舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)可以做什么

舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學(xué)以及編輯等工作的高等專(zhuān)門(mén)人才。

舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向主要如下：

1、舞蹈表演方向。畢業(yè)生可從事舞蹈演員崗位，招聘舞蹈演員的單位主要有藝術(shù)團(tuán)、酒吧和傳媒公司等。一般參加商業(yè)演出、團(tuán)隊(duì)巡演、駐場(chǎng)演出、文藝演出和演唱會(huì)等。

2、舞蹈教育方向。舞蹈教育方向的工作就是做舞蹈老師或者音樂(lè)老師，就業(yè)單位主要有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、少年宮、文化宮等。

3、文職方向。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在政府文教系統(tǒng)從事宣傳人員、文藝骨干等工作。

舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣

舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)主要研究舞蹈理論、舞蹈歷史、舞蹈鑒賞等方面的基本知識(shí)，接受各種舞蹈的技術(shù)訓(xùn)練，在藝術(shù)院校、藝術(shù)團(tuán)體、文化宮，青少年宮等單位進(jìn)行舞蹈的教學(xué)和指導(dǎo)等。

常見(jiàn)的舞蹈有古典舞、芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞、華爾茲、探戈等。舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景廣泛，可在藝術(shù)類(lèi)院校、教育機(jī)構(gòu)從事舞蹈教學(xué)、舞蹈指導(dǎo)等工作，也可在文藝團(tuán)體從事舞蹈演員等工作。

未來(lái)舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景是可以預(yù)期的，就業(yè)環(huán)境日漸明朗化，在經(jīng)歷了多年的就業(yè)壓力之后，很多學(xué)生從高考就開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái)工作，這為學(xué)習(xí)什么專(zhuān)業(yè)減少了盲目性。就業(yè)選擇上，要綜合考量自身的情況，確定就業(yè)目標(biāo)。

經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，越早進(jìn)行就業(yè)準(zhǔn)備和職業(yè)規(guī)劃的學(xué)生，就業(yè)情況越好，離自己的目標(biāo)就業(yè)崗位越接近。

開(kāi)設(shè)舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)

舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)

舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學(xué)以及編輯等工作的高等專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能在學(xué)校、藝術(shù)團(tuán)體、藝術(shù)(文化)館，青少年宮等單位從事朝鮮民族舞蹈、中國(guó)民間舞、芭蕾舞的教學(xué)、創(chuàng)作、輔導(dǎo)工作的德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)朝鮮民族舞蹈藝術(shù)人才和“復(fù)合型”專(zhuān)門(mén)應(yīng)用人才。

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義理論的基本知識(shí)，熟悉我國(guó)的文藝方針的政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識(shí)和舞蹈基本理論，了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，有較強(qiáng)的審美感覺(jué)和創(chuàng)造性思維，有從事該專(zhuān)業(yè)教學(xué)和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有較強(qiáng)的理論寫(xiě)作能力。

舞蹈專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1.掌握舞蹈學(xué)科的基本理論知識(shí)和技能;

2.掌握主要舞種的分析方法和一般技術(shù);

3.具有舞蹈寫(xiě)作、評(píng)論以及表演的基本能力;

4.了解舞蹈藝術(shù)前沿動(dòng)態(tài)、應(yīng)用情景和發(fā)展動(dòng)態(tài);

5.掌握舞蹈文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法;具有一定的實(shí)際工作能力。