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人教版六年級上冊復(fù)習(xí)重點(diǎn)(2)

時(shí)間: 嘉欣2 復(fù)習(xí)方法

  三、 反義詞

  陡峭(平穩(wěn))精致(粗糙)挺拔(彎曲)清晰(模糊)濕潤(干燥)優(yōu)雅(粗俗)輕盈(笨拙)清脆(沉悶)靜謐(喧鬧)勤勉(懶惰)細(xì)密(稀疏)堅(jiān)硬(柔軟)粗壯(瘦弱)藐視(敬仰)縮短(延長)杰出(平庸)惡劣(良好)輕蔑(尊重)大概(精確)強(qiáng)烈(柔和)真摯(虛偽)普通(特別)甜蜜(苦澀)增添(減少)沉悶(輕松)公開(保密)艱苦(舒適)純潔(骯臟)熱烈(冷淡)嘶啞(宏亮)魁梧(矮小)蜷縮(伸直)僵硬(柔弱)潮濕(干燥)嚴(yán)肅(活潑)寬厚(刻薄)偶然(必然)熟悉(陌生)渺小(偉大)慷慨(吝嗇)沮喪(高興)枯竭(充沛)枯槁(豐潤)濕潤(干燥)神圣(卑劣)勇敢(怯懦)伶俐(笨拙)允許(反對)鄭重(隨便)熟識(陌生)詳細(xì)(簡略)愛戴(痛恨)深?yuàn)W(淺顯)老實(shí)(狡猾)微弱(強(qiáng)烈)麻木(清醒)低微(強(qiáng)烈)枯瘦(健壯)憎惡(疼愛)頹唐(振作)躊躇(果斷)朦朧(真切)精靈(愚笨)親昵(生疏)熱鬧(冷清)懷疑(相信)吉祥(災(zāi)難)急速(緩慢)失蹤(出現(xiàn))相熟(陌生)誠實(shí)(虛偽)隆重(簡單)亢奮(低沉)衰老(強(qiáng)壯)拒絕(接受)華貴(樸素)茂盛(枯萎)悲傷(高興)黑暗(光明)輕松(緊張)粗糙(精細(xì))迅速(緩慢)溫暖(寒冷)惦記(忘記)降生(死亡)抗議(贊同)馬馬虎虎(認(rèn)認(rèn)真真)恍然大悟(百思不解)斷斷續(xù)續(xù)(連連貫貫)偷偷摸摸(光明正大)肅立不動(dòng)(翩翩起舞)狂風(fēng)怒號(風(fēng)和日麗)清清楚楚(模模糊糊)波濤起伏(風(fēng)平浪靜)寒風(fēng)呼嘯(暖風(fēng)習(xí)習(xí))留連忘返(歸心似箭)忐忑不安(心安理得)滔滔不絕(張口結(jié)舌)德高望重(聲名狼藉)奄奄一息(生氣勃勃)暗無天日(陽光普照)不甘落后(自甘墮落)焦躁不安(心平氣和)炯炯有神(黯然無光)漫不經(jīng)心(專心致志)目不轉(zhuǎn)睛(左顧右盼)興味盎然(興味索然)竊竊私語(口若懸河)無言以對(對答如流)

  四、句子專項(xiàng)

