2015年北京高考微作文題目：三選一

　　1、任選三國(guó)演義，四世同堂，巴黎圣母院和平凡的世界4部名著中的章節(jié)片段做推薦，并陳述理由

　　2、以圓為題寫(xiě)一首詩(shī)或抒情文字

　　3、首都不文明現(xiàn)象評(píng)論(幽默的形式寫(xiě)禁止吸煙 禁止賽場(chǎng)謾罵 禁止貼小廣告?)

　　2015年北京高考微作文范文：

　　王旭明：語(yǔ)文，讓我歡喜讓我憂(yōu)

　　語(yǔ)文，讓我歡喜讓我憂(yōu)。喜的是曾經(jīng)那一位語(yǔ)文老師講的那篇課文，讓我難忘。愁的是從小學(xué)到中學(xué)，說(shuō)不完的風(fēng)景、校園和最最最，寫(xiě)不盡的爸爸、媽媽和爺爺奶奶，尤其是讓你難忘的一件事和一個(gè)人，一聽(tīng)這題就渾身哆嗦。別無(wú)所求;求給我們提供更多的好范文，求給我們安排更多的好老師，求給我們?cè)O(shè)計(jì)合理的考試題和讓我們享受每一堂語(yǔ)文課吧。語(yǔ)文，讓我歡喜讓我憂(yōu)愁。

　　王旭明：語(yǔ)文是埋在我心頭的一座墳

　　語(yǔ)文是埋在我心頭的一座墳。在這座墳中，埋葬著我真實(shí)的情感、深刻的思想和許多本該永遠(yuǎn)記住的騷客文人。語(yǔ)文是我曾經(jīng)的理想、是過(guò)去的詩(shī)話(huà)般青春，是我所有本領(lǐng)的基礎(chǔ)，是作為一個(gè)中國(guó)人的根。語(yǔ)文讓我欣喜、驕傲和振奮，又讓我傷感、失望和苦悶，帶來(lái)了千萬(wàn)次的提問(wèn)。語(yǔ)文是淚水漣漣，是春雨滴滴，都是我的魂。

　　2015年北京高考微作文延伸閱讀：

　　6月7日上午11點(diǎn)半，北京高考第一科語(yǔ)文考試結(jié)束鈴響起，備受關(guān)注的高考作文題目也隨之公之于眾。2015年北京高考作文的自由度提高，微作文采用“三選一”模式，而大作文則在“假如我與心中的英雄生活一天”、“深入靈魂的熱愛(ài)”的兩命題作文之間二選一。

　　42歲的作家酒徒(本名“蒙虎”)驚奇地發(fā)現(xiàn)，2015年的微作文三個(gè)題目之一—“以‘圓’為題，寫(xiě)一首小詩(shī)或一段抒情文字”似曾相識(shí)，“這不是1991年我當(dāng)時(shí)高考的小作文么?一見(jiàn)如故啊!”北京青年報(bào)記者查詢(xún)往年資料得以確認(rèn)，時(shí)隔24年，北京高考作文出現(xiàn)了“高仿”題目。

　　微作文題目“圓”

　　極似1991年全國(guó)卷小作文

　　在剛結(jié)束的北京高考卷中，可選擇的微作文題目為“請(qǐng)以圓為題，寫(xiě)一首小詩(shī)或一段抒情文字”。而在1991年的全國(guó)卷里，首先給出了一段“圓是可以想象成很多不同的物體”的閱讀材料，隨即要求考生“把圓想象成另一個(gè)物體，寫(xiě)成一篇200字左右的想象作文”。乍一看，兩則題目都是與“圓”有關(guān)，極其相似。

　　作家酒徒回憶當(dāng)年自己在內(nèi)蒙古家鄉(xiāng)參加高考，對(duì)“圓”的作文題記憶猶新，“當(dāng)時(shí)我們考的是全國(guó)卷，作文兩個(gè)題，一個(gè)小題15分，一個(gè)大題35分。小題就是圓的想象作文，比較自由，大題是近朱者赤的議論文。我記得我當(dāng)年寫(xiě)的是海邊的鵝卵石，算是一篇抒情散文。”酒徒還向北青報(bào)記者打趣道，“估計(jì)當(dāng)年的考生成了出題人吧。”

　　“圓”的作文題，同樣勾起了北京師范大學(xué)中文系某教授的回憶，“我也是1991年高考的，對(duì)這個(gè)題目有些印象。記得當(dāng)年很多人都說(shuō)想象這圓都快沒(méi)邊兒了呢。”那一年，江蘇和內(nèi)蒙古雖相隔千里，但全國(guó)考生都用一套試題。

　　專(zhuān)家稱(chēng)2015年微作文“圓”寫(xiě)作限制少

　　北京教科院基教研中心中學(xué)語(yǔ)文教研員夏宇表示，與1991年的考題相比，雖然也都是以圓為主題，但是1991年的考題對(duì)于圓的要求非常具體，限制性要求很多。題干中要求把圓想成一個(gè)畫(huà)面或一個(gè)鏡頭、一個(gè)場(chǎng)景，不要寫(xiě)成故事，這就是一種限制，是一種形象思維和想象方面的考查。但是，今年北京語(yǔ)文卷中對(duì)于圓的主題，什么限制都沒(méi)有，只要求以“圓”為題，寫(xiě)一首小詩(shī)，寫(xiě)一段抒情文字，允許學(xué)生思維發(fā)散，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力，在創(chuàng)造性想象方面給學(xué)生更加寬闊的舞臺(tái)。

　　比起1991年的試題，這個(gè)題有意思得多，寫(xiě)一首小詩(shī)，可能寫(xiě)成“我的感情很圓滿(mǎn)”，這樣學(xué)生表達(dá)的題材會(huì)更開(kāi)闊。在寫(xiě)詩(shī)方面，古詩(shī)文、現(xiàn)代詩(shī)都可以，更可以發(fā)揮一些學(xué)生的思維才情，從另一方面說(shuō)，也體現(xiàn)了高考對(duì)不同類(lèi)型學(xué)生的尊重和發(fā)現(xiàn)人才的一種渴求。

　　鏈接

　　2015年北京卷高考語(yǔ)文作文題

　　微寫(xiě)作(10分)：從下面三個(gè)題目中任選一題，按照要求作答。不超過(guò)150字。選擇3：請(qǐng)以“圓”為題，寫(xiě)一首小詩(shī)或一段抒情文字。

　　1991年全國(guó)卷高考語(yǔ)文作文題

　　題目：老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，要求學(xué)生寫(xiě)想象作文。他舉例說(shuō)，比如，你可以把這個(gè)圓想象成一輪滿(mǎn)月，然后以滿(mǎn)月為重點(diǎn)，再用天幕、云彩、柳梢等作為陪襯，構(gòu)成一個(gè)美麗的畫(huà)面，再把這個(gè)畫(huà)面用文字描述出來(lái)就是想象作文。圓是可以想象成很多不同的物體的。請(qǐng)你根據(jù)這位老師的啟發(fā)，把這個(gè)圓想象成另一個(gè)物體，寫(xiě)成一篇200字左右的想象作文。