陽光照在彎彎曲曲的綠茵小道上，投射出斑駁的光影，像一個(gè)個(gè)半明半昧的小音符唱著春天的歌。道旁的柳樹抽出新芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像小女孩的辮子隨風(fēng)搖擺;又像孩童的魚竿，伸進(jìn)水里等待著魚兒的到來;龜裂的樹干，則像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，有說不完的故事。樹上偶爾幾聲鳥鳴，打破了這個(gè)春天的寧?kù)o。

道路兩旁幾棵紅棉花點(diǎn)綴在蔥蘢的小葉榕中，格外艷麗。遠(yuǎn)看，一簇一簇的紅棉花，宛若一片霞云，又如粉衣仙女從天而降。頑皮的孩子拾起一朵仔細(xì)地端詳，五個(gè)紫紅色的花瓣，簇?fù)碇⌒〉涅Z黃色花蕊，清麗脫俗，靠近鼻子聞一聞，似有似無的清香，仿若遠(yuǎn)處高樓，渺茫的歌聲。

花圃里三角梅和小野花交相輝映，給綠色的花圃繡上了美麗的圖案。“叮叮咚咚”，聞聲探去，一條小溪蜿蜒而下，清澈見底。

攀枝花的夏天仿佛來的很早，春芽才上枝頭，夏荷已露尖角。

公園里的荷塘遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，密密匝匝的荷葉像一張阿拉伯人的飛毯，仿佛下一秒就要乘著清風(fēng)飛向遠(yuǎn)方。沿著木質(zhì)匝道，走近荷塘，荷葉如一把把小綠傘挨挨擠擠。荷花出淤泥而不染，亭亭玉立，潔白無瑕，微風(fēng)拂過，像一位舞女，熱情奔放;而陽光下的荷花，卻又像位大家閨秀，嬌羞柔美。荷塘里，幾朵低矮的蓮花穿插其中，構(gòu)成了一幅錯(cuò)落有致的圖畫。

夏天的小溪也比先前更加的熱鬧了。一群群小魚兒在溪里歡快地游動(dòng)，小朋友們一個(gè)個(gè)赤著腳在溪中抓著小魚。小溪邊的昆蟲也不甘寂寞，蟋蟀、蟈蟈、蟬一起奏起了夏的交響樂。

無論是春天的你，還是夏天的你，都無比的明艷動(dòng)人，我愛你——仁和濕地公園。

寫以法為盾守護(hù)濕地作文材料篇2

什么是濕地?濕地就是陸地上有水、有草、有鳥和有魚類賴以生存的地方，那里碧水藍(lán)天，鳥兒在天空中飛來飛去，互相嬉戲，魚兒在水中快樂地游著，這里是小動(dòng)物們快樂的天堂，在這里可以聆聽到天籟之音，那種境界，就是任何人也會(huì)被陶醉的。

但是，近年來由于人們大量的砍伐樹木，濫殺動(dòng)物，導(dǎo)致濕地大片大片的消失，讓動(dòng)物們無家可歸，天空中的小鳥有氣無力地劃過天空，伴隨著幾聲凄涼的叫聲，沒有水的魚兒在干涸的池塘里蹦上蹦下，在水中流著悲傷的眼淚。

現(xiàn)在，我呼吁大家都來保護(hù)濕地，關(guān)注濕地，保護(hù)生態(tài)，這是我們每個(gè)人的責(zé)任也是我們每個(gè)人都能做到的，為了不讓鳥兒再悲傷，為了不讓魚兒再流下眼淚，讓我們保護(hù)濕地，讓大自然恢復(fù)生機(jī)和活力，請(qǐng)不要再砍伐樹木了，再也不要濫殺無辜的小動(dòng)物了，它們也有權(quán)利享受大自然賜予它們快樂生存的空間和自由，善良的人們快獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)大自然的關(guān)心和愛護(hù)，關(guān)注濕地，保護(hù)生態(tài)，讓我們賴以生存的美麗地球變得更加美麗，富饒。

寫以法為盾守護(hù)濕地作文材料篇3

夏天炎熱的風(fēng)吹過我的臉頰，細(xì)細(xì)聞去，風(fēng)里夾著濕地公園特有的濕潤(rùn)味兒，給人一種涼爽又愉快的感覺。

天微微亮的公園，清新惹人喜愛，無論是老人還是年輕人都喜歡在公園的湖旁散步。微微的涼風(fēng)，呼呼地敲打著湖中的走廊，走在長(zhǎng)廊上，感受著風(fēng)的涼爽，聽著魚兒嬉鬧所帶動(dòng)的水波聲、樹的沙沙聲，會(huì)覺得內(nèi)心也變得無比的愉快，無比的涼爽;站在木橋上，聽著水流嘩啦啦的聲音，時(shí)不時(shí)還會(huì)濺起一兩個(gè)水花，湖上的荷花開了，清新的花香在微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀，風(fēng)拂過水面，就連魚兒都浮出水面，感受風(fēng)的撫摸。

