作文是語(yǔ)文考試的重中之重，想要寫出好的作文，可以多看一些作文，靈活運(yùn)用。以下是小編為大家整理的江蘇高考作文記敘文，希望對(duì)大家寫作有所幫助。

江蘇高考作文記敘文精選篇1

北海上，羊群依舊在爭(zhēng)吵不休。

天地寂寥，手中的大漢使節(jié)已脫盡穗須，我在守望，守望著大漢振興，收復(fù)單于。

雪一片片落下，在風(fēng)的吹拂下與地上打著旋。正如我那已被寒冷凝凍著的心。一只大雁飛過(guò)，把孤獨(dú)留在我心里。

李陵收買又如何?衛(wèi)律勸降又如何?連單于來(lái)了都不能使我“回心轉(zhuǎn)意”。我守望，為了我心中的`大漢。

我咽下羊毛和草根。我鬢發(fā)已白，然我始終握緊漢節(jié)。十五年前，我意氣風(fēng)發(fā)，出使西域。被單于扣在北海放羊，放羊時(shí)使節(jié)是我守望的支撐——為了我心中的大漢。

十六年，十七年，我仍未等到消息。我一直守望著大漢的氣節(jié)，永不為賣國(guó)的榮華富貴而低頭。

十八年后，我的守望終于成真。雙鬢如雪的我持節(jié)歸漢，被天子升官加爵。但故人已死死散散。我知道自己將要老去。再半生守望中，我依然無(wú)悔。我守望祖國(guó)，守望大漢。我的氣節(jié)，將扛起中華民族的驕傲。

雖然現(xiàn)已沒(méi)有扣留使臣十八年的事了，但我們依然要守望，守望心中那一片至純的圣地。人，只有守望著一種精神，才能頂天立地。

就像錢學(xué)森回國(guó)的經(jīng)歷。

他被美國(guó)軟禁三年，守望的是為祖國(guó)做奉獻(xiàn)的精神。折磨算的了什么?軟禁算得了什么!他離國(guó)近十載，但卻向著祖國(guó)?！皠ν夂鰝魇账E北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。”一首詩(shī)，道出了他對(duì)祖國(guó)的期盼與守望。

江蘇高考作文記敘文精選篇2

人間真愛(ài)，生生不息。我們時(shí)時(shí)刻刻都被人間的真情真愛(ài)所感動(dòng)萬(wàn)分，熱淚盈眶。其中有一件事，如雪泥鴻爪，深深地印在我的記憶中。

記得大年初一的下午，我和爸爸媽媽迎著這喜氣洋洋的氣氛，到廣場(chǎng)去游玩。在廣場(chǎng)里，我見(jiàn)到一個(gè)衣衫襤褸、風(fēng)燭殘年的老爺爺，手持瓷碗，可憐兮兮地向來(lái)來(lái)往往的人行乞，希望會(huì)得到一點(diǎn)施舍，可行人一個(gè)個(gè)置之漠然。眼見(jiàn)日暮西沉，可老爺爺碗里卻空空如也，他不禁有些黯然失望。這時(shí)，從老爺爺身邊的一輛小轎車上走下一個(gè)雍容華貴的婦人，我滿以為她會(huì)給乞丐一點(diǎn)施舍，了她卻對(duì)老爺爺不屑一顧，飛揚(yáng)跋扈揚(yáng)長(zhǎng)而去。貴婦人走后，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩扶著她顫顫巍巍的老奶奶接踵而至，只見(jiàn)她們衣著樸素。當(dāng)老奶奶見(jiàn)到在寒風(fēng)呼嘯中瑟瑟發(fā)抖的乞丐，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流露出悲傷憐憫與同情，她駐足思索，驀然，她從衣袋中摸出一張紙幣，這是她唯一一張50元，緩緩地塞到老乞丐坑臟不已的手中，并送上幾句問(wèn)候，老乞丐深深地看著她，說(shuō)：謝謝，謝謝在小女孩的攙扶下，老奶奶消失在熙熙攘攘的人群中，她們的`背影別樣美。我徹底被老奶奶感動(dòng)了，我的眼睛模糊了，心里感到絲絲溫暖，難道這就是熱血沸騰?我知道，最近，一些人假裝乞丐，搏大家同情，騙人錢財(cái)?shù)氖乱褜乙?jiàn)不鮮，但老奶奶用自己的愛(ài)信任了老乞丐，多么催人淚下!我若有所思，摸摸口袋，里面裝有過(guò)年時(shí)長(zhǎng)輩給的壓歲錢，毅然決然地向老乞丐走去

將心比心，用自己的愛(ài)去信任別人，關(guān)懷別人，在獲得別人尊重的同時(shí)，眼中的世界也隨之變得美不可言，春滿人間。難道世上還有比這更令人感動(dòng)的東西嗎?

