高二歷史必修三知識點整理歸納學(xué)習(xí)考點
高二歷史必修三知識點整理歸納學(xué)習(xí)考點(精選篇1)
1.英荷戰(zhàn)爭——17世紀(jì)英荷爭奪殖民地的戰(zhàn)爭。
2.七年戰(zhàn)爭——1756~1763年英法爭奪歐洲霸權(quán)和殖民地的戰(zhàn)爭。
3.拿破侖對外戰(zhàn)爭--主要對手是英、俄、普、奧等,前期以革命性為主;后期以侵略性為主。
4.克里米亞戰(zhàn)爭——1853~1856年英法與俄國為爭奪土耳其殖民地而爆發(fā)的戰(zhàn)爭。
5.普法戰(zhàn)爭——1870年普魯士為統(tǒng)一德國對法進行的戰(zhàn)爭。
6.美西戰(zhàn)爭——1898年美國與西班牙為爭奪菲律賓而爆發(fā)的帝國主義戰(zhàn)爭。
7.日俄戰(zhàn)爭——1904~1905年日俄為爭奪中國東北和朝鮮爆發(fā)的帝國主義戰(zhàn)爭。
8.第一次世界大戰(zhàn)——時間、作戰(zhàn)雙方、性質(zhì)、主要戰(zhàn)場、重大戰(zhàn)役、戰(zhàn)場重心的轉(zhuǎn)移、結(jié)果和影響。
9.第二次世界大戰(zhàn)——原因、爆發(fā)、擴大、轉(zhuǎn)折、重大戰(zhàn)役、重要會議、性質(zhì)、結(jié)果和影響。
10.朝鮮戰(zhàn)爭——1950年6月,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。美國操縱聯(lián)合國安理會通過決議,組成以美國為主的所謂“聯(lián)合國軍”,擴大侵朝戰(zhàn)爭,很快將戰(zhàn)火燒到中朝邊境。美國第七艦隊開入臺灣海峽,干涉中國內(nèi)政。在朝中人民打擊下,1953年,美國不得不在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字。
11.侵俞戰(zhàn)爭
(1)時間:60年代初到1973年。
(2)經(jīng)過:
①美在越南南方建立"越南共和國",同北部越南民主共和國對立。
②特種戰(zhàn)爭:對越南提供軍事援助,向南越派遣顧問。
③局部戰(zhàn)爭:1964年把戰(zhàn)爭擴大到越南北方,將特種戰(zhàn)爭升級到對整個越南的"局部戰(zhàn)爭"。
④美國又向越南南方直接派遣軍隊,持續(xù)到1973年。
高二歷史必修三知識點整理歸納學(xué)習(xí)考點(精選篇2)
第一二次工業(yè)革命區(qū)別影響
顯著特點:
第一,第一次工業(yè)革命時期,科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合。第二次工業(yè)革命時期,由于自然科學(xué)的新發(fā)展,并開始同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合起來,使科學(xué)成為推動生產(chǎn)力發(fā)展的一個重要因素??茖W(xué)和技術(shù)的結(jié)合,使第二次工業(yè)革命取得了巨大的成果。
第二,第二次工業(yè)革命則幾乎同時發(fā)生在幾個先進的資本主義國家。新的技術(shù)和發(fā)明已超出一國的范圍,其中有不少出現(xiàn)于德國、美國,其規(guī)模更加廣泛,發(fā)展也比較迅速。
第三,第二次工業(yè)革命開始時,除一些先進的資本主義國家已經(jīng)完成或?qū)⒁瓿傻谝淮喂I(yè)革命外,有些后進的資本主義國家如德國、日本則尚未完成或剛剛起步,因此,對它們來說,兩次工業(yè)革命是交叉進行的。這些國家既可以吸收第一次工業(yè)革命的技術(shù)成果,又可以直接利用第二次工業(yè)革命的新技術(shù),其發(fā)展速度比較迅速。
影響:
①第二次工業(yè)革命使生產(chǎn)和資本走向集中,迅速產(chǎn)生壟斷和壟斷組織。
②第二次工業(yè)革命使人類獲得了前所未有的生產(chǎn)力。
③第二次工業(yè)革命加劇了西方資本主義國家向全球的侵略和擴張。
高二歷史必修三知識點整理歸納學(xué)習(xí)考點(精選篇3)
一、分封制的特點
1、神權(quán)與王權(quán)結(jié)合
2、以血緣關(guān)系為紐帶形成國家政治結(jié)構(gòu)
3、執(zhí)政集團尚未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中
二、分封制的意義
1、分封制使統(tǒng)一的社會制度在諸侯國中得以普遍實行,周王室用權(quán)力與義務(wù)的規(guī)定,使周天子成為名副其實的諸侯之君,改變了夏商時代國王為諸侯之長的狀況。
2、加強了周天子對地方的統(tǒng)治,西周開發(fā)邊遠地區(qū),擴大統(tǒng)治區(qū)域,逐漸形成對周王室眾星捧月般的政治格局,西周成為了一個延續(xù)數(shù)百年的強國。但分封制使得各諸侯在自己領(lǐng)的內(nèi)享有相當(dāng)大的獨立權(quán),這為西周的衰落埋下了隱患。
3、分封制加速了各族融合的進程,受分封的偏遠諸侯國逐步接受了中原文化,一些大諸侯不斷向周圍的夷、戎、狄等少數(shù)民族用兵,進而兼并其土地,進行了文化滲透。
