散文往往會(huì)抒發(fā)真摯的情感,今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：優(yōu)秀高考敘事散文，希望對大家的學(xué)習(xí)有幫助!

　　優(yōu)秀高考敘事散文：貓頭鷹的孩子

　　有這樣一則故事，從前，一只老鷹非常餓了，它飛到森林中去找吃的，這只老鷹碰到了一只貓頭鷹，那只貓頭鷹說:"你要找吃的呀，那兒有許多東西吃，飛過這條小溪就到了。不過要記住，不要吃我的孩子。"老鷹說道:"好的，謝謝你，不過我不知道你的孩子是什么樣子的。""我的孩子呀，是最漂亮的那個(gè)小鳥。"于是老鷹告別了貓頭鷹。小溪那邊果然有許多小鳥，老鷹生怕吃到貓頭鷹的孩子，于是它找到它認(rèn)為最丑陋的小鳥，痛快地吃了一頓。結(jié)果當(dāng)貓頭鷹回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的孩子被吃了，傷心地哭了。

　　為什么貓頭鷹認(rèn)為它的孩子最漂亮，而老鷹卻認(rèn)為最丑陋呢?其實(shí)原因很簡單，就是因?yàn)槟鞘秦堫^鷹的孩子。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多類似的事情。當(dāng)你問一個(gè)小孩世界上誰最漂亮?xí)r，他會(huì)說是自己的媽媽;當(dāng)你問一位母親她認(rèn)為誰最聰明時(shí)她會(huì)說是自己親愛的兒子。為什么每個(gè)人都認(rèn)為與自己關(guān)系最密切的人是最棒的呢?可事實(shí)并非如此啊。也許那小孩的母親是一個(gè)非常普通的婦女;也許那母親的兒子也是一個(gè)成績不太好的學(xué)生。對了，是感情在這里起作用。

　　正如故事申的貓頭鷹，我們天天與自己最親密的人打交道，不知不覺中我們就會(huì)把對他們的看法建立在感情的基礎(chǔ)上。感情越深，對他的看法就越好。父親總不會(huì)懷疑自己的兒子會(huì)偷他的東西，是嗎?

　　然而，這種建立在感情上的認(rèn)知是非常容易引起錯(cuò)誤的。美國某富豪兒子多次偷他父親的錢，他父親也知道他的錢多次被偷，可他總懷疑不到自己的孩子身上，最終他的兒子走上了犯罪的道路。這樣的例子不勝枚舉，所以我們對待事物和認(rèn)知事物都要從實(shí)際出發(fā)。故事中的貓頭鷹和富豪就是非常典型的教訓(xùn)。

　　當(dāng)然，認(rèn)知事物時(shí)帶有感情的因素是不可避免的，我們在認(rèn)如時(shí)要努力去沖破感情的枷鎖，從更公正公平的角度出發(fā)，站在天平的兩端來衡量所認(rèn)知的事物的好壞。那樣，我們就會(huì)得到自己滿意的結(jié)果。

　　思路清晰 層次分明

　　這篇文章由一則寓言故事入手，引出觀點(diǎn)，直奔主題，思路清晰，層次分明，行文自如輕松。

　　文章緊扣感情因素影響對事物的正確判斷行文，不枝不蔓，切合題意，中心突出;由寓言聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)生活中的具體例子，內(nèi)容豐富。

　　文章"寓言故事"敘述相對重了一點(diǎn)，收束段辯證分析，提出解決辦法。

　　優(yōu)秀高考敘事散文：永遠(yuǎn)的茉莉

　　記憶里，有翩然的影子來回斑駁。露天外面，茂盛的紫羅蘭已經(jīng)蓄足了長勢。雖然這時(shí)候微風(fēng)不燥，梅雨時(shí)節(jié)，但她們又重新?lián)Q上了夏季的校服。明明都是清一色的團(tuán)體，然而她，卻總是最輕盈惹眼的那一個(gè)。

　　那時(shí)候她衷愛瓦藍(lán)色的裙子，像天空的七層藍(lán)。碎碎的劉海兒也被別在耳朵后邊，然后仔仔細(xì)細(xì)化上淺眉。曾經(jīng)，也許只有他這樣評(píng)價(jià)過她：總是一幅干凈明媚的樣子，像一朵被露水浸濕的茉莉。然而有些時(shí)候也會(huì)是一朵憂傷的茉莉，于是眼底那道不明來由的目光，就會(huì)變的淺淺的，濕濕的。

　　他記得她總是喜歡笑的吧。笑的時(shí)候仿佛有大朵大朵陽光開成花兒。她們都說她是傻女子，對每個(gè)人都那么掏心掏肺，說好聽點(diǎn)叫心思簡單，說難聽點(diǎn)就叫傻。但是她樂意，她也就不去揣摩別人的言論?？墒撬傉J(rèn)為她是那么逗人喜歡，無論何時(shí)只要她一出現(xiàn)，所有的陰霾都忽然冰釋。

　　可是，無論多么優(yōu)秀的姑娘，都避免不了被其它姑娘妒忌。她們故意弄壞她的自行車，他就故意推著她的自行車?yán)@過林陰小徑。她們在她背上貼紙條，他就說要撕名牌。每周打掃衛(wèi)生時(shí)，她的桌椅是最費(fèi)心思的地方，他掏掉她抽屜里的紙屑垃圾，先用擰水的麻布擦一遍灰塵，再用干麻布擦掉積水，最后掏出衛(wèi)生紙一寸一寸仔細(xì)抹凈。