江蘇高考作文記敘文精選篇3

小時(shí)候，在家玩耍時(shí)，聽(tīng)到賣糖葫蘆的吆喝聲，就纏著媽媽買著吃。有時(shí)候還偷偷地跟著賣糖葫蘆的走街串巷。不是饞那糖葫蘆，而是饞那悅耳的吆喝聲。

經(jīng)常來(lái)我家門口叫賣的是個(gè)老北京，一家子都是賣糖葫蘆的。據(jù)他講，他爺爺在清朝那會(huì)兒就賣糖葫蘆。

所以，他的糖葫蘆絕對(duì)正宗，到底是不是無(wú)從考證。但他一口悅耳的吆喝聲，讓我深信不疑。那會(huì)兒我還小，還不懂什么叫正宗不正宗，判斷的標(biāo)準(zhǔn)就是誰(shuí)吆喝得好聽(tīng)就買誰(shuí)的吃。

于是，我跟這個(gè)老北京混了個(gè)臉熟。那一段日子，只要他經(jīng)過(guò)我家的門口，他的身后就會(huì)跟著一個(gè)和他一起扯著嗓子吆喝的5歲小破孩兒。

老北京很喜歡我，每天收攤兒前都會(huì)給我一串糖葫蘆作為報(bào)酬。有一次，他摸著我的腦袋說(shuō)：“多好的孩子啊!以后真成了賣糖葫蘆的，就毀嘍!”年幼的我不懂這些話的意思。于是認(rèn)真地望著賣糖葫蘆的說(shuō)：“趕明兒我一準(zhǔn)兒干這個(gè)?！崩媳本┬πΣ徽Z(yǔ)。

15年后，我長(zhǎng)成20歲的大小伙兒。那個(gè)賣糖葫蘆的老北京再也見(jiàn)不到了。我每天都在為人生的前途奔波，現(xiàn)在的理想是當(dāng)個(gè)白領(lǐng)，再也不想小時(shí)候賣糖葫蘆的事了。那悅耳的吆喝聲也隨著時(shí)代變遷被遺忘得干干凈凈。

終于，在一次春節(jié)的廟會(huì)上，在熙熙攘攘的人群中，我又看到了那個(gè)陌生又熟悉的身影。雖然15年過(guò)去了，老北京的模樣依然沒(méi)變。我跑上前去和他打招呼，向他比劃15年前那個(gè)小破孩兒。

他驚異地望著我，然后慈祥地笑了，像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)舊夢(mèng)。他遞給了我一串糖葫蘆?！疤崆案赌愕墓べY，像當(dāng)年一樣跟我吆喝?！蔽曳路鹩终业搅俗约旱耐?，然后我突然發(fā)現(xiàn)自己無(wú)論如何張不開口，原地呆了半天。那太丟人了，我已經(jīng)是個(gè)20歲的青年了。

老北京笑了笑說(shuō)：“怕了，我就知道。還是那句話，‘多好的孩子啊!以后真成了賣糖葫蘆的，就毀嘍!’”然后，他一個(gè)人吆喝開了。

冰——糖——葫蘆……

葫蘆——冰——糖……

那悅耳的吆喝聲悠悠揚(yáng)揚(yáng)進(jìn)入我的腦海，像一縷殘夢(mèng)——胡同深處、四合院、門墩兒——小破孩兒——媽媽……一股熱浪敲擊我的心房，終于我拋開一切，敞開喉嚨——

冰——糖——葫蘆……

葫蘆——冰——糖……

吆喝，老北京的符號(hào)，有著老北京淳厚的味道。時(shí)代變遷，但北京那如歌的吆喝聲卻穿過(guò)歲月飄向2008，到那時(shí)候，讓世界友人都來(lái)聽(tīng)聽(tīng)地道的吆喝，品嘗這醉人的京韻吧——

