2015年北京高考語(yǔ)文試卷真題(上)(2)
(一)閱讀下面的文言文,完成9—14題。(共18分)
天無(wú)私覆也,地?zé)o私載也,日月無(wú)私燭也,四時(shí)無(wú)私行也。行其德而萬(wàn)物得遂長(zhǎng)焉。
堯有子十人,不與其子而授舜;舜有子九人,不與其子而授禹。至公也。
晉平公問(wèn)于祁黃羊【1】曰:“南陽(yáng)無(wú)令,其誰(shuí)可而為之?”祁黃羊?qū)υ唬?ldquo;解狐可。”平公曰:“解狐非子之仇邪?”對(duì)曰:“君問(wèn)可,非問(wèn)臣之仇也。”平公曰:“善。”遂用之。國(guó)人稱善焉。居有間,平公又問(wèn)祁黃羊曰:“國(guó)無(wú)尉,其誰(shuí)可而為之?”對(duì)曰:“午可。”平公曰:“午非子之子邪?”對(duì)曰:“君問(wèn)可,非問(wèn)臣之子也。”平公曰:“善。”又遂用之。國(guó)人稱善焉??鬃勇勚唬?ldquo;善哉!祁黃羊之論也,外舉不避仇,內(nèi)舉不避子。祁黃羊可謂公矣。”
墨者有鉅子腹?,居秦。其子殺人,秦惠王曰:“先生之年長(zhǎng)矣,非有他子也;寡人已令吏弗誅矣,先生之以此聽(tīng)寡人也。”腹?對(duì)曰:“墨者之法曰:‘殺人者死,傷人者刑。’此所以禁殺傷人也。夫禁殺傷人者,天下之大義也。王雖為之賜,而令吏弗誅,腹?不可不行墨者之法。”不許惠王,而遂殺之。子,人之所私也。忍所私以行大義,巨子可謂公矣。
(取材于《呂氏春秋·去私》)
注釋:【1】祁黃羊:人名,晉國(guó)大臣。后文解狐、午、腹?(tun),均為人名。
9.下列句中加點(diǎn)詞的解釋,正確的一項(xiàng)是(2分)
?、僦凉?/p>
A.到達(dá) B.極、最 C.至于 D.導(dǎo)致
?、谌趟揭孕写罅x
A.忍耐 B.容忍 C.對(duì)···狠心 D.抑制
10.下列各組句中加點(diǎn)詞的意義和用法,不同的一組是(2分)
A.其誰(shuí)可而為之 B. 午非子之子邪
君知其難也 今者有小人之言
C.而遂殺之 D. 傷人者刑
后遂無(wú)問(wèn)津者 同予者何人
11.下列對(duì)文中語(yǔ)句的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.不與其子而授舜
沒(méi)有傳位給自己的兒子而傳給了舜
B.君問(wèn)可,非問(wèn)臣之仇也
您的發(fā)問(wèn)是恰當(dāng)?shù)?,不是?wèn)我的仇人是誰(shuí)
C.先生之以此聽(tīng)寡人也
在這件事上先生還是聽(tīng)我的吧
D.此所以禁殺傷人也
這是用來(lái)禁止殺傷人的法令
12.請(qǐng)把第一段中的畫線句子譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
13.用恰當(dāng)?shù)氖煺Z(yǔ)描述下列人物各自的處事為人。要求任選兩人,每個(gè)人物用兩個(gè)熟語(yǔ)(包括成語(yǔ))描述。(4分)
①晉平公 ②祁黃羊 ③腹?
14.請(qǐng)具體說(shuō)明“善”字在以下三種語(yǔ)境中指向的對(duì)象。①平公曰:“善。”②國(guó)人稱善焉。③孔子聞之曰:“善哉!”(3分)