  縮句

  1、大家熱情地接待了遠(yuǎn)方的客人。

  2、海邊的沙地里種著一望無際的碧綠的西瓜。

  3、童年的往事多得像天上的繁星。

  4、細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林。

  5、守書攤的是一位坐在輪椅上的殘疾青年。

  6、一天,我心愛的金絲雀突然死了。

  7、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。

  8、晌午的太陽熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。

  9、這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路于線。

  10、我的目光追隨著爬行的小蟲。

  11、這種懷念,在初到哥廷根的時(shí)候異常強(qiáng)烈。

  12、詹天佑是我國杰出的愛國工程師。

  13、活潑可愛的小男孩蹲在地上仔細(xì)地?fù)鞓浞N。

  14、八歲的帕斯卡就發(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的振動(dòng)原理。

  15、紅領(lǐng)巾小姑娘一片一片地?fù)炱鸬厣系乃榧垺?/p>

  16、氣象臺發(fā)布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。

  17、從南方趕來的小燕子加入了這百花爭艷的盛會(huì)。

  18、他那微微張開的嘴唇和沒精打采的目光,顯得又虛弱又疲憊。

  19、他好像要擺脫這種與他的年齡很不相稱的重荷

  20、一群穿著破爛的纖夫使勁地拉著一艘沒有張帆的貨船。

  21、1969年出土的“馬踏飛燕”是不可多得的藝術(shù)珍品。

  22、伏爾加河上的纖夫 是一幅不可多得的珍貴的油畫。

  23、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫。

  24、斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來。

  25、皎潔的月光照在她那恬靜的臉上。

  26、一個(gè)蜘蛛慢慢地爬過來。新課標(biāo)第 一 網(wǎng)

  27、晌午的太陽光熱辣辣地照射整個(gè)樹林。

  28、彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林。

  29、鳥的叫聲透過樹林的沙沙聲模模糊糊地傳來。

  30、從孩子的嘴里飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。

  31、呻吟聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的口令聲充滿了茂密的樹林。

  32、我們可以推測發(fā)生在一萬年前的故事的詳細(xì)情形。

  33、老松樹滲出厚厚的松脂,閃閃地發(fā)出金黃的光彩。

  34、人民大會(huì)堂的旁邊停放著許許多多各式各樣的小汽車。

  35、同學(xué)們渴望進(jìn)步、愛讀好書的熱情,又一次深深地印在老作家的心上。

  改為他人轉(zhuǎn)述句

  1老師對我說:“萍萍身體不好,你要多關(guān)心她。”

  2楚王聽了,只好賠不是,說:“我原來想取笑大夫,沒想到反讓大夫取笑了。”

  3晏子拱了拱手,說:“我最不中用,所以派到這兒來了。”

  4爸爸想了想,笑笑說:“也許,你的想法再美些。”

  5貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”

  6藺相如說:“秦王若有誠意換璧,我就把璧交給他。”

  7他問小剛:“我的講義,你能抄下來嗎?”

  8他輕輕地說:“我買不起,先生,我的錢不夠。

  9一位臺灣同胞說:“我是中國人,我愛中國。”

  10小明高興地告訴媽媽:“我在新華書店買了一本《雷鋒日記》。”

  改為雙重否定句

  1楚王只好吩咐手下打開城門,迎接晏子。

  2我們得保證那東西完好無損。

  3飛向遙遠(yuǎn)的地方,要和爸爸媽媽商量商量。

  4星期天,我們必須去看排球賽。

  5學(xué)校里只給每人發(fā)一張票,這真叫人為難

  6紅四團(tuán)的戰(zhàn)士必須搶在敵人前面趕到瀘定橋。

  反問句改陳述句

  1在陽光下,大片青松的邊沿閃動(dòng)著白樺的銀裙,不是像海邊的浪花嗎?

  2看,海邊上不是還泛著白色的浪花嗎?

  3人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切、舒服呢?

  4不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?

  5看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢?

  6哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩人?

  7學(xué)習(xí)如登山,需要有踏實(shí)苦干和堅(jiān)持不懈的精神,才能登上高峰。這不是十分清楚的道理嗎?

  8這個(gè)膽瓶怎么容得下你這樣龐大的整個(gè)身體呀?