冰——糖——葫蘆……

葫蘆——冰——糖……

江蘇高考作文記敘文精選篇4

“我的爸爸”，這是我小時(shí)候最厭煩的一個(gè)作文題，外貌的描述加上工作繁忙的形象，粗糙中又對(duì)子女有著細(xì)膩的感情。小學(xué)到中學(xué)，虛榮過(guò)后就很不以為然了，倒是當(dāng)編輯的爸爸，很小心地把每一篇連同老師的評(píng)語(yǔ)都剪貼在一個(gè)卷宗里。這個(gè)卷宗越來(lái)越厚，從作文本上的到報(bào)刊雜志上的。爸爸說(shuō)，這是職業(yè)習(xí)慣。把職業(yè)習(xí)慣用到女兒身上，那是因?yàn)樗駩?ài)女兒一樣地愛(ài)著那份職業(yè)。

高三，學(xué)校老師開始瘋狂補(bǔ)課了。爸爸對(duì)補(bǔ)課不以為然，說(shuō)其實(shí)課程完全可以在課堂內(nèi)完成的`，這種壓榨似的教育把學(xué)生的靈氣全榨沒(méi)了。當(dāng)然，這話是不能說(shuō)出去的，但對(duì)我卻有莫大的好處。老師一要補(bǔ)課我就回家讓爸爸寫張假條，在很多人看來(lái)這應(yīng)該是爸爸對(duì)我的過(guò)度縱容了。

爸爸當(dāng)編輯已經(jīng)二十多年了，一份幕后工作，爸爸卻當(dāng)出了名。在家鄉(xiāng)那座小城，每逢節(jié)假日，家里就高朋滿座，圍著一桌的沱茶和點(diǎn)心，全是些文學(xué)愛(ài)好者，男女老少都有，就像一個(gè)沙龍。在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，文學(xué)讓他們顯得不匱乏。

沒(méi)有幾個(gè)將文學(xué)進(jìn)行到底，那樣的沙龍也日漸稀少，而爸爸編的文學(xué)版面也在萎縮，收入也直線下降。雖然爸爸總是輕描淡寫地跟別人說(shuō)，哪的報(bào)紙都一樣，副刊越來(lái)越少。但我知道爸爸心疼。一次，他陪媽媽逛職工跳蚤市場(chǎng)回來(lái)，一聲不吭。媽媽說(shuō)剛才在市場(chǎng)上看到縣文化館一個(gè)爸爸很欣賞的朋友，平時(shí)嗜書如命，藏書量堪居小城之首，竟然在地?cái)偵腺v價(jià)賣他的藏書。

前年，爸爸退休了。他把辦公室移到了我重慶家里為他準(zhǔn)備的書房，每天依舊剪報(bào)讀報(bào)。幾天前我出差打電話回家問(wèn)候時(shí)，媽媽告訴我，她的一個(gè)老朋友要把念小學(xué)的孫子帶到家里來(lái)，央求爸爸幫忙輔導(dǎo)作文。

我記得爸爸經(jīng)常在朋友面前說(shuō)，我女兒很小的時(shí)候就很棒，在幼兒園就會(huì)指著草地上的小雞說(shuō)“媽媽的毛線團(tuán)滾到這里來(lái)了”，第一次寫作文“我的爸爸”還被表?yè)P(yáng)。說(shuō)這話時(shí)他一臉的自豪。不知道，爸爸有沒(méi)有給那個(gè)小男孩布置這樣一道作文題？

每個(gè)人的爸爸都是海內(nèi)孤本，世間的爸爸卻有窮有富。

但一切都得看你用什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。出入大奔、周身名牌、動(dòng)輒山珍海味自然就則身富人之列，而囊中羞澀、補(bǔ)丁遍體當(dāng)然只能歸入窮鬼之流。但這只是看得見(jiàn)的窮富。博聞廣記、博愛(ài)無(wú)私、風(fēng)趣詼諧、泰山崩于前而不變色、口若懸河、百折不撓、胸有萬(wàn)千溝壑，這是另一種豪富。世間爸爸在這條看不見(jiàn)的標(biāo)準(zhǔn)前也是高下判然，涇渭分明。

作為爸爸，家底殷實(shí)而又精神富麗固然是最好，但其實(shí)無(wú)論你在物質(zhì)上是怎樣的分屬，你一樣也可以自主窮富。面對(duì)你的孩子，只要你能拿出愛(ài)，拿出豐厚的精神財(cái)產(chǎn)，那么在孩子心目中你就會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)的富爸爸。

