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長春師范大學錄取分數(shù)線

時間: 小龍 分數(shù)線

1、北京考生上長春師范大學最低分是444分。

2、天津考生上長春師范大學最低分是548分。

3、河北考生上長春師范大學歷史最低分是459分。

4、吉林考生上長春師范大學理科最低分是371分。

5、黑龍江考生上長春師范大學文科最低分是442分。

院校省份科目最低分
長春師范大學北京綜合444
長春師范大學天津綜合548
長春師范大學河北歷史459
長春師范大學河北物理422
長春師范大學山西文科296
長春師范大學山西理科229
長春師范大學內(nèi)蒙古文科357
長春師范大學內(nèi)蒙古理科241
長春師范大學遼寧歷史507
長春師范大學遼寧物理470
長春師范大學吉林文科420
長春師范大學吉林理科371
長春師范大學黑龍江文科442
長春師范大學黑龍江理科415
長春師范大學江蘇歷史498
長春師范大學江蘇物理496
長春師范大學浙江綜合531
長春師范大學安徽文科505
長春師范大學安徽理科404
長春師范大學福建歷史520
長春師范大學福建物理504
長春師范大學江西文科432
長春師范大學江西理科381
長春師范大學山東綜合460
長春師范大學河南文科468
長春師范大學河南理科401
長春師范大學湖北歷史534
長春師范大學湖北物理497
長春師范大學湖南歷史505
長春師范大學湖南物理480
長春師范大學廣東歷史527
長春師范大學廣東物理510
長春師范大學廣西文科414
長春師范大學廣西理科342
長春師范大學海南綜合551
長春師范大學重慶歷史532
長春師范大學重慶物理535
長春師范大學四川文科490
長春師范大學四川理科382
長春師范大學貴州文科478
長春師范大學貴州理科364
長春師范大學云南文科516
長春師范大學云南理科387
長春師范大學陜西文科435
長春師范大學陜西理科343
長春師范大學甘肅文科446
長春師范大學甘肅理科270
長春師范大學青海文科436
長春師范大學青海理科363
長春師范大學新疆文科416
長春師范大學新疆理科391

長春師范大學錄取分數(shù)線精選篇2

1、熟悉政策

考生家長應全面掌握全省高考政策,了解哪些政策非常重要,哪些政策關系到自己的利益,重要政策在當年是否發(fā)生變化。比如常識、動態(tài)、宣傳、政策。例如,高考考生的父母至少應該知道該省有多少批志愿。每批需要填寫多個志愿學校,可以申請多個專業(yè)等。

2、收集信息

信息來源和渠道至關重要。一般來說,考生家長可以選擇的權威渠道有:地方考試機構和大學的官方網(wǎng)站等;高考報紙和廣播電視節(jié)目。

3、定位準確

定位是高考志愿填報最重要的步驟。眾所周知,高考是根據(jù)志愿和高考成績,從高到低,對一定范圍內(nèi)的學生進行排名。排名越高,被錄取的機會就越大。在填寫表格之前,考生可以根據(jù)平時或模擬的成績確定自己的位置,并查看自己在班級、學校、地區(qū)甚至全省的位置。

長春師范大學錄取分數(shù)線精選篇3

一、高考志愿填報注意考生未來職業(yè)選擇和方向

考生及家長在填報高考志愿時要結合自己的高考分數(shù)和興趣愛好綜合考量之后再進行選擇,確定好報考專業(yè)的范圍和培養(yǎng)目標,并對自己的未來職業(yè)生涯和規(guī)劃有一個準確的認識。

二、掌握一些高考志愿填報的系統(tǒng)知識

高考志愿對于考生來說的重要作用并不次于高考,高考志愿填報決定了未來被哪一個專業(yè)錄取,以及畢業(yè)以后的工作選擇和方向。

因此考生和家長需要掌握各方面信息和渠道,參考一些準確的信息,運用科學的方法進行合理決策并成功填報高考志愿。

三、高考志愿填報要選擇好院校和專業(yè)順序,并決定是否服從調(diào)劑

考生在高考志愿填報時的排列順序是:院校、專業(yè)、是否調(diào)劑。

在院校的順序選擇上一般是把最喜歡并且最想要報考的排在最前面的志愿;

專業(yè)順序的選擇也是把自己想要報考的專業(yè)并且比較有優(yōu)勢地位的專業(yè)排在前面一些;

對于是否服從調(diào)劑的問題要結合自身的高考分數(shù),不要過高估計自己的分數(shù),但是也要合理確定院校分數(shù)線。

長春師范大學錄取分數(shù)線精選篇4

1.第一志愿很關鍵

許多考生及家長名校情結很重,一心想進名校。高考志愿填報最關鍵、最核心、最重要的,是所報志愿尤其是第一志愿能否拋檔、能否錄取。因為重點名校的第一志愿錄取率一般都在百分之百,要一矢中的。如果你冒險搏高,不留余地,就會導致風險很大。如果將所選擇的學校適當下降一個檔次,還可將所選擇的專業(yè)適當上升一個檔次。

2.了解大學的真實情況

全面了解學校各方面的情況。如學校的辦學歷史、發(fā)展過程,是屬于本科一批還是本科二批招生,是否屬于”985工程”、”211工程”院校,學校的強勢學科、特色專業(yè)有哪些,是否有重點學科,師資力量如何,總體就業(yè)率怎樣,保送研究生或考研錄取的比例如何,文理科的均衡情況怎樣,等等。

3.尋找適合自己的大學

要考慮兩點:第一個是由考生平時的學習情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經(jīng)濟情況、其他情況等組成的自身競爭實力。

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