一、定位自己是必須的第一步

　?、軐W(xué)生有哪些必須改變的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要特殊注意采用什么樣的管理手段來保障。

　　只有知道是什么，才能開始制定正確的解決辦法!

　　二、取舍是個(gè)大問題

　　在藝術(shù)生的文化課輔導(dǎo)中，十年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)告訴我們，取舍是關(guān)鍵的策略：

　?、佻F(xiàn)實(shí)：如果面面俱到，在3個(gè)月完成并讓學(xué)生全部熟練掌握，根本不可能;

　　②實(shí)際需要：藝考生中，除個(gè)別560分左右，其余美術(shù)生集中在400-450分，350-400分這樣的梯次，而表演、舞蹈、音樂等考生如果能拿到350分就能滿足高考要求;

　　③學(xué)生難以接受的、耗時(shí)但成效不顯著的部分果斷放棄。這部分占15-20%;

　?、?ldquo;舍”是為了“取”。集中有效力量，打殲滅戰(zhàn)，這是制勝的智慧;

　　⑤把剩余部分、更集中于基礎(chǔ)知識和能力的部分，必須講透;

　?、薷哳l考點(diǎn)必須講透;

　　⑦建立學(xué)生運(yùn)用知識的應(yīng)試能力;

　?、嗍炀毴绾未鹁淼募记?。

　　三、把時(shí)間、流程管好，成績有序、穩(wěn)定增長才有保障

　　對于沖刺的藝考生來說，還有什么比時(shí)間更寶貴的?需要做到的事情有兩個(gè)方面：

　?、俸娩摫仨氂迷诘度猩希喝渴虑槌霭l(fā)點(diǎn)是為了拿分;

　?、诓荒芾速M(fèi)一點(diǎn)時(shí)間：必須對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的管理，如何操作呢?

　　“早自習(xí)—課上—課間—課后單獨(dú)輔導(dǎo)—晚自習(xí)—考試—休息”全程管理，落實(shí)到負(fù)責(zé)人，落實(shí)到細(xì)節(jié)。僅僅把時(shí)間管理好還不夠：每個(gè)時(shí)間段要做的事情布置好;每個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)任務(wù)要監(jiān)控質(zhì)量，這個(gè)部分也要落實(shí)到負(fù)責(zé)人，責(zé)任明確;計(jì)劃——總結(jié)——調(diào)整：簡單的思想，嚴(yán)格的執(zhí)行。

　　以每周為單位進(jìn)行時(shí)間軸的總結(jié)：本周安排的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了么?完成的質(zhì)量如何?如未完成，問題何在?怎么解決?下周如何調(diào)整……

　　按任務(wù)軸進(jìn)行總結(jié)：單科目進(jìn)展情況，問題何在，商量出的對策是什么?而這些問題都是圍繞每個(gè)學(xué)生一對一進(jìn)行的。

　　每一個(gè)學(xué)生有一套學(xué)習(xí)檔案精心管理，學(xué)生數(shù)目過多是無法達(dá)到如此精細(xì)的。

　　四、務(wù)必集中訓(xùn)練考試的技巧

　　無論如何，必須把藝術(shù)生文化課高考沖刺定位為“應(yīng)試”!這就是問題的關(guān)鍵出發(fā)點(diǎn)，所以：

　?、俑哳l考點(diǎn)必須講透，用于考試的基礎(chǔ)知識必須讓學(xué)生掌握，這是彈藥;

　?、诳荚囈?guī)律是什么;

　?、劭荚囆问绞鞘裁?，什么地方容易出題，一般怎么出題;

　?、茏罴训拇痤}形式、方式、技巧是什么;

　?、菔裁礃拥拇痤}操作方式最容易拿高分;

看了美術(shù)生面臨高考文化課補(bǔ)習(xí)該怎么辦還看：

1.美術(shù)生必須知道的事情,2016年美術(shù)高考改革

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3.藝術(shù)生文化課怎么學(xué)好

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