江蘇高考作文記敘文精選篇5

一道風(fēng)景，一份母愛(ài)，不知所起，一往而深。

“哇！”落地的一聲啼哭，一個(gè)生命就此與另一個(gè)生命相連。兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)像零散的拼圖，流逝的時(shí)光里，他們回歸不了，也消失不去。您大手拉小手，帶我走過(guò)大街小巷，走過(guò)春夏秋冬。

不久的將來(lái)，等稚嫩的小手成長(zhǎng)了，可以獨(dú)當(dāng)一面了，也會(huì)拉著您的手，一路走下去……

當(dāng)我再一次握起您的手，才明白歲月無(wú)情的真正意味，那雙麥色的手上面青筋若隱若現(xiàn)，紋路清清楚楚，指根上有著淺淺的繭和少許的皺紋，歲月給了我提示，我長(zhǎng)大了，媽媽變老了。那時(shí)告訴自己，快快長(zhǎng)大，所以努力拼搏，想給您一絲欣慰。

季節(jié)、空間的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，小手漸漸長(zhǎng)大，大手漸漸粗糙，我也再也不是以前的我，向往自由，有時(shí)叛逆，掙脫大手的束縛，受傷后，又回到您的懷抱，而您從不遠(yuǎn)離我，或者有所抱怨。

因?yàn)樽鳂I(yè)的壓力和訓(xùn)練，精神不振的我常常跟您耍脾氣，動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)橹ヂ榫G豆大點(diǎn)兒的事和您吵翻，在您眼里我或許是那樣的橫蠻無(wú)理。但每當(dāng)您自動(dòng)熄火的時(shí)候，我總會(huì)空落落的，為什么會(huì)這樣？每一次吵架都隔絕了我們的關(guān)系，盡管表面擁抱，卻還隔著心與心的距離。而每次冷戰(zhàn)后我卻不以為然，您跟我講解作文時(shí)，我總會(huì)不耐煩的打斷，而您的建議卻成了我最好的素材……

您是不是很傷心，滿腔的熱情都冷卻了，我無(wú)數(shù)次觸碰您的`底線，或許悲傷也是一場(chǎng)風(fēng)景，但悲傷只是路過(guò)，不會(huì)成為主角，幸福，也打這兒經(jīng)過(guò)，并留下美好。

那灰蒙蒙的天空再一次出現(xiàn)，雨水降臨，小小雨珠落地時(shí)卻那般沉重，無(wú)法重復(fù)的時(shí)間，感情請(qǐng)別再一次漸變，原諒我的叛逆。

即使愛(ài)有時(shí)給你帶來(lái)了憂愁，也不要不信任他，或者因此而關(guān)上了自己的心，因?yàn)橹挥挟?dāng)你敞開心扉時(shí),才會(huì)理解那份憂愁中也帶著暖暖的關(guān)心。

時(shí)間流走了，我追憶著，你也回憶著，什么才是你眼中看見(jiàn)，耳邊聽(tīng)見(jiàn)，心中感受著的風(fēng)景，那是母愛(ài)，也或許是別的，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的理解。

江蘇高考作文記敘文精選篇6

記敘文一般可分為記人、敘事、寫景、詠物等幾種。記人，要表現(xiàn)人物的思想感情和性格；敘事，要寫出事件所蘊(yùn)涵的意義，這些意義可以是政治思想方面的，也可以表達(dá)某種哲理，或某種情趣；寫景，要通過(guò)景物描寫表現(xiàn)出個(gè)人某種感情或深刻的感悟；詠物，或透露出世間人生的某種樂(lè)趣，或托物言志，表現(xiàn)對(duì)社會(huì)上某種人某種現(xiàn)象的情感。因此，我們寫記敘文總會(huì)有一定的目的，總要表達(dá)一定的思想和感情，實(shí)際上就是我們平常所講的“文章的主題”，主題是文章的靈魂，它像一根紅線貫串于文章的始終。沒(méi)有明確主題的記敘文，只能是一篇流水帳，所以要寫好記敘文，就必須要明確“為何敘”，即主題要明確。要主題明確可注意三點(diǎn)：第一，要有積極意義，即確定的`主題思想感情必須是健康的，有意義的。

b，要集中，一篇文章只能有一個(gè)主題，全文要圍繞這個(gè)中心來(lái)寫。有的同學(xué)作文時(shí)，既想寫這，又想寫那，結(jié)果寫出來(lái)的文章不是漫無(wú)中心，就是幾個(gè)中心，多中心則無(wú)中心。

