答：

　　18.綜合全文，從情節(jié)的發(fā)展分析”我”的心理變化。(6分)

　　答：

　　六、選做題(12分。每小題6分)

　　注意：選做題共3道小題，請任選其中2道作答。

　　19.閱讀下面的文字，完成題目。(6分)

　　何方圜之能周兮，夫孰異道而相安?(屈原《離騷》)

　　(魏晉數(shù)學家劉徽在為《九章算術》所做注釋中指出)從圓內(nèi)接正六邊形開始割圓，”割之又割，以至于不可割，則與圓周合體而無所失矣”。(《辭?！?rdquo;割圓術”條)

　　兩則材料從不同角度給人以教益和啟示，請就此談談你的認識。

　　答

　　20.閱讀下面的文字，完成題目。(6分)

　　請一定別忘記詩歌!詩是會飛的，會把你帶向神秘、自由和解放的語境，帶向語言烏托邦。詩，表達著語言的最高理想和生命的最純粹區(qū)域，其追求與音樂很像。青春應該是讀詩的旺季。這時候的妮，內(nèi)心清澈、蔥蘢、輕盈，沒有磬中的世故，雜蕪的沉積和理性的禁忌;你的精神體質(zhì)與詩歌的靈魂是吻合的，美能輕易地誘惑你、俘虜你，你會心甘情愿地跟她走。(節(jié)選自王開嶺《讀書：最美好的生命舉止》)

　　為什么”青春應該是讀詩的旺季”?請結(jié)合材料，用自己的語言闡述。

　　答：

　　21.根據(jù)首尾語句，發(fā)揮想象，有創(chuàng)意地補寫其中一段文字，100字左右。(6分)

　　蒼天有裂，補天迫在眉睫;蒼生有苦，女媧憂心如焚!

　　面對萬民翹盼，

　　。

　　七、作文。(60分)

　　22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文(60分)。

　　有一棵大樹，枝繁葉茂，濃蔭匝地，是飛禽、走獸們喜愛的休息場所。飛禽、走獸們鎖著自己去各地旅行的經(jīng)歷。大樹也想去旅行，于是請飛禽、走獸幫忙。飛禽說，你沒有翅膀，于是拒絕了。大樹想請走獸幫忙，走獸說，你沒有腿，也拒絕了。于是，大樹決定自己想辦法。它結(jié)出甜美的果實，果實里包含著種子。果實被走獸們吃了后，大樹的種子傳播到了世界各地。

　　請根據(jù)上面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。