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高二語文試題及答案(2)

時(shí)間: 如英2 高二語文

  高二語文試題答案

  一、(15分) 1.B (léng/líng;shuò/sù;zài/zǎi。A項(xiàng)依次:chī/chì;hé/hé ;hōng / hòng。C項(xiàng)依次:yánɡ/yánɡ;juàn/juān;bì/ bì。D項(xiàng)依次:ɡuō/tián ;kànɡ/kànɡ; háng/hàng) 2. D(撕→廝,璜→潢,侯→候,仆→撲。A.陣→鎮(zhèn),貼→帖,雀→鵲。B.喧→暄,拌→絆,倍→輩。C.渲→宣,姆→拇,斤→金) 3.C(忽視:不注意,不重視,多指有意的。忽略:沒有注意,疏忽,多指無意的。“以為是小兒科”表明是有意而為,用“忽視”符合句意。“偶然”與“偶爾”意思相通,但在用法上有區(qū)別。偶爾:與“經(jīng)常”相對,表示次數(shù)少。偶然:與“必然”相對,表示意外。由于句意是“意外”地見到,選用“偶然”合適。承諾:對某項(xiàng)事務(wù)答應(yīng)照辦,多指大的事情。許諾:答應(yīng),應(yīng)承。多指個(gè)體) 4. B(A.“特立獨(dú)行”指有操守,有見識,不隨波逐流。屬于望文生義或者感情色彩用錯(cuò)。 B.“金科玉律”比喻不能變更的信條或者法律條文。 C. “各有千秋”各有各的存在的價(jià)值;各有所長;各有特色。感情色彩用錯(cuò)。 D.“三令五申”是指再三地命令和告誡。多用于上級對下級,語氣過重,適用對象有誤) 5. A(B.成分殘缺。“顯現(xiàn)強(qiáng)勁增長”后面應(yīng)補(bǔ)“的勢頭”之類的詞語。 C.搭配不當(dāng)。激發(fā)愛國熱情可以,激發(fā)民族精神不行。 D.語序不當(dāng)。改為“遏制氣候變暖,拯救地球家園”。)?

  二、(9分) 6.D(“美術(shù)家選擇什么樣的根材,就會(huì)塑造出怎樣的藝術(shù)形象”原文無此表述) 7.C(只提到了根藝的藝術(shù)美,解說了動(dòng)態(tài)美與精神內(nèi)涵的關(guān)系) 8.B(根藝作品本身不存在所謂含意豐富性的問題,它應(yīng)是通過欣賞者借助于聯(lián)想和想象去感受和領(lǐng)悟才得以實(shí)現(xiàn)的)?

  三、(12分) 9.C(效法) 10.D(A.跟著,介詞/用,介詞;B.跟,介詞/和,連詞;C.如果,連詞/你,代詞) 11.B(②④⑤⑥全都能表現(xiàn)李典以國家為重的精神,①太祖對李典的賞識 ③太祖給李典布置任務(wù)) 12.A(“升遷為青州刺史”只是因?yàn)?ldquo;從平兗州諸縣有功”)?

  四、(24分) 13.(1)太祖愛惜他的文才,所以把治民的政務(wù)交給他,讓他嘗試著管理。 注:“善”(愛惜)譯錯(cuò)扣1分。共3分。 (2)這是國家大事,只是看你的計(jì)策怎樣,我能因?yàn)樾膽巡粷M而忘記國家大義嗎? 注:“顧”(看)“可以”(能夠,因?yàn)?“私憾”(個(gè)人遺憾)譯錯(cuò)一個(gè)詞語扣1分。共4分。 (3)尊敬有才的士大夫,謙恭唯恐做得不夠,軍隊(duì)中稱贊他是忠厚之人。 注:“恂恂”(謙虛謹(jǐn)慎)“若”(如,像)譯錯(cuò)一個(gè)詞語扣1分。 共3分。 14.(1)第二聯(lián)描述了主人公與農(nóng)田菜圃為鄰,如同一個(gè)山林隱逸之士的閑適生活。第三聯(lián)描述了主人公的歸隱生活:清晨踏著露水去耕地除草;偶爾蕩起小舟,縱情山水,直到天黑才歸來。(2分) 這首詩塑造了一個(gè)故作曠達(dá)、強(qiáng)作閑適、獨(dú)來獨(dú)往的幽憤者形象。(2分) (2)這首詩表面上看似只寫溪居生活的閑適,然而字里行間隱含著孤獨(dú)和憂憤。(2分) 開頭二句,耐人尋味。詩人以反意落筆,久為做官所“累”,這次貶竄南荒為“幸”,包含著辛酸的苦笑。“閑依”、“偶似”兩句,既強(qiáng)調(diào)了閑適,又說明他并不真正具有隱士的淡泊、閑適。“來往不逢人”兩句,看似自由自在,實(shí)則孤獨(dú)寂寞,透露出了詩人的強(qiáng)作閑適。(2分) 注:能抓住每聯(lián)中的兩句進(jìn)行分析,并且分析正確,即可給滿分2分。 15.(1)則其負(fù)大舟也無力╱任重而道遠(yuǎn)。 (2)君子博學(xué)而日參省乎己╱雖九死其猶未悔 (3)劍閣崢嶸而崔嵬╱則孤陋而寡聞 (4)雨雪霏霏╱無可奈何花落去