c，可含蓄一點(diǎn)，不一定直露。主題要蘊(yùn)涵在具體的記敘和描寫之中，一般不宜用明顯的話語(yǔ)揭示出來(lái)，如表現(xiàn)人物勤勞的品質(zhì)，要通過(guò)具體的事和生動(dòng)的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)，不宜將“勤勞”二字當(dāng)成標(biāo)簽貼在人物身上。又如要記敘一件有意義的事，也不宜空洞抽象地把其“意義”說(shuō)上一大通，而應(yīng)在具體的情節(jié)中自然地顯示出來(lái)。恩格斯說(shuō)過(guò)，事件的意義、人物的性格寫得越隱蔽，作品的藝術(shù)魅力就越強(qiáng)。

江蘇高考作文記敘文精選篇7

夜，無(wú)邊的黑暗，淅淅瀝瀝的雨滴，敲打著寂靜的夜空?！按┰角甑难蹨I，只有夢(mèng)里看得見(jiàn)，我多想再看你，哪怕一眼~~”空靈、凄婉的歌聲回蕩在神秘的夜空中。我伏在窗邊，閉上雙眼，靜靜的回味著今天看的那本書——《有一種花叫不謝》。

該怎樣形容那本書帶給我的感觸呢，精彩的書，好看的書有很多很多，卻從沒(méi)有像這本書帶給我的感觸是如此的震撼!前言中有一段話，深深地觸動(dòng)了我的心“目光無(wú)法抵達(dá)的遠(yuǎn)方，我們擁有心靈?！鄙钍且槐竞窈竦拈L(zhǎng)卷，美麗、芬芳的花在競(jìng)相綻開，一朵又一朵，歲月一樣的恒久、綿長(zhǎng)，童話一樣的神奇、美好。因慧心的傾聽(tīng)，世界會(huì)變得遼遠(yuǎn)而寬闊，世界會(huì)變得搖曳多姿，生命會(huì)變的充盈而厚重，人生會(huì)變得充實(shí)而幸福。

不知怎樣描述我此刻的心情，絲絲的感動(dòng)，絲絲的心酸，絲絲的哀嘆涌上心頭，在我的胸腔中發(fā)酵，發(fā)酵。一個(gè)女孩在我腦海中明媚的笑著，一個(gè)只有五歲的孩子，用她微弱的力量為置身于水深火熱中的非洲兒童撐起一片天空。她是人們贊嘆的“愛(ài)心大使”，她是“只要蚊帳協(xié)會(huì)”最小的“蚊帳大使”，她是才上一年級(jí)的凱瑟琳!她用自己瘦小的身軀告訴我們，一個(gè)人只要有了芬芳的心愿，就一定會(huì)向世界放出醉人的馨香。

在漫漫書香中，你帶著周身的光芒，款款微笑，顰顰走來(lái)?！澳啦籣_，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！笔悄阕钫鎸?shí)的寫照。想象著你獨(dú)守空房的畫面，__鴻雁傳書、斗茶取樂(lè)的情境，獨(dú)倚窗邊回首往事時(shí)的愁容，我不免傷感起來(lái)。你再也回不到“倚門回首，卻把青梅嗅”的歲月，再也不會(huì)有“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的情趣。你苦苦追求的愛(ài)究竟是什么?

愛(ài)是什么?我想，沒(méi)有人能用語(yǔ)言來(lái)形容，世界上所有聰明的人加在一起，也無(wú)法向一個(gè)感受不到愛(ài)的人說(shuō)明。愛(ài)有很多種，面對(duì)每一個(gè)人的愛(ài)都是不一樣的，每個(gè)人對(duì)于愛(ài)的定義也都不同。但是在我的內(nèi)心深處，我始終堅(jiān)信著，愛(ài)是一種花，它的名字叫不謝!

江蘇高考作文記敘文精選篇8

在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中!有幸福的回憶，美好的的向往，但是在我成長(zhǎng)過(guò)程中更多的是有許多小小的煩惱!

去年的一天，我在屋里玩，得是我爸爸還是對(duì)我管得很緊!早上的時(shí)候，我就在小屋里面做老師布置的作業(yè)，做了一上午了，過(guò)后又媽媽送飯去，送完飯，到了三點(diǎn)多鐘，我本來(lái)想要登我自己的兩個(gè)QQ號(hào)的`，讓它們升一升級(jí)，可是我老爸竟然說(shuō)不行，我就來(lái)想一下辦法，看怎么才能讓老爸讓座呢?于是我想了幾條計(jì)劃后，就開始行動(dòng)了!