天再亮堂些的時(shí)候，公園便逐漸安靜下來，人們都忙碌起來了：大人們都去干活了，有些孩子急匆匆的趕往學(xué)校，有的因?yàn)榕聼岫诩抑胁豢铣鰜?，也有一些酷愛運(yùn)動(dòng)的人也不怕這烈日酷暑，在公園附近的球場(chǎng)打球呢!公園里只剩下那些景物在陽光的照射下獨(dú)自美麗，你瞧，知了在和親切的大樹聊天，魚兒也在水中歡快地玩耍;木橋木樓此時(shí)也正在享受著風(fēng)的撫摸。

陽光朗照下的公園固然美麗，但當(dāng)夜晚的公園，更是美不勝收，無與倫比。

傍晚上燈了，池塘旁的彩色的霓虹燈全都亮了起來，水像是穿上了彩色的衣裳，在晚風(fēng)的吹拂下，隨著波紋蕩漾著。人也多了，孩子們到處跑來跑去，與這群上午太過于孤獨(dú)的景物們玩耍;天上的繁星此刻也正在望著地上歡樂的孩童和大人，一閃一閃的，也有疲憊的孩子躺在草坪上，望著天空上的繁星和月亮，指著一個(gè)又一個(gè)不同的星星問著歡快的父母。

這就是我家鄉(xiāng)的濕地公園，我愛這里，更愛這夏天的濕地公園。

寫以法為盾守護(hù)濕地作文材料篇4

“媽媽，今天咱們?nèi)竦毓珗@玩吧?”“好啊!咱們什么時(shí)候去啊?”“就今天下午吧!”

下午，來到濕地公園，走進(jìn)大門，看見的不是春天的百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴;夏天的樹木茂盛、郁郁蔥蔥;秋天的天高云淡、風(fēng)和日麗;而是冬天的寒風(fēng)刺骨。

往里走，看見一座仙女散花的雕像，手里撒著鮮花，仿佛忙得不亦樂乎，我想那是七仙女在撒桃花，好像只有她不覺得寒冷。再往里走，小池塘里已結(jié)出一層薄薄的冰，不知哪個(gè)調(diào)皮的小孩用一塊小石頭砸過去，把池塘姑娘的衣服砸了一個(gè)小洞，一些小孩也受了“啟發(fā)”，紛紛拿起小石頭往池塘里扔，原來寧?kù)o的池塘熱鬧了起來，我再也受不了這殘忍的場(chǎng)面，飛也似的往前走。前面一座橋有許多人在那里玩，從橋上往下看，這里不但沒有結(jié)冰而且水流湍急。

再往前走，來到一座小亭子前往里看，有許多人在那里聊天、休息、散心。左拐往前走，來到了河灘上，這是許多孩子們向往的樂園，盡管冬天寒冷，孩子們?nèi)匀煌娴牟灰鄻泛?，有些拿著噴水槍在玩噴水的游戲，有些拿著鏟子在那里挖沙?？?，那個(gè)小孩已經(jīng)挖了半米了，腳站在兩邊，手拿著鏟子在那里挖，已經(jīng)挖出水來了，小手泡在水里似乎感覺不到?jīng)?，頭上已有許多汗珠，他用沾滿沙子的小手一抹汗，立刻就變成了小花臉，他站起來，旁邊的人看見了，都哈哈大笑，他卻不知道別人笑的啥，也隨著傻傻的笑起來。

濕地公園的冬天雖然寒冷，但是也充滿了歡聲笑語，她像一個(gè)高貴的公主，蒙著她的面紗，悄悄的來了，又悄悄的走了。

寫以法為盾守護(hù)濕地作文材料篇5

大氣、河流、海洋、冰山……這些要素構(gòu)成了人類的水資源環(huán)境。但是，你知道嗎?還有一種資源時(shí)刻影響著我們的生活，那就是被喻為“地球之腎”的濕地。

腎臟能將人體內(nèi)的廢物、毒素排出，是人類體內(nèi)不可缺少的組織。而濕地就像大地的腎臟，既能保持水中的養(yǎng)份，又可以過濾各種有機(jī)廢物，所以被稱為“地球之腎”。

我們的身邊處處有濕地，不論是小溪、湖泊、沼澤，還是人工建的水庫(kù)、魚塘，都是濕地。濕地遍布地球的每個(gè)角落，甚至連沙漠這樣的死亡之海中，也有濕地。

在科技騰飛的新時(shí)代，人們?yōu)榱斯I(yè)、農(nóng)業(yè)等的發(fā)展，陸續(xù)地將濕地排干、填埋。在過去的半個(gè)世紀(jì)，全球的濕地面積縮小了許多。僅剩的濕地面積，用一個(gè)例子來說，就像蘋果上薄薄的一層蘋果皮!

據(jù)調(diào)查，因?yàn)槿藗儊y砍樹木、浪費(fèi)水資源，兩個(gè)旅游勝地：馬爾代夫、丹戎比艾幾十年后就會(huì)消失!

