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有關高考勵志的作文

時間: 健輝 高考作文

作文是語文考試的重中之重,想要寫出好的作文,可以多看一些滿分作文,靈活運用。以下是小編為大家整理的有關高考勵志的作文,希望對大家寫作有所幫助。

有關高考勵志的作文

有關高考勵志的作文【篇1】

你是不是有過月亮圓了,夢還掛在樹梢的遺憾?你是不是有過走了很遠,距離夢想還很遠的懊惱?你是不是有過躊躇在外,不敢敲開夢想之門的猶豫?親愛的朋友,讓我們背上夢想的行囊,為夢想跋涉,向夢想奮進,推開夢想之門吧!

夢想是黑夜里的燈塔,能讓遠航的船找到航線;夢想是懸崖上的巖石,在絕望之巔給人支撐和信念;夢想是火,在冰凍的季節(jié)給人以溫暖。

雄鷹夢想翱翔藍天,溪流夢想?yún)R入海洋,蒲公英夢想走遍天涯海角,種子夢想沖出土壤。經(jīng)過千百次跌撞,雄鷹終于歷練出征服天空的翅膀;經(jīng)過千山萬水的艱難跋涉,溪流終于匯入汪洋大海;經(jīng)過千百次在雨雪風霜中跌宕,蒲公英終于天涯海角四處安家;經(jīng)過四處尋找養(yǎng)分,一天天與黑暗奮斗,種子終于沖破土壤,感受雨露陽光和新鮮空氣,茁長成長。

夢想是一種勇氣,因為他會讓人變得無所畏懼。為了心中的那份信念,人便擁有了無窮無盡的動力,即使前面深淵萬丈,也有跨過去的勇氣!夢想是一種選擇,對于一個擁有夢想的人來說,為了心中的夢想,可以拋棄一切不必要的負擔。他勇敢,他堅毅,即使一無所有,他都從未猶豫,他相信,只要堅持,一切都會夢想成真。

有什么能阻擋我們追尋夢想的腳步?有什么能夠妨礙我們對夢想的癡迷?有什么能迷失我們追夢的方向?有什么能動搖我們推開夢想之門的決心?沒有!因為我們有決心,讓追夢的路不再艱辛;有毅力,讓夢想不再遙遠,有熱情,讓夢想途風景格外優(yōu)美;有執(zhí)著,讓夢想變得異常珍貴。

擁有夢想,并勇于為夢想打拼,因為夢想是水,能滴穿堅硬的石;夢想是石,能敲開成功的門;夢想是門,能引導我們走進一片新的天地。讓我們帶著自己的夢想,成功地實現(xiàn)理想。

有關高考勵志的作文【篇2】

記得高二時,聽高三的同學說高三如何如何,還不屑一顧,認為高三有什么了不起的,不就是復習考試嗎?現(xiàn)在想想,當時真是太幼稚了,如今我才體會到了“高三”這兩個字的分量。

人活在世上,生命的本質就是喧鬧的。無論是陶醉于城市的霓虹,還是徜徉于山水之間,抑或是享受媒體帶來的樂趣,人們總是喜歡熱鬧的.。

但是,上了高三,第一難題就是要耐住寂寞。而耐住寂寞,需要一種強大的力量,需要勇氣。每天,要把全部精力投入到學習中去,說實話,很枯燥,常常也會覺得壓抑,但是,這就是高三,這就是一個準大學生應該經(jīng)受的歷練。我們不是常說“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”嗎?的確,高三讓我們學會了接受,接受寂寞,奮力前行。

考試總是一次接一次,總有如履薄冰之感。上了高三,不記得大大小小的考試有多少次了,考好了還行,考不好自己往往要承受較大的壓力,因為畢竟高三了,每一次的成績在我們看來都很重要,通過比較,我們就可以大體知道自己在全市什么名次上,高考的形勢怎樣。而且,大家現(xiàn)在都在拼,熬到11點、12點都很平常,所以,成績往上提很難,如果自己落后了,當然就會懷疑自己的實力?;蛟S,有些同學還陷在里面不能自拔。