方案一：我走過(guò)去，就給老爸說(shuō)：爸爸，你可不可以上網(wǎng)登QQ，如果不行，我可不可以用洗碗來(lái)抽取時(shí)間，(我老爸一般都很懶的，吃完了飯不洗碗，而是等媽媽回來(lái)時(shí)，讓媽媽洗)

不行我老爸以堅(jiān)定的口氣回答我!

第一方案失敗后，我又總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來(lái)對(duì)付他了，我就想利用老爸做飯菜時(shí)進(jìn)行!

方案二：到了下午五六點(diǎn)鐘，我上去對(duì)我爸說(shuō)：爸爸，我快點(diǎn)做飯，我的肚皮開始抗議了!

但是不行!我又怕我的Q號(hào)過(guò)期，我真感到無(wú)能為力，這就是我最大的煩惱了!

雖然我已經(jīng)成為初中生了，已經(jīng)成為了家里的一個(gè)小大人了，卻沒(méi)有大人們一些權(quán)利，我只能這樣自我安慰：我現(xiàn)在還是一個(gè)初中生，還沒(méi)有走上社會(huì)，不用著急!

現(xiàn)在我還沒(méi)有大煩惱，但是將這些小煩惱加起來(lái)，就會(huì)形成大煩惱了，但是，我希望我以后，千萬(wàn)……

江蘇高考作文記敘文精選篇9

他倆是小學(xué)同學(xué)，同班吧，卻沒(méi)什么交集。她知道班上有這個(gè)人，有時(shí)也記不起，她當(dāng)過(guò)班上的班長(zhǎng)。他是知道她的，他成績(jī)不算好，喜歡欺負(fù)他的同桌。她曾看見(jiàn)過(guò)，有些厭惡，畢竟一個(gè)男生欺負(fù)一個(gè)女生是有些不妥。

上了初中，他們?cè)谕粚W(xué)校卻未同班，他在隔壁班。上了初中他們有了接觸，是在網(wǎng)上。他很幽默，常常會(huì)把她逗笑，她很開朗，和男生的關(guān)系不錯(cuò)，她把男生當(dāng)兄弟，而他亦是如此。這樣的日子很好，可沒(méi)多久，他向她表白了，她當(dāng)時(shí)沒(méi)有多想直接拒絕了他。因她不敢也不想，她一直認(rèn)為早戀太假，反正遲早要分開。后面他的糾纏她毅然拒絕，就這樣斷了，他們就如陌生人。后來(lái)她聽(tīng)說(shuō)他有了新女朋友，她聽(tīng)后雖然有些小小的.失落但也釋然了。失去了這個(gè)朋友，她不免有些感傷?？珊髞?lái)又聽(tīng)說(shuō)他換了很多女朋友，這讓她很失望，他果然只是覺(jué)得好玩。也擔(dān)心他這樣會(huì)害了他。

很快她忘了這些，她依然像往常一樣，至于他，她都不了解了。有時(shí)候想想，她明白了，這些事情遲早都要經(jīng)歷，經(jīng)歷了也就看清楚了，不會(huì)分心去想這些有的沒(méi)的，一心在學(xué)業(yè)上，友情與親情上，至于其他，那不適合我們的年齡。

我不知道他的未來(lái)還有她的未來(lái)是怎樣，但是我知道往往會(huì)有一成迷霧蒙蔽我們的心，我們要看清，要懂得。

現(xiàn)在的我們要懂得什么事該做什么事不該做，處于青春期的我們，會(huì)有太多的叛逆，太多的事物會(huì)讓我們好奇，去探究，但要記著，別陷進(jìn)去，要保持清醒。

江蘇高考作文記敘文精選篇10

童年是多么美好，可時(shí)光飛逝，漸漸地，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)小大人了。