  陳述句改反問句

  1.這三克鐳體現(xiàn)了居里夫人偉大的人格。

  2.如果把水倒下去,吸水器不出水,就白白浪費(fèi)這壺救命之水。

  3.沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。

  4.小玲取得的優(yōu)異成績正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。

  5.你用臟手隨便抓東西吃,肚子準(zhǔn)會(huì)長蛔蟲。

  6.戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我不能離開手術(shù)臺。

  7.北京獲得了2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán),大家很高興。

  8.如果我們也能像水滴那樣,沒有什么事情做不成。

  9.斗爭的烈火是永遠(yuǎn)撲滅不了的。

  10邱少云嚴(yán)格遵守紀(jì)律的革命精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  11.如果下面沒有泉水,這么旱的天氣,泥土不會(huì)這樣濕。

  12.鄉(xiāng)村的孩子知道那是母親辛辛苦苦掙來的。

  修改病句。(原則:不能改變句子愿意。能改不刪。能添不去。)

  1貫徹《小學(xué)生守則》以后,發(fā)生了顯著的變化。

  2我們沿著這條公路,不要一小時(shí),就可到達(dá)縣城了。

  3我們偉大的祖國在社會(huì)主義康莊大道上。

  4這個(gè)班級的同學(xué)是全校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的班級。

  5老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。

  6同學(xué)們積極投入愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。

  7過去,我做作業(yè)馬虎潦草,很不認(rèn)真,不經(jīng)常拖拉,不按時(shí)完成。

  8六一節(jié)那天,我踏著輕松的步伐,興奮的心情來到學(xué)校。

  9我們要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度和目的。

  10錢小紅加入了少先隊(duì)員。

  11黑板的上方掛著“先進(jìn)班集體”。

  12雖然天氣這么冷,所以她仍然堅(jiān)持長跑。

  13春天來了,桃花、梨花、桂花都盛開了。

  14夏天果園里許多水果都成熟了,有蘋果、葡萄、枇杷、水蜜桃、還有西瓜、西紅柿呢!

  15《桃花心木》一文告訴了我們應(yīng)該怎樣種樹。

  改為擬人句

  1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。

  2、小草兒發(fā)芽了。

  3、百靈鳥在樹枝叫。X k b1.c o m

  4、太陽慢慢地從東邊升起來了。

  改成比喻句

  1、海浪激起的泡沫,美麗極了。

  2、割草的孩子們的臉蛋紅撲撲的。

  關(guān)聯(lián)詞

  用關(guān)聯(lián)詞語的句子,一般都由兩個(gè)以上的分句組成。而分句與分句之間存在著各種各樣的關(guān)系,正符合我們表達(dá)的需要。常見的幾種關(guān)系:

  1、并列關(guān)系:既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……

  2、因果關(guān)系:因?yàn)?hellip;…所以……;既然……就……;……因此;之所以……是因?yàn)?hellip;…

  3、條件關(guān)系:只要……就……;只有……才……;無論……都……;不管……總……

  4、轉(zhuǎn)折關(guān)系:雖然……但是……;盡管……還是

  5、假設(shè)關(guān)系:如果……就……;即使……也……;要是……就……

  6、選擇關(guān)系:不是……就是……;是……還是……

  7、取舍關(guān)系:與其……不如……;寧可……也不……

  8、遞進(jìn)關(guān)系;不但……而且……;不僅……還……

  用關(guān)聯(lián)詞語把下面兩句話連起來

  1、我的成績在班級里名列前茅。我不能驕傲。

  2、這本書寫得太精彩了。我把這本書一連看了三遍。

  3、彭德懷殺死心愛的大黑騾子。不讓一個(gè)戰(zhàn)士掉隊(duì)。

  4、做個(gè)好獵手要槍法好。做個(gè)好獵手要機(jī)智、勇敢。

  5、你每天堅(jiān)持早鍛煉。你的身體素質(zhì)會(huì)得到提高

  6、學(xué)習(xí)的道路上會(huì)有很多困難。困難不能阻擋我們爭取進(jìn)步的決心。

  7、媽媽看電視?! 寢尨蛎隆?/p>

  8、謝彬?qū)W習(xí)成績很好。 謝彬一點(diǎn)也不驕傲。

  9、這碗魚湯沒有加作料。  我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了。

  10狼裝出一副憨厚的模樣。狼裝出一副可憐的模樣。

  11、雷鋒不富裕。雷鋒把節(jié)省下來的錢支援災(zāi)區(qū)人民。

  12、他經(jīng)??凑n外書。他的閱讀寫作水平提高較快。

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