高考語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃
暑假到了,如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績(jī)的跨越?對(duì)于很多學(xué)生而言,署假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時(shí)期”。語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)是知識(shí)零散、涵蓋面廣、內(nèi)容龐雜。以下小編為大家整理的關(guān)于高中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)資料,一起來(lái)學(xué)習(xí)啦!
1.名句名篇默寫。XX年《考試說(shuō)明》中規(guī)定古代詩(shī)文默寫篇目課內(nèi)部分高中14篇,初中25篇,同學(xué)們一定要認(rèn)真讀背,逐篇過(guò)關(guān),做到會(huì)背、寫對(duì)。
2.文言文閱讀。將必修1至必修5的文言文和選修教材《〈史記〉選讀》復(fù)習(xí)一遍,重點(diǎn)抓實(shí)詞,在理解的基礎(chǔ)上結(jié)合語(yǔ)境識(shí)記意義。也是逐篇過(guò)關(guān),多朗讀,邊朗讀邊理解,對(duì)已經(jīng)遺忘的或不理解的部分在書上做出記號(hào),再回頭多看幾遍。高考考查的文言文篇目是課外的,但知識(shí)點(diǎn)都在課內(nèi),實(shí)詞、虛詞、文言句式等一般都是課內(nèi)知識(shí)的再現(xiàn)和延伸,所以真正把高一、高二所有學(xué)過(guò)的文言文都搞透搞熟,這一板塊就不會(huì)有問(wèn)題了。
3.名著選讀。文科生加試題部分查考10部中外名著,要抓緊時(shí)間閱讀。盡量讀原著。對(duì)于《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》這樣的鴻篇巨制,實(shí)在沒時(shí)間通讀,可以借助一些“縮寫本”了解主要人物,熟悉故事情節(jié),但經(jīng)典情節(jié)、重點(diǎn)章節(jié)還要讀一讀原文。除了看名著原著,也可看看“導(dǎo)讀”類的文章和諸如《紅樓小講》(周汝昌)這樣評(píng)論性的小冊(cè)子,這對(duì)于把握關(guān)鍵情節(jié)、理解重要人物是有好處的。
4.字音、成語(yǔ)、病句部分的復(fù)習(xí),可選擇一些復(fù)習(xí)資料,集中做些題目,邊做邊訂正,勤查字典、詞典,加強(qiáng)記憶,加強(qiáng)積累。
暑期語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),不求面面俱到,力求突出重點(diǎn),只有將所復(fù)習(xí)內(nèi)容抓實(shí),才會(huì)有收獲,有提高。