我想說的是,朋友,相信你自己的實力,高考前的考試,就是要查找問題的,對于考試中暴露出來的問題,及時解決掉它,不要太關注成績,堅持自己的努力,不要懷疑,不要半途而廢,終我們都會取得好的結果的。

高三還教會了我們要堅持。或許感到有些力不從心,或許以后還會遇到難以克服的困難,但我們還要堅持自己的信念,堅持到底,就是勝利。行百里者半九十嘛!大家的情況基本上都差不多,就看誰能真正地堅持下去。

高三苦,高三美,在這段日子里,有汗水,有淚水,甚至有血水;有痛苦,有迷茫,甚至有無助。但我們更應看到的是,高三也有快樂,也有精彩,它讓我們成熟了起來,為人生添加了一筆寶貴的財富。當今年秋天,我們踏進大學校門的時候,不要忘記:這段備戰(zhàn)高考的日子……

有關高考勵志的作文【篇3】

別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,別再把自責天天重復,別再把一些小小的缺點盲目的放大,換一個角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)現(xiàn),其實你已經(jīng)很優(yōu)秀!

三年高中,身邊的同學有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到今日,這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的沖動,而是長久的堅持,和因為堅持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會對你產生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對自我的目標深信不疑,努力拼搏。

相信這種因為自我切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!

三年的高中生活,成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎你養(yǎng)成的堅強,已經(jīng)構成一架堅實的階梯,將通往夢想,抵達成功!

三年,你已經(jīng)變的很有氣質,很有涵養(yǎng)。氣質就是內在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內在的涵養(yǎng)來自于知識和素質的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內在和外形進行了的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。

你的本事獲得了巨大的提高,相信高一的時候你為自我應對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自我能不能把它們學好,而今事實已經(jīng)證明,所有的知識裝進了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下,同時學習十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因為你有了能夠飛翔的本事嗎!我們接下來需要做的,就是繼續(xù)增強自我的本事,在高考的戰(zhàn)場上,勢如破竹,摧枯拉朽!

其實你還有很多的優(yōu)秀,自我去把他們找出來吧!相信每一個優(yōu)秀就是自我的一個閃光點,每一個閃光點都會讓你增強自我應對學習、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優(yōu)秀的你和你的未來!

備戰(zhàn)高考的路上,相信自我的優(yōu)秀,創(chuàng)造自我充滿陽光的未來!

有關高考勵志的作文【篇4】

你的競爭對手是誰?

我問過精華學校復讀班的學生:你的競爭對手是誰?有的學生環(huán)顧了一下四周,然后看看我,意思是說:周圍的同學都是我的競爭對手!有的同學則明確回答我:和我填報同一學校的考生才是真正的競爭對手!因此在填報志愿問題上采取保密的態(tài)度與方式。更有甚者,個別考生不想告訴別人自己的志愿,但是十分想知道別人填報的志愿。

北京的高考在志愿填報方式上多年來都堅持先填報志愿后高考,因此有兩個數(shù)字永遠是未知數(shù):一是和你一樣同報一個學校一個專業(yè)的全市有多少考生?志愿選擇和志愿順序完全和你一樣的全市有多少考生?二是高考成績,和你報的志愿相同的這些考生在高考中考了多少分,這也是個未知數(shù);兩個未知數(shù)、也就是兩個,永遠沒有求解,只能在錄取結果上顯示出現(xiàn),錄取了、志愿實現(xiàn)了,說明你的競爭勝利了,落榜了、淘汰了,說明你的競爭失敗了。

有相當一部分考生心里十分清楚、明白,他們對這個問題回答是:競爭的對手只有一個,那就是自己!我以為這個回答不但準確而且表現(xiàn)出考生的良好心理品質。

高考是難度的考試,是速度的考試,高考也是心理品質的考試?,F(xiàn)在距高考還有四十天左右的時間,高考復習進入了沖刺階段,高考復習進入了黃金時段。一定意義上說從現(xiàn)在到高考結束,考生與考生之間比的就是心態(tài),比的就是心理品質。