伊拉克的美索不達(dá)米亞曾是水鳥們的天堂，這里棲息著成千上萬只水鳥，但是，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)和工業(yè)發(fā)展，美索不達(dá)米亞的面積僅剩50平方千里，40多種水鳥、甲殼類、珍稀動(dòng)物已絕種。

為了我們自己，為了動(dòng)物們能有一個(gè)快樂的家，請(qǐng)保護(hù)濕地!

寫以法為盾守護(hù)濕地作文材料篇6

早就聽說綠塘河濕地公園的環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，鳥語花香，樹木郁郁蔥蔥。這是一個(gè)沿著湛江開發(fā)區(qū)中部一條橫貫人民大道與海濱大道的公路建成的帶狀公園。周末的早晨，我和媽媽慕名而來，親眼看看綠塘河濕地公園那迷人的美景。

一進(jìn)公園，映入眼簾的是一塊大石頭，石頭上刻著“綠塘河濕地公園”幾個(gè)鮮紅的大字。繞過這一塊石頭，展現(xiàn)在眼前的是彎彎曲曲的林間小道，旁邊隨處可見一朵朵美麗的小花和一棵棵翠綠的樹木。隨著微微的晨風(fēng)，淡淡的花香撲鼻而來，令人精神為之一振。樹梢上，那一只只小鳥在嘰嘰喳喳地歡唱，就像在唱著一首美麗的贊歌!

沿著小路前行，在公園的中部，有一個(gè)足足有兩個(gè)足球場(chǎng)大的荷塘，滿塘的荷葉你挨著我，我挨著你，長(zhǎng)得非常茂密，就像一把把打開的綠傘，微風(fēng)吹來荷香濃郁，令人有一種心曠神怡的感覺。在荷塘的中央，有一個(gè)圓型的涼亭，一條彎曲的小橋從涼亭穿過，使荷塘兩岸相連，這是人們觀賞荷花的最好位置，每逢荷花盛開的季節(jié)，身臨其中，令人陶醉。

小路的盡頭，有一塊空曠的場(chǎng)地，這里布置著各種各樣的運(yùn)動(dòng)的器材，是人們?cè)缤斫∩淼暮萌ヌ?。這里還常年洋溢著小朋友的笑聲。瞧，那邊有一群小朋友在那里嬉戲玩耍，有一個(gè)小朋友在那里做起了俯臥撐，可能是因?yàn)樗至?，沒做兩下就累得不行了;又有兩個(gè)小朋友在玩走路訓(xùn)練，一個(gè)小朋友在逃，一個(gè)在追。因?yàn)槠餍凳枪潭ǖ?，所以逃的逃不掉，追的追不上，真好笑?/p>

啊，濕地公園的景色真迷人，看了我的描繪，你一定也動(dòng)心了吧?以后我會(huì)經(jīng)常到那兒去散步，希望能遇上你!

寫以法為盾守護(hù)濕地作文材料篇7

“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！鼻迕鞴?jié)是最適宜踏青的季節(jié)。

這一天下午，陽光還不錯(cuò)，由同學(xué)的家長(zhǎng)帶領(lǐng)，我和同學(xué)一起興高采烈地來到了位于濮陽縣老城南新建的----濮陽金堤河國(guó)家濕地公園。體驗(yàn)春天的美麗。

一進(jìn)濕地公園，我們就被廣場(chǎng)上的音樂噴泉吸引了，隨著音樂的節(jié)奏，噴泉時(shí)高時(shí)低，是緩時(shí)快，好多人隨著音樂聲在噴泉中嬉笑打鬧，水花四濺，笑聲一片，我們也加入他們的行列，玩得正高興，媽媽喊我們時(shí)，我們已經(jīng)弄得滿身水珠，但興趣依然不減。

沿著一排木板搭起的小橋，一路南行，橋下流水潺潺，我們站在橋上，往遠(yuǎn)處眺望，河岸兩邊垂柳搖擺，隨著一陣陣春風(fēng)，柳條跳起了歡快地舞蹈，搖擺出各種嫵媚的姿態(tài)，那滿樹嫩綠的葉子也在陽光中微笑，使人眼前一亮，鮮活極了，生動(dòng)極了。

穿過小橋，一陣沁人心扉的花香撲面而來，我的眼前出現(xiàn)了一片金燦燦的世界，順著花香，我們一路飛奔過去，原來這里是油菜花的花海，一眼望不到邊的油菜花，游人在花間留影、賞花。油菜花的外貌極是平凡。它沒有月季的淡雅，也沒有玫瑰的高貴，更沒有牡丹的華麗。它默默無聞地開放著，就像一位技藝高超的畫家用巧手繪出的一幅油畫。幾只白色的蜜蜂在油菜花叢中采蜜，偶爾也會(huì)有幾只小燕子從空中沖下來，欣賞這美麗的景色。春風(fēng)把“金黃色的海洋”掀起一陣陣波浪，游人好像花仙子似的在油菜花間“飛來飛去”。

春天的景色總是讓人留戀忘返，春天的花香總是讓人陶醉，春天的我們總是忘了時(shí)間的存在。夕陽已落，我們會(huì)不得不乘車返回。但我蠢蠢欲動(dòng)，約同學(xué)下個(gè)周末再次踏上尋春之旅!