一天下午，我在家玩玩具，這時(shí)媽媽拖著沉重的腳步走回了家。她一進(jìn)門就癱坐在椅子上。我看見(jiàn)媽媽那疲倦的樣子，想到過(guò)一會(huì)兒，媽媽還要給我做飯，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我來(lái)做飯吧！”可媽媽實(shí)在太累了，居然已經(jīng)在椅子上睡著了。我走進(jìn)了廚房，學(xué)著媽媽以前的樣子做起飯來(lái)，我先做了西紅柿炒蛋，后來(lái)還做了炒韭菜，又煮了兩碗米飯，經(jīng)過(guò)一番辛苦的嘗試，終于做完了。媽媽醒了，聞到了飯桌上的米飯和菜的香味兒，又驚又喜，夸我說(shuō)：“我這乖兒子長(zhǎng)大了，會(huì)自己做飯了。”我覺(jué)得心里像吃了蜜糖一樣甜。

一天下午，我放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶，手上拿著一個(gè)拐杖，還有一個(gè)手上提著從超市買來(lái)的水果、米、油等生活用品，在路上艱難地走著。她一步比一步艱難，滿頭銀發(fā)，滿臉皺紋，身形單薄，像被風(fēng)一吹就會(huì)倒下，我快步走上去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)幫你拿吧！”我拿著那東西，感覺(jué)很重，心想：更何況還是一個(gè)老奶奶來(lái)拿？最后我把老奶奶送回了家。爸媽知道這件時(shí)候都夸我真的長(zhǎng)大了。

長(zhǎng)大的過(guò)程中有苦惱有開心，苦惱的.是，再也不能像小時(shí)候一樣無(wú)憂無(wú)慮了，開心的是我越來(lái)越自信和成熟了。

江蘇高考作文記敘文精選篇11

歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。

每當(dāng)我們想起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。

從不會(huì)有人刻意得去尋找感動(dòng)，因?yàn)槭且环N樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見(jiàn)自己的同伴們?yōu)榱诉@個(gè)集體而戰(zhàn)時(shí)，總會(huì)不禁為他們加油，失敗了哭，成功了也會(huì)哭，從鼻尖涌起的是酸酸的，但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽(tīng)一些老歌，也許并不是那么好聽(tīng)，只是，那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過(guò)往的人事，回想著當(dāng)時(shí)聽(tīng)這首歌時(shí)的心情。同樣的，無(wú)論想起的是悲傷還是快樂(lè)，總有感動(dòng)縈繞心頭。

其實(shí)，在生命的長(zhǎng)河中，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有感動(dòng)的存在。

父母牽掛的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng)。

朋友的信箋，一條祝福的短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰籍。

生活便是如此，我們不經(jīng)意間的一聲招呼，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一點(diǎn)緣分……這些東西藏在心里便是一種真實(shí)，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶，當(dāng)我們孤單寂寞時(shí)會(huì)不自覺(jué)的涌出，倍感溫馨。

所以，每每捧著一張偶然翻出的舊照片，不要驚詫自己為何淚流滿面，也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。

所以，夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉，不要驚詫于它的無(wú)端，或許它是你一段塵緣的珍藏。

所以，臨窗偶讀一篇精致的小品，不要驚詫于自己為何指尖微顫，也許那一段哲理演繹的正是你走過(guò)的滄桑。

而感動(dòng)也需要懂得體驗(yàn)與回味，在別人給你愛(ài)的同時(shí)，你是否也想過(guò)付出？

聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一個(gè)人，她覺(jué)得生命對(duì)于她已經(jīng)沒(méi)有意義，于是便走到了海灘邊，想要結(jié)束自己悲慘的命運(yùn)。就在她沿著海灘走的時(shí)候，迎面走來(lái)一個(gè)女孩，送給她一個(gè)深深的微笑。頓時(shí)老人感覺(jué)有一束陽(yáng)光灑進(jìn)了她心里，原來(lái)生活并沒(méi)有放棄她，她決定要好好活下去。

只是一個(gè)微笑，一簇感動(dòng)，就能讓一位老人重新接受生命，那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘，給陌生的過(guò)客一杯暖茶，送給親愛(ài)的人一束鮮花，甚至一束無(wú)名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虛，只是為了表達(dá)你的情懷，有你真誠(chéng)的目光，捧著那一抹純樸而清鮮的碧色，定會(huì)讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。