一模成績已經(jīng)公布,相對位置也比較清楚了;過了“五一”就要進行二模,二模結束后距高考不足一個月時間,在這個時段里,心態(tài)問題尤為重要,考生的一、二模成績會有三種狀態(tài):正常、超常、失常,正常說明穩(wěn)定;超常說明潛力;失常說明欠缺,現(xiàn)在把問題暴露出來無論如何是一件好事,高考時只要做到一題不二錯,成績就可以提高一大塊。因此考生面對一模、二模成績的正常、超常、失常,第一位的工作就是調整心態(tài)。

兵法云:哀兵必敗;兵法又云:攻心為上,攻城為下;心勝為上,兵勝為下。如果我們將考生參加高考視為一場戰(zhàn)斗,那么考生的信心、考生的自信心就顯得十分重要。

高考復習到了這個階段比的就是心態(tài),比的就是心理品質,比的就是信心!考生一定要明白:高考競爭對手就是你自己,高考的競爭就是看誰最冷靜!看誰最理性!看誰最終能夠戰(zhàn)勝自己!

有關高考勵志的作文【篇5】

焦慮、期待、惶恐、緊張……

考生所有的情緒,我都有了,我也得了考前綜合癥。

每天5點半,鬧鐘準時把我叫醒,天冷的時候,是老公去準備孩子的早餐,我就在床上想著今天去菜場買什么;看著女兒睡眼朦朧地穿衣服,聽著她在摸摸索索地洗漱、關門,聽車子離開小區(qū)時的喇叭,然后想象她在車上的早餐,是否都吃光。

中午急急忙忙的回家做飯,四菜一湯端上桌,門鈴也恰到好處地響了,如果聽到她一進門的“媽……媽……”,然后是嘰嘰喳喳的聲音,一顆心就無比快活:她今天一個上午是快樂的;如果沒有聲音,只聽到腳步聲走到她自己的房間———完了,又有什么煩惱了,于是小心翼翼,陪著笑臉,看著臉色,甚至不敢催促她吃飯……

晚上不管有什么天大的事情,在那個晚自習下課的時間,一定要等在她的校門口,接她回來,到家了,緊跟在她的身后,不停地問:吃什么?吃什么?餓嗎?說餓了,屁顛屁顛地準備牛奶等吃的,比聽到什么都高興。

然后聽她說話,高興的,不高興的,抱怨的;然后跟她過招———

只為了活動活動她一天疲勞的身體。

然后她看書,我看書,等到她睡覺,看她甜甜的蜷縮在我的身旁,一臉幸福。

家有考生的日子,是最艱難的日子。

感謝上帝,讓我們擁有不錯的工作,能滿足她幾乎所有合理的要求,讓她在上學放學的路上,不受風雨寒冷酷暑的襲擊。

曾經(jīng),一個學校的校長說過:一個家庭,孩子幸福了,家長就幸福了,家庭也就幸福了。

說的不錯,真有體會。但是,我們付出的是不是太多的代價?

這樣呵護出來的考生,即使考上北大清華,又有幾個能為社會所用?

我很迷茫,但還得做下去,只為將來不后悔。

有關高考勵志的作文【篇6】

還有一個多星期期末就要來臨了,馬上就要進入九年級了。所以現(xiàn)在最主要的任務便是復習。

先說總的,應該給自己規(guī)定一些時間,這些時間是專門用來復習的什么也不干,然后也要適當放松不要把自己逼得太緊。

語文首先是要將課本上的詩句、文言背熟,還要多看看課文要點。同時也要做做閱讀題要知道答閱讀題時的方法和技巧,作文的話我認為還是要多練多積累,讀多了看多了總會有一些東西沉淀下來的。語文最主要的是基礎,一定要抓牢基礎。

