2023年具體新增哪些專業(yè)

2023年新增31個專業(yè)為：國際稅收、國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展合作、紀(jì)檢監(jiān)察、鐵路警務(wù)、勞動教育、科學(xué)史、行星科學(xué)、光電信息材料與器件、氫能科學(xué)與工程、可持續(xù)能源、智慧能源工程、智能建造與智慧交通、智慧水利、智能地球探測、資源環(huán)境大數(shù)據(jù)工程。碳儲科學(xué)與工程、生物質(zhì)能源與材料、智能運(yùn)輸工程、智慧海洋技術(shù)、空天智能電推進(jìn)技術(shù)、木結(jié)構(gòu)建筑與材料、生物育種科學(xué)、濕地保護(hù)與恢復(fù)、智慧林業(yè)、海關(guān)稽查、慈善管理、曲藝、音樂劇、科技藝術(shù)、美術(shù)教育、珠寶首飾設(shè)計與工藝。

新增專業(yè)值得報考嗎

1、新增專業(yè)，學(xué)校的師資力量怎么樣?

新增專業(yè)是學(xué)校第一次招生，但專業(yè)的學(xué)習(xí)課程、師資力量達(dá)到國家要求才會批準(zhǔn)開設(shè)相關(guān)專業(yè)，可以參考所屬學(xué)院的師資力量，有很多新增專業(yè)是學(xué)校原有的優(yōu)勢學(xué)科發(fā)展而來。

2、過熱或過冷

新增專業(yè)，大多是社會需求旺盛的專業(yè)，屬于緊缺型人才。存在“過熱”或“過冷”的可能，可能高分進(jìn)不去，也可能低分撿漏，可以參考該專業(yè)所屬學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)。

大學(xué)為什么要新增專業(yè)

1、我國研究型大學(xué)多為“211工程”和“985工程”類高校?！?11工程”類高校的發(fā)展目標(biāo)，是學(xué)科和專業(yè)接近或達(dá)到國際一流大學(xué)的水平;“985工程”類高校的發(fā)展目標(biāo)，是建設(shè)世界一流大學(xué)和國際知名的高水平研究型大學(xué)。讓高、精、尖專業(yè)的開設(shè)向“211工程”和“985工程”類高校傾斜，是教育部近年來的工作要點(diǎn)的具體體現(xiàn)，同時也符合這些院校的辦學(xué)定位。

2、近年來，我國新建普通本科院校有208所，約占新建普通本科院校的三分之一。這些新建本科院校多是在專科院?；A(chǔ)上擴(kuò)充、合并、升格而成，有的新建本科院校還合并了一些中專學(xué)校。研究型大學(xué)大多具有較為悠久的辦學(xué)歷史，專業(yè)和學(xué)科門類較為齊全，而新建的本科院校多定位于教學(xué)型大學(xué)，面臨的任務(wù)之一就是加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。

前些年，獨(dú)立學(xué)院是高校每年新增本科專業(yè)的主體，但是經(jīng)過這些年的發(fā)展，獨(dú)立學(xué)院已經(jīng)具有了一定的辦學(xué)規(guī)模，在具備一定的專業(yè)和學(xué)科建設(shè)師資力量和相應(yīng)的教學(xué)條件之后，同樣面臨如何提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的問題。開設(shè)理工類等辦學(xué)成本相對較高、周期相對較長、對師資要求相對較高的專業(yè)，既是獨(dú)立學(xué)院發(fā)展的必然，也是獨(dú)立學(xué)院提高教學(xué)質(zhì)量、走內(nèi)涵式發(fā)展道路的客觀要求。

3、根據(jù)不同類型、不同層次高等學(xué)校的實(shí)際，推進(jìn)高等教育體制改革和高等教育教學(xué)改革，優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)和資源配置，可以提高高等教育的質(zhì)量和效益。高校專業(yè)增設(shè)呈現(xiàn)出的一個鮮明特點(diǎn)就是結(jié)合院校自身辦學(xué)特色，提高服務(wù)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的能力。從近幾年高校新增專業(yè)來看，新專業(yè)多屬于新興行業(yè)，屬于社會急需相應(yīng)的專門人才，具有很強(qiáng)的應(yīng)用性。

市場需求催生新興專業(yè)產(chǎn)生。當(dāng)前，我國高校畢業(yè)生就業(yè)難的一個重要原因，是專業(yè)的開設(shè)和人才的培養(yǎng)等與社會實(shí)際需求相脫節(jié)。因此，根據(jù)社會需求高校每年都有新增專業(yè)或調(diào)整專業(yè)。