  注:一條橫線1分;該題多寫、少寫、錯(cuò)寫均不得分。?

  五、(12分) 16.(1)你微笑著說:“我也睡不著,來聽您彈琴。” 注:意思對即可,2分(2)減薪 裁員;或集體力量 個(gè)人力量。 注:意思對即可,共2分。

  17.示例:吐故納新沒有錯(cuò),關(guān)鍵是標(biāo)準(zhǔn)。 注:意思對即可,3分。 18.參考:蘇溪亭畔,芳草萋萋,春波碧水,春色已暮,曾是舊時(shí)相識的燕子還未歸來。獨(dú)自登高倚闌,看煙雨迷蒙暗淡了杏花的容顏,嘆一聲游子不歸,紅顏將老。 注:緊扣詩句,聯(lián)想和想像合理;描寫生動(dòng)形象;滿分5分。?高.考*資/源-網(wǎng)

  六、 (18分)(一) 五、(23分)

  19、(5分)作者為看到了一幅通常難以看到的極具水鄉(xiāng)濃厚生活氣息的優(yōu)美景象而激動(dòng);(2分)作者為看到了自己理想的詩意生活情景而激動(dòng)。(3分)(意思對即可)

  20、(6分)通過“陶淵明們”與“同里老人”的生活情態(tài)的對比,否定了“陶淵明們”的沒有滿足基本生活所需的“小隱隱于林”的生活,(3分)贊揚(yáng)了“同里老人”們梅妻鶴子(與世無爭、不為生活所擾、更利于修身養(yǎng)性)的“大隱隱于市的悠然人生。(3分)(意思對即可)

  21、(6分)運(yùn)用場景(細(xì)節(jié))描寫的手法,(1分)(具體細(xì)節(jié)舉例賞析,2分),細(xì)致生動(dòng)(生動(dòng)形象)地描繪出同理人富有地域特色的日常生活情景,(1分)表現(xiàn)出同理人悠然愜意、如歌的生活韻味(2分)。(意思對即可)

  22、(6分)①同里的風(fēng)景美:斜陽揮灑,街巷幽靜,房舍古樸,流水靈秀,炊煙飄灑;②同里的人情美:質(zhì)樸熱情;③同里的生活美:平淡寧靜,與世無爭,生活悠然;④同里的飲食美:茶飯粗淡,特產(chǎn)豐富,風(fēng)味獨(dú)特。(每個(gè)要點(diǎn)2分,意思對即可。答對三點(diǎn)即可得滿分)

  七、(60分) 23.實(shí)行綜合分等打分方式。 (1)一等卷60—50分,二等卷49—42分,三等卷41—36分,四等卷35—20分,五等卷19—0分。 (2)考生作文主要以立意(深刻、新穎、準(zhǔn)確、基本準(zhǔn)確、偏離五個(gè)等級,對應(yīng)前邊的第一條)為標(biāo)準(zhǔn)判定等級,以語言為標(biāo)準(zhǔn)在等級內(nèi)上下浮動(dòng)。 (3)錯(cuò)別字錯(cuò)一個(gè)扣1分,上不封頂。 (4)書寫要求:一類美觀,二類工整,三類清楚,四類潦草,五類難看;一類和二類可分別酌加2分和1分,四類和五類扣分,四類扣2分,五類扣3分。這一項(xiàng)在總分之外單獨(dú)扣除,具體操作如45-3=42。

  附文言文譯文:?高.考*資/源-網(wǎng)