數(shù)學的話有些擔心考不好。首先要將整本書的知識點穿一邊,然后找出重點進行復習。要多做例題,特別是中檔的,做完時還要總結做題方法,找出其中的共通點。做題時也要找些好題,不要什么都做,要做到基礎不丟分,難題盡力做。同時做題后要和其他的同學交流做題方法找出簡單的方法,一道題花最短的時間解決不浪費一分一秒。有效率地復習。

英語在我看來是十分需要花時間的。這段時間要把以前沒背的課文,或還沒背完的重點挑出來背,然后想想它會考哪個地方著重復習。同時以前學過的背過的也要拿出來過一遍,要做到心中有數(shù)。另外要盡可能地做一些練習題,不會的、不懂的要去問。

物理我還是比較擔心的,上次的月考沒考好我希望這次能夠比上次考得好。物理總的來說還是要多做題,在做題的過程中明白、領悟其中的知識點。也弄懂自己哪些地方不會挑出來一一攻克。

政治要做題,在做題中明白自己的不足與錯誤,不要在考試的時候犯。

所以接下來的幾天中要比平時更加努力,盡自己的最大能力來復習,考好期末!

有關高考勵志的作文【篇7】

十二年堅持不斷學習,只為順利通過高考,我們將我們的青春獻給了名叫高三的東西。

有一種苦澀的甜美叫高三,使我們向往而心悸。失落卻志存高遠,這就是高三。

十余載寒窗后,我們步入高三的征程?;厥走^去,漫漫長路曲折而又艱辛,無盡的苦痛與喜悅讓我們回味無窮;展望未來道路依然泥濘且更加難行,而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動我們奮斗的心弦,讓我們心潮澎湃。

時間如白駒過隙一般一恍而過,我來不及遲疑就已經(jīng)踏上了高三一年的征程。高三一個令人向往但由心生畏懼之情的時代。我憧憬著高三以后踏入踏入理想大學校園的那一份喜悅與激動的情緒,但我也會時常想起高考那殘酷的面孔。我甚至想過逃離這恐怖的高三,但事實是我務必懸著勇敢去應對,獨自一人去應對那枯燥乏味的高三所帶來的種種挑戰(zhàn)。孤身一身在高三之路上且行且吟,孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子?;蛟S這一切都會顯得那樣的單調,生活也失去了色彩。但是,如果沒有高三這種生活的陪襯,人生將會黯然失色。人生不如意之事十有八 九,當今社會更是魚龍混雜,我想或許高三就是我們正式跨入社會之前的一次預演吧!人生只有在經(jīng)歷過高三這段日子的洗禮之后才會變得不平凡。

我無法選取我前行的道路,但我能選取的是應對高三,應對挑戰(zhàn)的態(tài)度。我能夠選取碌碌無為地度過高三,但這平凡的生活不是我所追求的。我能夠選取消極頹廢地去應對高三,但多年以后再回首往事,我會為我當初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏,青春易逝,韶華難再,我們不應讓青春留下遺憾?;馃岬那啻壕蛻c滿腔熱血相伴。歲月的年輪總是無情地向前碾去,任何東西都無法阻止他那前進的腳步。時間能夠改變一切,它能夠化腐朽為神奇,使滄海變?yōu)樯L?,在青春的洗禮下,我已不是初中時不諳世事的頑童,也不是高一時稚氣未脫的小毛孩。生命之中少了一份浮躁,多了一份沉穩(wěn),少了一份幼稚,多了一份成熟。我們的肩膀之上多了一份職責,我們也就應為自己的人生負責,高三是人生的考驗,是對自我的一種挑戰(zhàn),我們就應用信心去戰(zhàn)勝困難,用決心去完成目標,讓奮斗成為青春的主旋律,讓前進成為青春的主題。只有這樣我們的人生才會完美,我們的青春才會無悔。用汗水去澆灌青春,用奮斗來滋養(yǎng)青春,讓青春之花開的更加鮮艷燦爛。