生活是美的，感動(dòng)別人也會(huì)讓自己感動(dòng)。

哲人說(shuō)，只要慧心獨(dú)具，即使隨處拈花微笑，也能感受也一份愛(ài)意，一份情趣，一份韻味，甚至哲理。

感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河；

感動(dòng)是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動(dòng)的紅梅；

感動(dòng)是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉；

感動(dòng)是無(wú)邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮；

感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。

江蘇高考作文記敘文精選篇12

在我的記憶里，有很多難忘的事，它們就像一顆顆小星星，下面我就摘一顆下來(lái)。

一天，媽媽叫我下去商場(chǎng)買東西，當(dāng)走到商場(chǎng)門口的時(shí)，看到一瞬間。一位年過(guò)半百的老奶奶牽著她的小孫女上學(xué)。突然不知怎么的，那位五六歲的小女孩松開了老奶奶的手，獨(dú)個(gè)兒往紅路燈跑去。她跑到中間，忽然停下來(lái)，回頭看了奶奶，叫道：“奶奶快來(lái)吧，來(lái)不及了！”老奶奶著急的說(shuō)：“我的乖孫女，快回來(lái)，危險(xiǎn)。”小女孩似乎聽(tīng)不懂老奶奶的話，只是不停地向老奶奶招手。

就在這時(shí)一輛載重貨車正向小女孩迎面奔來(lái)。司機(jī)被小女孩突如其來(lái)的舉動(dòng)弄得不知所措，汽車像脫了韁的野馬向前飛奔。周圍的`群眾一個(gè)個(gè)都驚呆了，個(gè)個(gè)束手無(wú)策，誰(shuí)也不敢上去救那危在旦夕的小女孩，老奶奶嚇得差點(diǎn)昏了過(guò)去，我的心怦怦的跳，心想：完了，這下完了，小女孩一定沒(méi)命了。

說(shuō)時(shí)遲，來(lái)時(shí)快，就在這一瞬間，只見(jiàn)一位20來(lái)歲的青年挺身而出，劍一般的沖了上去，抱起女孩，跳過(guò)路邊。“轟”地一聲車子過(guò)去了，青年人倒在的上，小女孩正躺在他的懷里。周圍的人一下子圍了過(guò)去。小女孩爬起來(lái)，哭著喊：“奶奶，奶奶。”青年人連忙站起來(lái)關(guān)心問(wèn)小女孩有沒(méi)有事，周圍的人看到這種情景都松了一口氣。青年人把小女孩送到老奶奶面前，老奶奶高興地把小女孩摟在懷里。人們都向年輕人投去贊許的目光，

年輕人走了，消失在來(lái)來(lái)往往的人流中。

江蘇高考作文記敘文精選篇13

人生中，總有讓你心頭一暖的事兒。父母的愛(ài)便是如此，它如同春季里的鳥媽媽，真心而無(wú)微不至地保護(hù)自己的雛兒。

記得一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)桌上媽媽買的橘子都被剝開了，且每一個(gè)滾圓的.橘子都少了一瓣兒，起先我沒(méi)太在意，放下書包洗了一下手，就坐下隨手拿來(lái)準(zhǔn)備吃。剛要吃，媽媽就跑來(lái)奪走我手上橘子，又遞給我一個(gè)剝好但少了一瓣兒的橘子，還說(shuō)吃她那個(gè)新鮮。我感到很奇怪，心想橘子不都一樣嗎？哪還分新鮮不新鮮，吃不就行了，莫非那個(gè)橘子很甜？

不行，我要趁媽媽打電話的時(shí)候去嘗。我溜進(jìn)廚房，把橘子一口塞進(jìn)嘴里，好酸??！頓時(shí)一陣酸意涌上來(lái)，牙齒開始打架，我的嘴開始扭曲。媽媽聽(tīng)出了聲音，跑了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我吃了櫥柜上擱的橘子，大喊：“快吐了，那么酸你還要吃。”然后，把垃圾桶提了過(guò)來(lái)，我趕緊吐掉，又坐到了位上，吃著媽媽給我的甜絲絲橘子。

這一刻，我的心頭暖了起來(lái)。

又一次，媽媽做了紅燒魚，我大口大口地吃起來(lái)，因?yàn)槲易钕矚g吃魚了，吃了一會(huì)兒卻不見(jiàn)媽媽動(dòng)筷子，我?jiàn)A了一塊兒魚放到媽媽碗里，“媽媽，你別光顧著我，吃??！”“你吃，我不愛(ài)吃魚肉。”說(shuō)完，將碗里的魚肉夾給我，自己吃起來(lái)我不愛(ài)的辣椒。

這一刻，我很感動(dòng)，因?yàn)槲抑缷寢寪?ài)我。

暖，在我生活中無(wú)處不在！每當(dāng)回味起來(lái)，就從我的眼前暖進(jìn)了我的心里。