  李典,字曼成,山陽巨野人(山東金鄉(xiāng)縣人)。李典跟隨父親李乾,有特殊的氣質(zhì)。把幾千家門客都會(huì)聚在乘氏。初平年間,率領(lǐng)軍隊(duì)跟隨太祖在壽張打敗了黃巾軍,又跟從太祖攻打袁術(shù),出征徐州。呂布叛亂,太祖派遣李乾回到乘氏,到各縣安撫民眾。呂布的別駕從事史薛蘭、治中李封招降李乾,一起反叛,李乾不聽從,于是他們就殺掉了他。太祖讓李乾的兒子李整統(tǒng)帥李乾的軍隊(duì),與各位大將一起攻打薛蘭、李封。薛蘭、李封被打敗后,李典跟從太祖平定諸縣有功,逐漸升遷為青州刺史。李整死后,李典調(diào)職為潁陰令,做了中郎將,統(tǒng)帥李整的軍隊(duì)。魏書說:李典年少時(shí)就好學(xué)(不宜解釋成學(xué)習(xí),因?yàn)楹竺嬗?ldquo;兵事”),不喜歡軍事,于是從師讀《春秋左氏傳》,博覽群書。太祖愛惜他的文才,所以把治民的政務(wù)交給他讓他嘗試著管理,升遷為離狐太守。?

  當(dāng)時(shí),太祖與袁紹在官渡相抵抗,李典率領(lǐng)宗族及家兵運(yùn)輸糧食布匹供應(yīng)軍隊(duì)。袁紹被打敗,任用李典為裨,駐扎下來安撫百姓。太祖在黎陽攻打袁譚、袁尚,讓李典和程昱用船運(yùn)軍糧。正趕上袁尚派魏郡太守高蕃率領(lǐng)軍隊(duì)駐扎在黃河上,斷絕了水上通道,太祖命令李典、程昱:“如果船不能過,下策只有走陸道。”李典與各位大將商議說:“高蕃的軍隊(duì)裝備少,倚仗水上便利條件,有松懈的思想,攻打他們一定會(huì)取勝。軍隊(duì)不必受皇宮控制,只要對國家有利,獨(dú)自掌管也是可以的,應(yīng)該趕快攻打他。”程昱也認(rèn)為對。于是向北渡過黃河,攻打高蕃,打敗了他,水路得以暢通。劉表派劉備向北侵犯,到了葉地,太祖派李典跟從夏侯惇抵御他。劉備有一天把軍營燒掉退兵,夏侯惇于是率領(lǐng)軍隊(duì)追擊。李典說:“敵人無故退兵,我懷疑一定有埋伏。向南走的道路狹窄,草叢樹木很深,不能追。”夏侯惇不聽,和于禁追擊,李典留守。夏侯惇等果然進(jìn)入了敵人的埋伏圈,作戰(zhàn)不利,李典前往營救,劉備見到救兵到了,這才撤兵。李典跟從太祖圍攻鄴縣,鄴縣被平定。與樂進(jìn)在壺關(guān)圍攻高干,在長廣攻打管乘,都大敗他們。升遷為捕虜,被封為都亭侯。李典的宗族私家軍隊(duì)三千多家居住在乘氏,自愿請求遷徙到魏郡。太祖笑著說:“你想效法耿純嗎?”李典謝罪說:“我愚笨怯弱,功勞小,可是封爵寵愛優(yōu)厚,的確應(yīng)該全家族的人都一起效力,再加上征戰(zhàn)討伐還沒有停止,應(yīng)該充實(shí)都城附近地區(qū),來控制四方,我不是效仿耿純。”于是把自己的部下以及宗族一萬三千多口遷移到鄴縣居住。太祖贊賞他的做法,升遷為破虜。李典與張遼、樂進(jìn)駐扎在合肥,孫權(quán)率兵包圍他們,張遼想遵照太祖的指示出來應(yīng)戰(zhàn)。樂進(jìn)、李典、張遼一向都不合,張遼害怕他們不聽從,李典情緒激昂,說:“這是國家大事,只是看你的計(jì)策怎樣,我能因?yàn)樗饺顺鸷尥泧掖罅x嗎! ”于是率領(lǐng)軍隊(duì)和張遼一起打敗孫權(quán)使之逃跑。? 李典喜歡學(xué)習(xí)和問難,以溫文爾雅為貴,不與諸將爭功勞,尊敬有才的士大夫,謙恭唯恐做得不夠,軍隊(duì)中稱贊他是忠厚之人。三十六歲去世。

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