享受高三之苦澀,品位高三之香甜,成就高三之完美,在高三成就彩蝶破繭般甜美的夢。

有關高考勵志的作文【篇8】

眼看著八年級的期末考試就要到來,我們不能再每天無所事事的學習,而是要專心復習,準備應考,因為這一次的考試關系到我們這個班到九年級是否還是一個完整的集體。

老師和我們說過,以前的考試失利了沒關系,但是當有這種大型考試的時候,一定不能再犯錯了。所以,我們要在這最后的一兩個星期中抓緊復習的時間,因為,我們離考試的時間真的不多了。

如何復習,這也是我們共同的一個問題,我認為,這就好像是前兩天王校長給我們講物理課一樣,“學習就是這一點”,那一點呢,就是要抓住中心,要抓住每個知識點的中心,這就是為什么胡老師講好幾節(jié)物理課我們都沒弄懂的一個知識點,但王校長就講了一節(jié)課我們就都懂了,因為王校長抓住了中心點,我們其實也可以把這種方法放到我們現(xiàn)在的復習當中去,翻開每一個科目的書本,從中找出知識點,然后慢慢理解它的意義,抓住核心部分,然后再圍繞這個知識點去加以練習,直到弄清楚為止。

但是光有練習還不行,還要適當?shù)慕o自己一些精神上的鼓勵,讓自己自信起來,讓自己不會在面對考試時驚慌失措,不知如何是好。這種精神上的鼓勵,會讓自己的思維更加清晰,讓自己更有信心。所以說,調整心態(tài),也是我們在復習當中要練習的一部分。

以前考試的時候,有的同學總是還沒到最后一個科目就開始浮躁起來,開始瘋瘋打打,滿教室亂跑,這時候,馬老師就會告訴我們,不笑到最后,誰也不知道,誰是最后的贏家?我認為馬老師說的很對,戒驕戒躁,是我們學習的一個秘訣,努力讓自己平靜下來,以平常心面對考試。唯有掌握這些復習方法,我們才會在期末考試中成功。

有關高考勵志的作文【篇9】

我的兩次“模考”成績都一塌糊涂,且一次不如一次。父母嘴里沒說什么,但我知道他們很無奈。當時,父親幫我搜索的信息主要是一些“三本”和??圃盒???吹桨嗬锟嫉煤玫耐瑢W歡喜的樣子,我心里很不是滋味。

一天中午,班主任把我叫到樓道里,問我想上哪所大學。我說不知道。班主任說:“距離高考還有不到兩個月時間,沖上去絕對沒問題?!卑凑f,這對我是一個很及時的鼓勵,但那時我受“一模”打擊太大,并沒領會老師的期待。直到“二?!眮砼R,我依舊整天迷迷糊糊。這導致“二模”成績比“一?!边€差。

我清晰記得,“二模”后,由于成績太不理想,爸媽只說了一句,“有個學上就行了。”這時距高考還有一個月。媽媽對我說:“生活是你自己的,你以后干什么我們不管,但你要想清楚,以后聚會時,你準備以什么面目見大家?”爸爸顯得深沉些。一天,上學路上,他說了那句我至今記憶猶新的話:“條條大路通羅馬,高考不是人生的終點。你以后的日子會很精彩,但為了更加精彩,你要抓緊時間好好學習?!?/p>

他們用各自的方式激勵了我,讓我頓悟:“為什么別人能上更好的大學,我就不行?我一定要加倍努力?!睆拇耍艺嬲M入狀態(tài),像充足了電的機器,每天鉚足了勁兒學習。我對自己說,如果連一個月都堅持不下來,那以后還成什么大業(yè)?所以,堅定信念是最關鍵的。我們要堅信,不到最后一刻,什么都可能發(fā)生,什么奇跡都可能出現(xiàn)。這需要同學們在考前繃緊弦,堅持到底不松懈,不能拿就要高考了作松勁兒的借口。