　　夏天午休過后，老師吩咐他打來一盆水澆地。他給其它桌下澆水時(shí)水花四濺，一點(diǎn)兒也不認(rèn)真。對于她他其實(shí)是有點(diǎn)偏心的，為她坐位下澆的水最多，也從未濺到她的鞋子上。此后他每天自愿打水，只為名正言順的為她做點(diǎn)什么事情。他一直小心翼翼地維護(hù)著她，既不被其它人識(shí)破，也沒有一點(diǎn)點(diǎn)違和感。

　　也許不會(huì)有人知道，事無巨細(xì)，她在少年的心里都有自定義的色彩。

　　茉莉。其實(shí)不是一朵花，它是她的名字。少年覺得她就像一朵名副其實(shí)的茉莉。有人說過，花兒開過了，也就開過了，結(jié)不了果。但她不一樣，她是他心里永遠(yuǎn)的茉莉。

　　后來的日子，那個(gè)和藹可親的語文老師曾經(jīng)說過：不久的將來，你們是要走出去的。不管以后在哪兒，你們都是照射祖國的光。

　　那時(shí)十七歲，還沒有太多將來和離別的概念。不知道多年以后又會(huì)在哪里。只是開始緩緩?fù)嗜ハ笱浪锬切┨鹈鄣男δ?。拍畢業(yè)照那天下午他獨(dú)自縮到后面，怕照相機(jī)卡嚓一閃他們就從此被定格。怕車窗外的笑臉過于明媚，無從掩飾眼底多余的憂傷?；蛟S從那一刻起，他們就真的長大了。

　　桌角照片上的她，一如既往的笑著，背后是蔚藍(lán)色的天空，眼前是一大片可以嗅出味道的茉莉花。那是她們曾經(jīng)在一起無法盜版的時(shí)光。

　　優(yōu)秀高考敘事散文：奇遇

　　公元二零零九年七月，爸爸發(fā)明了將物體放大縮小的機(jī)器。我和有記趁爸爸不注意，偷偷溜進(jìn)了房間，調(diào)皮的有記按了一下那個(gè)紅色的按鈕，“叮”我們仿佛被一種強(qiáng)大的力量甩出了外太空。接著，我們便什么也不知道了……

　　“這是什么地方啊?”有記哆嗦著說。“我哪里知道啊?”我朝他拋去這么一句話。環(huán)顧四周，我的下巴都要脫臼了：“那不是我種的風(fēng)仙花嗎?怎么這么高?所有的東西都變得這么大?這是……我們的花園……有記!!”我怒吼道，“就是你把我們縮小的!”

　　我們跑啊跑，半天都沒找到我們的房子。四周就只有樹一樣高的草。有記捧著一同縮小的筆記本電腦：“據(jù)測算，我們只有一平方毫米大，離家還有六十米，需要走六十個(gè)小時(shí)。”“暈!!”我立刻倒在地上，有氣無力地說：“那要走多久啊……”

　　“嗖嗖嗖……”我們循聲望去，只見狗熊一樣的螳螂揮舞著大刀，飛似地邊流著口水，邊奔了過來。慘!我和有記急忙抓住一根草，拼命往后拉，想借助強(qiáng)勁的彈力飛出去。眼看螳螂離我們越來越近了,”“刷”的一聲，就在螳螂的大刀要揮到我身上這樣一個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我和有記飛了出去，逃過了這一劫。

　　“嘭”的一聲，我和有記摔到在葉子堆上，接著又往下掉到了地下了。我們?nèi)嗳嗫煲こ砂税甑钠ü?，又站了起來?ldquo;據(jù)測算，這里是——螞蟻洞。”“什么?螞蟻?”我和有記繼續(xù)往下走，希望能找到螞蟻們，得到一點(diǎn)幫助。走到一個(gè)拐角處，我們看到了好多好多和我們一樣大的螞蟻在聚會(huì)。我問其中一只螞蟻：“知道我們的家在哪個(gè)方向嗎?”只見那只螞蟻張大了嘴巴：“你們?這么小?……好吧，你們的家在……出去往左拐一直走就可以了。“三克油!”

　　我和有記出洞借玫瑰花的刺攀了上去，“咦，那不是我們家的狗狗春卷兒嗎?”有記興奮地喊道，一不小心，跌進(jìn)了“花粉池——也就是花心里。我急忙喚春卷，只見它飛奔到花園里，一根根草呼啦啦地倒了下來，怪不得說狗的耳朵靈呀。再看看跌進(jìn)“花粉池”的有記，從頭到腳全是花粉，金黃金黃的。春卷終于找到了我們，我們的模樣讓它有些吃驚，它睜大了眼睛，然后示意我們跳到它的鼻子上。我和有記便跳了上去，頓時(shí)看到了我們家的房子。“跑!”春卷便飛似地跑了起來。喔，感謝圣母瑪麗婭，感謝玉皇大帝，只要找到機(jī)器就能變大啦!這個(gè)有記，老爸做機(jī)器就拿自己當(dāng)實(shí)驗(yàn)品，真笨。

　　十秒鐘后，我們便到家了。只見高大的放大縮小機(jī)器就擺在眼前。我和有記盡管都站在狗鼻子上了，都按不到放達(dá)的藍(lán)色按鈕。這可怎么辦呢?乖乖狗春卷似乎明白了我的意圖，一躍而起，一爪按到了按鈕。我們仿佛又被甩開了，一下子跌到了草坪上。“耶，我們成功啦!”我們大聲歡呼，可是放大按鈕對乖乖狗春卷也起了作用，變得和人一樣高。于是，我和有記像騎小馬駒一樣騎著它，在青翠的草地上奔跑著……