫助、互相扶持，并給予精神上的安慰和鼓勵(lì)。更值得我們贊嘆的是，近百名老師和家長(zhǎng)與我們同行，一起完成了這次遠(yuǎn)足活動(dòng)，留下了一路的歡聲和笑語(yǔ)。

路再長(zhǎng)，擋不住我們前進(jìn)的步伐，擔(dān)再重，壓不垮我們堅(jiān)實(shí)的臂膀。在這陽(yáng)光明媚的日子里，帶著青春的朝氣蓬勃，走進(jìn)大自然，我們共同捕捉春的氣息，展現(xiàn)我們青春的魅力。昨天的遠(yuǎn)足活動(dòng)，已成為我們最珍貴的回憶。

用腳步丈量堅(jiān)韌的距離，用意志譜寫青春的輝煌。懷著豪情與夢(mèng)想，伴著自信與堅(jiān)強(qiáng)，開始新的起航。

不肯認(rèn)輸，不甘落后。在人生的道路上，砥礪前行。