有關高考勵志的作文【篇10】

高考是賽場。勝者,脫穎而出;敗者,淘汰出局。

高考,短短兩天,就可以讓每一個考生的命運定格:或喜或悲。

又是一年新六月,高考再一次來臨,這給莘莘學子十年寒窗的艱苦奮斗生活畫上了句號。對這些考生來說,當踏進考場,將是一種怎樣的心情。踏進考試,是臨危不懼,還是小心翼翼?是如臨大敵,還是鎮(zhèn)定自若?在經(jīng)歷十年寒窗風雨洗禮后,整日披星戴月的考生,在考場上面對答卷,揮灑自如。

沒有誰的青春是在紅毯上微笑著走過的,大多數(shù)人有輝煌亦有落魄。求學的路未免艱辛,高考場就是賽場,每個人心中都有遠大的理想,只有好好備戰(zhàn)才能成功。每時每刻,我們都應該努力拼搏,即使每天面對著大量的資料、復習題、課本、導學案以及成批的作業(yè),即使每天壓力山大,也要迎難而上。什么是備戰(zhàn)?很簡單,就是要具有每天“都做題”“做題好”“做好題”的思想,天天堅持,為后面的學習打基礎。

“鑿壁借光”“懸鏈刺骨”“程門立雪”講的都是前人們刻苦學習、持之以恒的學習精神以及求學之路的艱辛和不容易。新時代的我們,吃得飽,穿得暖,交得起學費。需要的只是一顆潛心學習的心。我們應該時時刻刻提醒自己。

高爾基說過:“時間是公平合理的。它從不給誰一份。勤勞者能叫時間留下串串果實;懶惰者時間給予他們一頭白發(fā),兩手空空。托爾斯泰說過:“世界上重要的時間是現(xiàn)在,因為它是我們有所作為的時間?!比硕贾溃骸拔疑魅?,萬事成蹉跎”,可人人都在這樣安慰自己:“明天,明天,還有明天?!笔獠恢?,這個明天足以毀滅他們的前程,浪費掉他們的光陰。

三年的時間,對每一個高中生來,是很短很短的,俗話說:“哭過,累過,奮斗過,才無悔?!彼?,為了贏得高考,我們揮灑了一滴滴的汗水,熬過了一個個的日夜,現(xiàn)在奔赴在高考的考場了。

又是一年新六月,又是一次高考期。我們將要把學到的知識向所有關心我們的每一個人交代,這不是一件簡單的事情,這將關乎著我們的前途和命運,關乎著國家的發(fā)展和民族的未來。考生們,十年磨一劍,到了該用的時候了。請勇敢地走進考場,一試鋒芒吧!

有關高考勵志的作文【篇11】

學習是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、臺燈前的孤獨。不管你的起點如何,終到達終點的人一定是勤奮且有目標的人。學習是通往自我理想的鋪路石,只有勤奮努力,才能披荊斬棘,乘長風破萬里浪,到達夢想的彼岸。

一個人只要有了奮斗的目標,就會笑著迎接挑戰(zhàn),視困難如草芥,將汗水比黃金。經(jīng)過了挫敗,游歷了迷惘,開始清醒,即使一無所有,但會努力拼搏,為了理想與斑斕的夢。成功從來沒有一帆風順,有夢,且不輕言放棄的人一定會到達他心中的彼岸!

為了學業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲,是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學習生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報,越是困難,越要堅持,才會看到希望,才有可能觸到幸福。

把追求本身作為追求的目的,不計成敗地追求知識本身。這樣,可以使自己在高考面前放松下來,還能感覺到追求過程中的快樂與充實。獲得知識并不是的目的,如何對待學習和生活,是我們終身都應該去思考的問題。

很多時候,我們不是缺少浮上水面的能力,只是缺少沉在水底的耐心。一件事情,看來和做來的感覺永遠不會完全相同。不去做它,雖然回避了經(jīng)歷這個過程時可能會付出的艱辛,但卻永遠難以體會那份忙碌的充實與奮斗途中收獲的喜悅。

高三就像一次長跑,需要毅力、勇氣以及一點點的技巧。其實,高考的成敗關鍵在于內因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我們都要相信自己,堅持自己,成功也終會屬于我們自己。因為,勝利往往來自于堅持不懈地付出和努力!

讓我們用暫時的枯燥和寂寞打造未來的鮮活,讓我們用現(xiàn)在的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷,去迎接人生的挑戰(zhàn),無論是勝還是敗。

有關高考勵志的作文【篇12】

路很漫長,也很短暫。18歲的我站在高三的門檻遙望著未來的路,些許迷茫,些許坦然,也些無所釋懷。但畢竟憧憬著,守望著……

也許吧,它是我們人生中最美的花季,因為在這個季節(jié)里,我們播下了稚嫩的希望。在這里有我們嬉笑的歡顏,有我們拼博的淚光,有著我們青春的點點滴滴,有著人生中不可磨滅的刻骨銘心的記憶。在這里,我無法預知我的未來會如何,也不想預知,因為空想是無用的,或許我所能做的只有把握眼前的一切。

路過高三,你想到什么?你能想到什么?或許,此刻的你想到的應該是迸發(fā)、追求吧!

人生沒有等來的勝利,只有拼博出來的輝煌。忘記失敗,銘記奮斗,我們才會收獲“天高任鳥飛”的風景;忘記荊棘,銘記努力,才會在鋪滿幸福的康莊大道上恣意的徜徉;忘記奮斗的艱辛,銘記目標,我們才能在金秋的六月收獲希望和夢想,才會撥動心底那根早已纏動的弦。

路過高三,或許我沒有別人聰慧的頭腦,也沒有別人敏捷的思維,但我有一顆摯熱的心,一種追求的欲望,我努力,我奮斗,我只想在人生重要的關頭搏一搏,搏出自己的星光,搏出自己的馨花,到最后,哪怕結果是不如人意的,我無悔,因為我無愧。

路過高三,只要青春還在,我們就不要畏懼,只要信念還在,我們就不要膽怯,冬雪終會融化,春雷即將滾滾而來。是的,我只是一只飛鳥,以無所畏懼的勇氣和堅持不懈的努力在追尋,即使飛得不高,也不會停下來。我想追,追尋完美的世界,我想飛,飛得很高很高,很高很高的`,在我的世界……

高三,我們只是路過而已,但若你連這一段錦程都無法走好,那么你還何以期望走得更高更遠呢?

有關高考勵志的作文【篇13】

今天是5月7日,距離高考還有整整三十天。今天是高三年級第二次高考模擬的日子。此刻我正坐在考場的講臺桌前,靜靜地看著孩子們答著語文試卷。

開考已經(jīng)一個多小時了,大家都沉浸在自已的思考之中了,沒有了剛拿到試卷時的緊張。有的開始構思作文,有的還在做語言運用題。這次傳說中會比較容易的題其實并不容易。前面四道基礎題與往往難度相當,比一點五模簡單??萍颊f明文和文言文閱讀難度不大,只要學生審題清楚不慌亂,就可以拿滿分。文言文沒有出以往的人物傳記,而選用了一篇司馬光的散文,類型與《項脊軒志》相近,難度不大。翻譯比上次容易了很多。詩歌鑒賞選用宋詞,閱讀難度不大,但題目要求學生有明確的答題思路和嚴謹歸范的答題模式,這個題容易會而丟分。詩句默寫比較難,易丟分,首次考查文學常識難度不大?,F(xiàn)代文大閱讀選用了一篇小說,雖然小說的難度不大,但形式的改變肯定會影響到學生的答題。難度最大的是語言運用的一。三題,學生完成情況不理想。

在考場監(jiān)考對我而言更像是一場煎熬,絕不是因為勞累煩躁,而是因為你看到明明很簡單的題學生做錯了,你卻無計可施,明明很該會的題學生做不出來,你卻只能干著急。只能是安慰自己說:萬幸萬幸,這不是高考。

是啊,考學生其實就是考老師,你看著孩子眼睜睜地做錯題的時候才真正明白平時的每一分每一秒是多么重要。再過三十天就是高考了,那時才真正無能為力。所以一定要好好把這剩下的機會利用起來!切莫給自己空留遺憾!

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